CONPLEMENTO

Mi Proyecto de Vida
1. El punto de partida: Mi situación.

a. Fortalezas
Me considero una chica con principios para poder llegar alcanzar todos mis logros que
quiero para mí, mis valores éticos son por los cuales yo me caracterizo entre los cuales
destaco la responsabilidad, humildad, responsabilidad y muy analítica.
b. Debilidades
Tengo debilidades que soy muy impaciente, no me gusta que las cosas me salgan mal, soy
un poco perfeccionista, soy muy sensible y lloro por cualquier situación sea de felicidad o
tristeza.
2. Autografía.
a. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en
mi vida?
necesarias para alcanzar mis metas y propósitos que
Las personas
tengo para miquevida,
han tenido mayor
me han influencia
enseñado a en mi vida son mis padres, mi novio, mis
nunca
abuelos,
rendirme y mi hermana,
a seguir mis adelante.
siempre hacia perritas y los padres de mi novio.
b. ¿De qué manera han influido?
c. ¿Cuáles
Me han
han influido porsido mis correcto
el camino intereses desde
dándome las fuerzas
temprana edad?
Mis intereses a mi edad han sido superar mis

miedos y afrontar la realidad y mas que todo a
d. ¿Cuáles en
involucrarme hanlo sido
que me los acontecimientos
gusta hacer en mis que han influido en mi vida en
forma decisiva
tiempos libres como en
es la creatividad. lo que soy ahora?
Los acontecimientos que han influido en mi vida han sido aquellas experiencias que he
vivido desde mi niñez hasta ahora en mi adolescencia, darme cuanta realmente de todas
las situaciones y saberlas sobrellevar, he logrado descartar ciertos interrogantes que en
algún momento no tenían respuesta pero despues supe el porqué de la razón, siempre digo
que debemos ser positivos y que siempre debemos confían en Dios porque él siempre
tiene la razón por la cual pasamos algún acontecimiento.
e. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
Mi primer éxito fue cuando estaba en jardín que di mi primer recital representando a mi
escuela, otro de mis éxitos fue que culminé mi primaria y secundaria en un colegio en el
cual en enseñaron muchos valores y principios. Uno de mis fracasos en actuar de una
forma no adecuada en el momento que no era correcto, como tambien ser muy confiada y
contar mis problemas.
f. ¿Cuáles han sido mis decisiones más importantes?
Las decisiones más importantes que he escogido en la vida es elegir mi carrera
a. Tu aspecto físico
Aspectos que me gustan: Mi estatura, mi cabello, mis
ojos, el contorno de mi cara, mi contextura.
Aspectos que no me gustan: Mis brazos y mis
dientes.
b. Tus relaciones sociales
Aspectos que me gustan: Mis padres, mi

hermana, mi novio, mis abuelos, la relación
c. Tu
que vidacon
existe espiritual
los padres de mi novio.
Aspectos que me gustan: Percinarme por la noche, ir a misa, creer en Dios, cantarle a
Dios.
Aspectos que no
Aspectos nomemegustan: La Amistades
gustan: comunión, confirmación,
falsas, mis otras religiones que no sean la
mía (respeto
vecinos, su decisión),
compañeros de la Evangelistas
universidad, hablando negativamente en las calles.
la competencia
d. Tu
que vida
existe emocional
entre varias personas por querer ser mejores.
Aspectos que me gustan: Mi humildad, la felicidad que doy a pesar de las situaciones, lo
cariñosa que soy y las cosas positivas que tienen un gran significado en mi vida.
Aspectos que no me gustan: Soy muy terca, muy dramática, en muchas situaciones soy
muy necia.
e. Tus capacidades intelectual
Aspectos que me gustan: Me gusta mucho la investigación y encontrar la soluciòn o por
qué surgió.
Aspectos que no me gustan: Existen algunas materias que no me gustan como estadística,
química, física.
f. Tus intereses vocacionales
Aspectos que me gustan: me gusta organizarme con mis tareas y escuchar música cuando
las realizo.
Aspectos que no me gustan: No me gusta equivocarte, tampoco me gusta la inseguridad ni
las mentiras.
4. ¿Quién
El apoyo desoy?
las personas que realmente quieren
verme superarme
a. ¿Cuáles soncada
lasdía que son mis padres
condiciones a los
que facilitan o impulsan mi desarrollo?
que amo con mi vida.
b. ¿Cuáles son las condiciones
obstaculizadoras o inhibidoras para mi
desarrollo?
Las condiciones que obstaculizan mi desarrollo
es la falta de dinero, la escases de trabajo y la
falta de oportunidades por el gobierno que hoy
en día obstaculiza la educación superior, pero
gracias a Dios logre ingresar a una de las
carreras mas importantes
c. Organice a nivel obtenida
la información mundial. teniendo en cuenta los siguientes
aspectos:
d. Aspecto personal: La falta de tiempo.
e. Aspecto social: El desinterés.
f. Medio ambiente: Factores socioeconómicos.
g. Es posible el cambio: Todo en esta vida se puede cambiar excepto la muerte que es
algo que el ser humano no puede volverlo a cambiar por la resurrección.
h. Es factible el desarrollo: El desarrollo es muy factible en todos los aspectos
importantes de nuestras vidas.
i. No es posible cambiar (justifica por qué no): Las personas podemos cambiar
siempre y cuando lo quieran por voluntad propia ya que estamos hechos de
oportunidades, pero todo ya depende de nosotros.
j. ¿Cuál sería el plan de acción a seguir?
Hacer planes no es muy bueno, pero si tengo metas que seguir y propósitos a los que
quiero llegar como es ser una excelente profesional hacer no solo una maestría sino
tambien un doctorado, y lograr a tener una familia.
5. ¿Quién seré?
a. “Convertir sueños en realidad”
Mi sueño es llegar a mi propósito que es hacer un doctorado en enfermería pediátrica,
viajar a Paris, ser buen hermano, profesional, madre, esposa, buena yerna y darle todo a
mis padres.
b. ¿Cuáles son mis sueños?
Mis sueños es culminar mi carrera, darle una mejor

calidad de vida a mis padres, ser mejor persona, y
tener 3 hijos.
c. ¿Cuáles son las realidades que

favorecen mis sueños?
Las realidades son las fuerzas y las ganas

que tengo de superarme para lograr alcanzar
mis propósitos y metas.

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1. El punto de partida: Mi situación.

Mis intereses a mi edad han sido superar mis

Aspectos que me gustan: Mis padres, mi

Mis sueños es culminar mi carrera, darle una mejor

c. ¿Cuáles son las realidades que

Las realidades son las fuerzas y las ganas

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