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    Lunes 1 de Julio Ficha de Com Pregones Peruanos

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    LUNES 1 DE JULIO FICHA DE COM PREGONES PERUANOS

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    COMUNICACIÓN: PREGONES PERUANOS

    1. Lee el título del texto y responde:


     ¿De qué crees que tratará el texto?

     ¿Por qué crees que tratará de eso?

    Cantamos pregones
    peruanos
    2. Leemos el siguiente texto.

    Cantamos pregones peruanos

    El dulcero

    “Revolución caliente, música para los


    dientes. Azúcar, clavo y canela para
    rechinar las muelas. ¡Revolución…!

    La picaronera

    “Aquí están los picarones calientitos,


    redondos y tostaditos, bañaditos
    con miel”.

    La anticuchera

    “Anticuchos, anticuchos calientitos


    que se acaban, que ricos, con papa,
    con choclo, que ricos anticuchos”.

    3. Pinta las respuestas a las siguientes preguntas.


     ¿De qué trata el texto?

    Aprendemos recetas Algunas canciones de los


    Fiesta de los pregoneros
    peruanas pregoneros peruanos
     ¿Por qué el dulcero dice “azúcar clavo y canela” ?

    Porque con esos


    Porque venden todo eso. ingredientes hace sus Porque le gusta cantar.
    dulces.

     ¿Por qué la anticuchera dice “con papa choclo” ?

    Porque con eso sirve los


    Porque le gusta cocinar. Porque vende verduras.
    anticuchos.

     ¿Sobre cantan los personajes del texto?

    Sobre los productos que


    Sobre una historia. sobre un poema.
    venden.

    4. Lee la siguiente información, luego colorea el país al cual se refiere.

    Los pregones es una


    costumbre que estuvo en
    la época Colonial
    temprana del Perú. Los
    pregoneros se
    encargaban de entonar
    cantos o pregones cada
    hora del día para la venta
    de diversos productos.

    5. ¿Para qué se habrá escrito el texto?

    6. ¿Qué tal te pareció el texto? ¿por qué?


    7. Escribe las silabas en el orden correcto para saber qué nombre recibían
    estos personajes coloniales. Colorea.

    11. Une según corresponda.

    Vendo leche recién


    ordeñada para tomar de
    mañana.

    Vendo velas y velones para


    alumbrar salones

    Vendo empanadas sabrosas,


    para las niñas hermosas.
    8. Escribe una oración con cada palabra.

    Lechero

    Picaronera

    CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO ESTOY NECESITO


    LO LOGRÉ
    APRENDIZAJES INTENTANDO APOYO
    Explique de trataba el texto antes de leerlo.

    Identifique información explícita y relevante del


    texto que se encuentra en distintas partes.
    Expliqué después de leer el texto para que se
    colocaron las imágenes.

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