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6° Grado

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SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE 2020

PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA: “ADOLFO LOPEZ MATEOS” C.C.T. 13DPR2264X
ZONA ESCOLAR 154 SECTOR 021
SEXTO GRADO GRUPO: “A y B”

SEGUIMIENTO Y
ASIGNATU APRENDIZAJE PROGRAM
ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓ
RA ESPERADO A DE TV
N

L Vida Valorar el cuerpo humano y El increíble Dibuja en tu cuaderno una silueta de tu cuerpo, en la parte
U Saludable las funciones que realiza para cuerpo de a dentro escribirás los alimentos saludables que
N preservar su cuidado. humano consumes y por fuera alimentos chatarra.
E refresco
S Fruta

1
4
Educación Evalúa la influencia que tiene Conciencia Platica con tu familia de qué manera se deben solicitar los
D Socioemocion en sí mismo y en los demás el mía permisos, y porque es importante tener una buena
E al tipo de interacciones que comunicación.
establece.
S Anótalo en tu cuaderno.
E Lengua Identifica distintos formatos Preguntas en Selecciona una lectura de alguna noticia o algún texto Envía evidencias de tus
P materna de preguntas en exámenes y exámenes y informativo y elabora en tu cuaderno 5 preguntas sobre ese trabajos al whatsApp de tu
T cuestionarios. cuestionarios tema, incluye las respuestas. maestro (a), tienes hasta las
I 9:00 p.m de cada día.
Analizar algunas modalidades de cuestionarios. Página 10
E
del libro de Español.
M
B Historia identifica la duración del La Pregunta a tus familiares acerca de cómo se imaginan que NOTA: no olvides ponerle
R periodo y la secuencia del prehistoria vivían los primeros pobladores, ¿qué comían?, ¿cómo se la fecha a cada trabajo y tú
E origen del ser humano, del nombre en la parte de
poblamiento de los cubrían de las inclemencias del frío? ¿en donde vivían?
arriba.
continentes y de la ¿Qué actividades realizaban diariamente?
sedentarización aplicando Anota las respuestas en tu cuaderno.
términos como siglo, milenio
y a.C. Realiza la página 12 de tu libro de Historia.

Geografía Identifica las regiones Espacio Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo en donde
continentales y su extensión geográfico y incluyas los 5 continentes y su extensión territorial
mapas

SEGUIMIENTO Y
ASIGNATU APRENDIZAJE PROGRAM
ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓ
RA ESPERADO A DE TV
N

M Matemáticas Lectura, escritura y Números Escribe en tu cuaderno las definiciones de los siguientes
A comparación de números naturales 1 conceptos:
F naturales, fraccionarios y
decimales. Explicitación de *Números naturales, escribe un ejemplo
R
los criterios de comparación *Fracción, escribe un ejemplo
T
E *Numero decimal, escribe un ejemplo
S

1 Ciencias Analiza las ventajas de El agua en Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
5 naturales preferir el consumo de agua nuestro
simple potable en lugar de cuerpo. 1.- ¿Sabes porque es importante consumir agua?
D bebidas azucaradas 2.- ¿Cual es el porcentaje de agua en los seres humanos?
E
3.- ¿Cual es la diferencia entre el agua natural y una bebida
azucarada?
S
E 4.- ¿Qué pasa si consumimos puras bebidas azucaradas en
P vez de agua natural?
T
I Envía evidencias de tus
E trabajos al whatsApp de tu
M maestro (a), tienes hasta las
Lengua Identifica distintos formatos Preguntas Pregunta a tus padres o revisa en tu libro de texto sobre los 9:00 p.m de cada día.
B materna de preguntas en exámenes y abiertas y tipos de preguntas:
R cuestionarios cerradas.
E ¿Qué es una pregunta abierta y que es una pregunta cerrada?
NOTA: no olvides ponerle
Si tienes tu libro de texto contesta la pagina 10 de español. Y la fecha a cada trabajo y tú
da lectura a la pagina 11. nombre en la parte de arriba.

Historia Explica la evolución del ser La Copiar en tu cuaderno el esquema de la pág. 13 de tu libro de
humano y la relación con la prehistoria. Historia, el cual trata de la prehistoria en su edad de piedra,
naturaleza durante la De los paleolítico, neolítico y edad de los metales. Completar y
prehistoria. primeros coméntalo con los integrantes de tu familia.
seres
humanos a
las primeras NOTA:
sociedades
urbanas. Si no tienes el libro de texto podrás copiarlo del anexo 1, al
final del documento

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N

M Cívica y ética Explica situaciones que ¿Qué debo Platica con tus padres sobre cómo has ido creciendo
I en dialogo puedan afectar su dignidad e hacer? físicamente y los cambios que has tenido a través del tiempo
É integridad personal y sus (cómo han cambiado sus gustos y aficiones de acuerdo a la
R derechos, se apoya en otras edad, los juegos, las amistades.)
C personas e instituciones para
protegerse y defenderse. Elabora en tu cuaderno una línea del tiempo de tu vida, con
O imágenes o fotografías desde que eras bebe hasta la
L actualidad.
E
S Revisa las fotografías de la página 14 de tu libro de Cívica y
Ética (donde aparecen unos niños en sus diversas etapas) y
platicar lo que observan.
1
6
Artes Reconoce movimientos y Mi Escucha por un minuto los sonidos que se captan dentro de
D
sonidos reales de personas, comunidad: tu casa. Después dirígete al patio o al frente de tu casa y
E animales y cosas, y los sus voces, sus escucha por un minuto los sonidos que percibiste.
reinterpreta utilizando la gestos, su ser.
S ficción Inventa un cuento corto con los sonidos que lograste
E escuchar, puedes agregar dibujo.
P
T
I Envía evidencias de tus
E Formación Argumenta con autonomía ¡Estoy en un Investiga que es un argumento. Escribe en la libreta. trabajos al whatsApp de tu
M cívica y ética sus decisiones ante dilema!
¿Para qué sirve argumentar una respuesta?
maestro (a), tienes hasta las
situaciones dilemáticas 7:00 p.m de cada día.
B
cotidianas con base el Describe una situación en tu cuaderno, donde hayas tenido
R respeto a su integridad y razón, y cual fue tu argumento o tu base pasa sustentarlo.
E dignidad, y las de otras
NOTA: no olvides ponerle
personas.
la fecha a cada trabajo y tú
nombre en la parte de arriba.

Matemáticas Lectura, escritura y Números Elabora en tu cuaderno un cuadro en donde colocaras la


comparación de números naturales 2 altura de todos los integrantes de tu familia, deberás escribir
naturales, fraccionarios y el número con la cantidad y con letra. Ejemplo:
decimales. Explicitación de
los criterios de comparación
Lengua Identifica distintos formatos El azúcar que Busca en periódicos, revistas, televisión, o en exámenes
materna de preguntas en exámenes y no pasados que aun tengas, preguntas cerradas y preguntas
cuestionarios necesitamos. abiertas.

Escribe 5 ejemplos de cada una.

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N

J Matemáticas Lectura, escritura y Números Anota en tu cuaderno un aproximado del peso de cada uno
U comparación de números naturales 3 de los integrantes de tu familia y elabora una tabla en donde
E naturales, fraccionarios y acomodes de menor a mayor. Y responde
V decimales. Explicitación de
los criterios de comparación ¿Por qué es importante el punto decimal?
E
S
Resolver el desafío #3, donde deben escribir, comparar y
1 ordenar fracciones para representar la longitud de salto de
7 cada robot. Libro de desafíos matemáticos. Pág. 12.

D
E Geografía Distingue diferencias en la El territorio y Elabora un mapa mundial y ubica tu país de un color
información geográfica sus escalas
Elabora el mapa de tu país y colorea de un color diferente tu
S representada en mapas de
escalas mundial, nacional y estado.
E
P estatal.
T Envía evidencias de tus
I trabajos al whatsApp de tu
E maestro (a), tienes hasta las
M 9:00 p.m de cada día.
B
R
E NOTA: no olvides ponerle
la fecha a cada trabajo y tú
Lengua Identifica distintos formatos Evaluar y Realiza una entrevista a un miembro de tu familia, donde nombre en la parte de arriba.
materna de preguntas en exámenes y aprender obtengas la información sobre una receta de cocina.
cuestionarios.

Armar y pegar Anexo 4

Leer la página 12 de su libro de texto en el cual se


menciona que: al redactar una pregunta, es necesario
incluir los dos signos de interrogación (¿?) …

∙ Escribe en tu libreta preguntas usando las siguientes


palabras Recuerda: Los signos de interrogación, se
utilizan para hacer preguntas y se escriben al inicio y al
final de cada una de ellas Palabras.

Ciencias Analiza las ventajas de El azúcar que Elabora una entrevista para los integrantes de tu familia con
naturales preferir el consumo de agua no las siguientes preguntas:
simple potable en lugar de necesitamos.
bebidas azucaradas. 1.- ¿cuántos litros de agua consume al dia ¿

2.- ¿cuál es tu bebida favorita?

3.- ¿conoce el daño que causan las bebidas azucaradas al


cuerpo?
4.- ¿qué podría hacer para sustituir las bebidas azucaradas
por agua natural?

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N

V Vida saludable Conocer la importancia del Hábitos de Dibuja la cama en donde duermes.
I sueño en la salud física y cuidado
mental Dentro de ella anota los beneficios que tiene el dormir
E correctamente las horas recomendadas, y por fuera todos los
R perjuicios que conlleva el no descansar adecuadamente
N
E
S Matemáticas Lectura, escritura y Números Contestar el desafío #4 donde se pretende que el alumno
comparación de números naturales 4 deseche el criterio de “mayor número de
1 naturales, fraccionarios y
8 decimales. Explicación de cifras decimales, más grande es el número”, teniendo en Envía evidencias de tus
los criterios de comparación consideración que deben iniciar con décimos, centésimos, trabajos al whatsApp de tu
milésimos. Libro desafíos matemáticos. Pág. 13 maestro (a), tienes hasta las
D
E Escribe en tu cuaderno 5 cifras que tengan punto decimal, y 7:00 p.m de cada día.
acomódalas de menor a mayor
S
E NOTA: no olvides ponerle
la fecha a cada trabajo y tú
P
nombre en la parte de arriba.
T
Artes Reconoce movimientos y Metamorfosis ¿Si tu pudieras convertirte en un objeto u animal, en cual
I sonidos reales de personas, : Me sería?
E animales y cosas, y los convierto en
M reinterpreta utilizando la objeto y Escribe una pequeña historia donde tú seas un objeto o
B ficción animal animal de tu preferencia , así mismo asignale uno a los
R miembros de tu familia para involucrarlos en la historia
E
Educacion Demuestra una atención ¡Ponte Contesta el siguiente cuadro en tu cuaderno ¿Qué influye
socioemocional sostenida de hasta 10 atento! para que yo siga estudiando?
minutos, y es consciente de
los factores internos y
externos que influyen en la
toma de decisiones.
NOTA: es importante que veas las clases por la televisión diariamente
para poder realizar tus actividades.

Anexo 1 de Historia

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