100000A08Q FisicaConceptual

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SÍLABO

FISICA CONCEPTUAL (100000A08Q)


2021 - Ciclo 2 Agosto

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Arquitectura

1.2. Créditos: 3

1.3. Modalidad: Presencial (adaptado a la educación no


presencial)

1.4. Horas semanales: 3

2. FUNDAMENTACIÓN
La Física como ciencia ha tenido en la Arquitectura una aplicación permanente y constante, aportando durante siglos
soluciones confiables y enriquecedoras, brindando a los Arquitectos las respuestas a múltiples interrogantes sobre
las variables que afectan las construcciones, las estructuras y el confort del hábitat humano.
La Física le permite al Arquitecto conocer los diferentes fenómenos que nos rodean y especialmente aquellos que
tienen que ver con las fuerzas que afectan el funcionamiento de las estructuras.
En definitiva existe, en la actualidad un amplio campo de colaboración e interacción entre la Arquitectura moderna y
la Física, siendo quizás necesario potencial en mayor medida el conocimiento mutuo de estas dos ciencias, con
temas como: introducción a los vectores, movimiento uniforme acelerado, leyes de Newton, Equilibrio bajo la acción
de fuerzas concurrentes.

3. SUMILLA
Este curso es de carácter teórico, práctico y experimental, abarcará los siguientes tópicos: La física y la medición.
Vectores. Movimiento en una dimensión. Leyes de Newton, sistemas de fuerzas, momentos y torques. Estática,
aplicaciones: armaduras, centroides, cables. Conceptos generales sobre fluidos, calorimetría y electricidad y
magnetismo.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


Al finalizar el curso, el estudiante asesora un emprendimiento o una MYPE existente del sector hotelero o turístico,
con el objetivo de mejorar su propuesta de valor para el aprovechamiento de oportunidades, así como la mejora de
sus procesos internos, articulando las competencias de la carrera.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2 y 3


Análisis dimensional y cálculo vectorial.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante expresa medidas de magnitudes físicas considerando el Sistema Internacional.

Temario:
Presentación del curso La Física y el método científico Magnitudes físicas. Clasificación de las magnitudes Sistemas
de unidades.
Prueba de entrada Composición y descomposición de vectores. Suma y resta de vectores.
Sistema internacional de unidades. Notación científica. Ecuaciones dimensionales

Unidad de aprendizaje 2: Semana 4,5,6,7 y 8


Mecánica.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante identifica y aplica las leyes de la mecánica al movimiento de los cuerpos.
Temario:
Laboratorio N° 1.
Leyes de Newton: Primera ley de Newton Segunda ley de Newton Tercera Ley de Newton
Movimiento unidimensional . Desplazamiento, velocidad y aceleración: Caída libre. Movimiento en dos dimensiones.
Desplazamiento, velocidad y aceleración: Movimiento de proyectiles Practica calificada 01
Segunda Condición de equilibrio. Armaduras: Introducción. Definición. Tipos de armaduras. Métodos de Análisis
Sistemas de fuerzas. Fuerzas.- Componentes de una fuerza: Fuerzas concurrentes Primera condición de equilibrio

Unidad de aprendizaje 3: Semana 9,10 y 11


Estática de fuerzas.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante interpreta y aplica la estática al equilibrio de los cuerpos.

Temario:
Centroides: Centro de gravedad y centro de masa. Practica Calificada 02
Centroides de líneas, de superficies y volúmenes Casos de figuras y cuerpos compuestos Laboratorio N°.3
Laboratorio N°.2

Unidad de aprendizaje 4: Semana 12,13 y 14


La naturaleza de la luz y las leyes de la óptica geométrica.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las leyes que gobiernan la reflexión y refracción de luz y aplica a fenómenos
que se presentan en la vida diaria.

Temario:
Laboratorio N°.4
La naturaleza de la luz. La velocidad de la luz.
Reflexión de la luz. Ley de Snell

Unidad de aprendizaje 5: Semana 15,16,17 y 18


Formación de Imágenes.

Logro específico de aprendizaje:


Al finalizar la unidad, el estudiante conocerá la formación de imágenes por un espejo y una lente.

Temario:
EXAMEN FINAL
Imágenes formadas por espejos planos.
Lentes delgadas: diagramas de rayos para lentes delgadas.
Practica Calificada N°.- 3

6. METODOLOGÍA

Las sesiones se incorporan ayudas audiovisuales, complementadas con apoyo de recursos digitales publicados en
la plataforma virtual y con ejercicios prácticos.
En las sesiones de laboratorio desarrollarán experimentos trabajando colaborativamente y apoyándose con una guía
de trabajo.
Los estudiantes reforzarán su aprendizaje a través de lecciones que serán presentadas en el aula virtual Canvas. En
esta plataforma podrán encontrar materiales sobre los aspectos principales del curso, ejercicios resueltos y
ejercicios propuestos, estos materiales le ayudarán en su preparación para afrontar con éxito las prácticas
calificadas.
Los principios de aprendizaje que se promoverán en el curso son:
Aprendizaje autónomo.
Aprendizaje para la era digital.
Aprendizaje colaborativo.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(0%)EET + (10%)PC1 + (10%)LC1 + (10%)LC2 + (10%)PC2 + (10%)LC3 + (10%)LC4 + (10%)PC3 +


(30%)EXFI
Donde:
Tipo Descripción Semana Observación

EET EXAMEN DE ENTRADA 2 Individual

PC1 PRÁCTICA CALIFICADA 1 4 Práctica individual realizada durante la sesión de clase. No


recuperable

LC1 LABORATORIO CALIFICADO 5 Individual y grupal.


1

LC2 LABORATORIO CALIFICADO 9 Individual y grupal.


2

PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 10 Práctica individual realizada durante la sesión de clase. No


recuperable

LC3 LABORATORIO CALIFICADO 11 Individual y grupal.


3

LC4 LABORATORIO CALIFICADO 14 Individual y grupal.


4

PC3 PRÁCTICA CALIFICADA 3 16 Práctica individual realizada durante la sesión de clase. No


recuperable

EXFI EXAMEN FINAL INDIVIDUAL 18 Individual

Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. Solo se podrá rezagar el examen final.


2. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
3. No se elimina ninguna práctica calificada y de laboratorio
4. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
5. • En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS, esta es
reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En caso de que el alumno tenga
más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso. No es
necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se realice.
6. • En el caso de prácticas calificadas, de Laboratorio y exámenes, los alumnos tienen una tolerancia de 15
minutos para ingresar a rendirlos. Pasado este tiempo, no se les permitirá el ingreso.
7. • Una vez empezado el examen o la práctica, los alumnos no pueden retirarse sino hasta después de los 15
minutos de haberse iniciado la evaluación
8. No es necesario que el estudiante realice trámite alguno para que este remplazo se realice.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
GOMEZ, ORTEGA (2017) FISICA I CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS, Cengage
SEARS, FRANCIS W. (2013) Física universitaria, Pearson Educación
BEDFORD, ANTHONY (2006) Estática, Pearson Educación
Bibliografía Complementaria:
FEYNMAN, R.P. (2005) Física, Fondo Educativo interamericano
HALLIDAY, DAVID (2008) Física Vol. 2, Continental
TIPLER, PAUL A. (2010) Física para la ciencia y la tecnología, Reverté

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias específicas

Arquitectura Tecnologías Aplicadas al Diseño Arquitectónico

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii

Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones

Presentación del curso La Física y el


Exposición teórico-
método científico Magnitudes físicas. práctico. El alumno
1 1 Clasificación de las magnitudes Sistemas resolverá los
de unidades. ejercicios propuestos
por el profesor.

Prueba de entrada Composición y


EXAMEN DE
descomposición de vectores. Suma y
ENTRADA
resta de vectores.
Exposición teórico
Unidad 1
2 2 práctico. El alumno
Análisis dimensional y
resolverá los
cálculo vectorial
ejercicios propuestos
por el profesor

Sistema internacional de unidades.


Sistema
Notación científica. Ecuaciones
internacional de
dimensionales
unidades. Notación
3 3
científica.
Ecuaciones
dimensionales

Movimiento unidimensional .
PRÁCTICA
Desplazamiento, velocidad y aceleración:
CALIFICADA 1
Caída libre. Movimiento en dos
Exposición teórico-
dimensiones. Desplazamiento, velocidad y
4 4 práctico. El alumno
aceleración: Movimiento de proyectiles
resolverá los
Practica calificada 01
ejercicios propuestos
por el profesor.

Laboratorio N° 1.
LABORATORIO
CALIFICADO 1
Medición y
propagación de
5 5
errores
Lab. N° 1. Medición
y propagación de
errores

Leyes de Newton: Primera ley de Newton


Unidad 2 Exposición teórico -
Segunda ley de Newton Tercera Ley de
Mecánica Práctico. El alumno
Newton
6 6 resolverá los
ejercicios propuestos
por el profesor.

Sistemas de fuerzas. Fuerzas.-


Exposición teórico-
Componentes de una fuerza: Fuerzas
práctico. El alumno
concurrentes Primera condición de
7 7 resolverá los
equilibrio
ejercicios propuestos
por el profesor.

Segunda Condición de equilibrio.


Segunda Condición
Armaduras: Introducción. Definición. Tipos
de equilibrio.
de armaduras. Métodos de Análisis
Armaduras:
8 8 Introducción.
Definición. Tipos de
armaduras. Métodos
de Análisis

Laboratorio N°.2
LABORATORIO
CALIFICADO 2
9 9 Lab. N° 2. Segunda
condición de
equilibrio.
Centroides: Centro de gravedad y centro
PRÁCTICA
de masa. Practica Calificada 02
CALIFICADA 2
Exposición teórico-
10 10 práctico. El alumno
Unidad 3
resolverá los
Estática de fuerzas
ejercicios propuestos
por el profesor.

Centroides de líneas, de superficies y


LABORATORIO
volúmenes Casos de figuras y cuerpos
CALIFICADO 3
compuestos Laboratorio N°.3
Segunda condición
11 11 de equilibrio.
Lab. N° 3. Centro de
gravedad de figuras
planas

La naturaleza de la luz. La velocidad de la


Exposición teórico-
luz.
práctico. El alumno
12 12 resolverá los
ejercicios propuestos
por el profesor

Reflexión de la luz. Ley de Snell


Exposición teórico-
Unidad 4 práctico. El alumno
La naturaleza de la luz y 13 13 resolverá los
las leyes de la óptica ejercicios propuestos
geométrica por el profesor

Laboratorio N°.4
LABORATORIO
CALIFICADO 4
14 14 Lab. N° 4. Leyes de
reflexión y refracción
de la luz

Imágenes formadas por espejos planos.


Exposición teórico-
práctico. El alumno
15 15 resolverá los
ejercicios
propuestos por el
profesor

Practica Calificada N°.- 3


PRÁCTICA
CALIFICADA 3
Exposición teórico-
Unidad 5 16 16 práctico. El alumno
Formación de Imágenes resolverá los
ejercicios propuestos
por el profesor.

Lentes delgadas: diagramas de rayos para


Exposición teórico-
17 17 lentes delgadas.
práctico.

EXAMEN FINAL
EXAMEN FINAL
18 18
INDIVIDUAL

i
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no
presencial, por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los
aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.

ii
Debido a la coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no
presencial, por tanto, los contenidos, actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los
aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.

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