Unidad 4. Control
Unidad 4. Control
Unidad 4. Control
3er CUATRIMESTRE
UNIDAD IV CONTROL
ADMINISTRACIÓN III
IMPORTANCIA
-EQUILIBRIO
A cada grupo conferido debe proporcionarse al grado del control correspondiente.
De la misma manera que la autoridad se delega y la responsabilidad se comparte, al
delegar autoridad es necesario establecer los mecanismos suficientes para verificar
que se esta cumpliendo con la responsabilidad conferida, y que la autoridad
delegada esta siendo debidamente ejercida.
-DE LOS OBJETIVOS
Se refiere a que el control existe en función de los objetivos, es decir, el control no
es un fin, si un medio para alcanzar los objetivos preestablecidos. Ningún control
será valido si no se fundamenta en los objetivos y si, a través de el, no se evalúa el
logro de los mismos.
La efectividad del control esta en la relación directa con la precisión de los
estándares.
-DE LA OPORTUNIDAD
El control, para que sea eficaz, necesita ser oportuno, es decir , debe aplicarse antes
de que se efectué el error, de tal manera que sea posible tomar medidas correctivas,
con anticipación.
-DE EXCEPCION
Una vez establecidos los objetivos, se deben organizar los recursos que serán
asignados para el proceso de control de gestión, considerando aspectos financieros,
técnicos y humanos.
De igual forma, se deben definir los roles de cada uno de los integrantes
involucrados en esta tarea.
3. Implementar el sistema
5. Realizar correcciones
En ellos se registran en forma grafica, sobre el eje de las ordenadas, los gastos fijos,
como rectas horizontales, y los variables proporcionales, como líneas oblicuas.
Las técnicas y los sistemas de control son en esencia los mismos para controlar el
efectivo, los procedimientos administrativos, la ética organizacional, la calidad del
producto y cualquier otra cosa. El proceso de control básico, en cualquier lugar y
para lo que sea que se controle, incluye tres pasos:
1. - Establecer estándares
Por eso, la retroalimentación puede aplicarse a casi todos los procesos que posean
mecánicas de ajuste y autorregulación de algún sistema. También podemos
encontrarla con el nombre de realimentación, retroacción o feedback.
Tipos de retroalimentación
Las normas son punto de referencia para la medición del desempeño real o
esperado. En condiciones operativas simples, un administrador podría ejercer
control mediante la cuidadosa observación personal del trabajo en marcha. Sin
embargo, en la mayoría de los casos esto no es posible, a causa de una complejidad
e las operaciones y del hecho de que un administrador tiene muchas más cosas que
hacer que únicamente dedicarse todo el día a observar personalmente el
desempeño. Los administradores deben elegir puntos que requieren de especial
atención y vigilarlos después para cerciorarse de que las operaciones en su conjunto
marchan de acuerdo con lo planeado.
Los puntos elegidos para efecto de control deben ser críticos, en el sentido ya sea
de construir factores limitantes de las operaciones o de dar cuenta mejor que otros
factores de si los planes están dando resultados o no.
odo objetivo, toda meta de los muchos programas de planeación, toda actividad de
estos programas, toda política, todo procedimiento y todo presupuesto se convierte
en normas con base en las cuales es posible medir el desempeño real o esperado.
En la práctica, sin embargo, las normas suelen ser de los siguientes tipos: 1) normas
físicas, 2) normas de costos (o costo estándar), 3) normas de capital, 4) normas de
ingreso, 5) normas de programa, 6) normas intangibles 7) metas como normas 8)
planes estratégicos como punto de control para el control estratégico.