Guía Formato Analisis Literario

Análisis Literario
Por análisis se entiende el examen minucioso y pormenorizado de un asunto para conocer su naturaleza,
sus características, su estado y los factores que intervienen en todo ello.
Por lo tanto, análisis literario será la acción de desentrañar por completo el sentido de una obra literaria
sujeta a estudio.
1. Datos del Autor
1.1.- Biografía
Es necesario recabar sobre algunos datos del autor, su nacionalidad, su trascendencia literaria y su vida,
esto para comprender mejor la obra que nos comparte.
1.2.-Corriente literaria
La literatura se relaciona con la historia y el momento. Cada época produce sus propios movimientos
literarios. Así que cuando leas una obra debes identificar algunos rasgos de los movimientos literarios, por
ejemplo si es realista, naturalista, romántica, moderna, entre otros.
1.3.- Obras importantes

Otras obras que haya producido el autor.
2. Datos de la obra
2.1.- Título
2.2.- Editorial
2.3.- Edición
2.4.- Número de páginas
3. Forma de la composición literaria

3.1.- Estructura
Estructuración global de la obra; está dividida por cantos, capítulos, episodios, entre otras.
3.2.- Organización secuencial de la historia:
Planteamiento: Se llama también “exposición”. Con él se conoce la situación general en que se dará el
suceso central y la caracterización de los participantes; aquí se esboza el problema con los respectivos
presupuestos de la acción. Son los datos necesarios para entender la acción de la obra; por ejemplo, la
descripción del ambiente, una explicación de la circunstancia inicial, la relación entre los personajes, el
tiempo y el lugar.
Nudo: En esta etapa se entrecruzan los hilos de las historias de los personajes, complicando una situación
problemática. Puede ser una acción, una decisión o la revelación de algo que cambia la dirección de la
obra.
Clímax: Es el momento culminante, el resultado del nudo. Es el momento de máxima tensión entre fuerzas.
Generalmente una de estas fuerzas es el hombre, la otra parte puede ser la naturaleza, lo sobrenatural,
otros hombres o el yo interno.
Desenlace: Se pone fin al conflicto, casi siempre restituyendo el equilibrio de la situación. Es la parte que
presenta las consecuencias finales del clímax.
3.3.- Tipo de lenguaje

Se refiere a los tonos que se usan en el texto (serio, humorístico, irónico). Tiene que ver con los tipos de
lenguaje que emplea el narrador y los personajes del relato, reconocer estos registros favorece la
comprensión de lo leído.
3.4.- El estilo del lenguaje

Es la forma en como el narrador presenta los que dicen los personajes. Hay dos formas, una es el estilo
directo (cuando el narrador cede la palabra al personaje) y el indirecto (Cuando habla el narrador).
3.5.- Figuras Literarias

Figuras literarias empleadas por el autor en el relato.
Las figuras literarias, también conocidas como figuras retóricas, son formas no convencionales de emplear
las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar,
sugerir o persuadir.
Las figuras literarias son típicas del discurso literario y de sus distintos géneros (poesía, narrativa, ensayo,
drama), en los cuales el lenguaje es un fin en sí mismo, y es transformado para potenciar sus posibilidades
expresivas.
3.6.- Visiones de narrador

Existen tres visiones de narrador. Omnisciente (Narra en tercera persona, es el narrador que lo sabe todo,
sabe más que los personajes) Protagonista (nos cuenta el relato desde su punto de vista y está limitado en
sus percepciones. Testigo (no puede estar en todas partes de la narración; así como, no sabe todo lo que
piensan los demás personajes). Dentro del universo de la historia el escritor tiene la posibilidad de
presentarla desde distintos ángulos; los más conocidos son el narrador omnisciente y el narrador desde un
punto de vista en primera persona. El narrador omnisciente se coloca en un mirador alto y desde allí
conoce todos los acontecimientos que ocurren en la historia. Sabe lo pasado y lo porvenir. Es una especie
de entidad divina que puede ver y oír a los personajes y por eso se entera de lo que sienten y piensan.
El brasileño Joaquín María Machado de Asís escribió una historia titulada Entre Santos.
En esta historia el párroco de una iglesia observa cómo, por las noches, los santos de su iglesia bajan de
sus peanas y se sientan a conversar acerca de los fieles que los visitaron durante el día. Una de tales
veces, San Francisco de Sales cuenta lo ocurrido a un usurero llamado como él. Esta manera de explicar
los hechos es la técnica que se ha denominado como narrador omnisciente.
3.7.- Género
Ubicar la obra dentro de un género (cuento, novela, leyenda, fábula, entre otros.), de acuerdo con las
características que presenta. Este componente del análisis nos permite referirnos a la obra dentro de un
género específico.
3.8.- Especie
Clase, tipo, categoría o aspecto característico.
4. Plano del contenido

4.1.- Tema Central: ¿Qué?
Idea sobre la cual gira el relato
4.2.- Mundo mostrado: ¿Cuándo? ¿Dónde?

Evidencia los espacios que presenta el relato, entre esos espacios pueden estar los siguientes:
1. Espacio físico: sitio o lugar donde se desarrollan los hechos.
2. Espacio religioso: Hay influencia directa o predomina una religión determinada dentro del relato.
3. Espacio ético: Refiere lo moral. Se deduce de la actitud, la conducta y las acciones de cada personaje.
4. Espacio educativo: se da valor a la educación. Cómo es el nivel educativo de los personajes.
5. Espacio político: Señala la tendencia política filosófica del partido gobernante en un lugar de la obra.
6. Espacio sicológico: Se refiere al mundo interior de los personajes. Se estudia todo lo relativo a conflictos
internos, emociones, sentimientos, dudas, triunfos, entre otros.
7. Espacio Social: Ubicación social de los personajes dentro de una clase (alta, baja, media, es decir,
realeza, clero, caballero o soldado, burguesía, siervo, entre otras.)
5. Personajes ¿Quiénes?
En este apartado se analizan los personajes, lo que dicen ser y cómo en realidad se comportan y piensan.
En el desarrollo de una obra, los personajes se distinguen por la importancia de sus actuaciones. Los que
mayor gravitación tengan serán protagonistas y antagonistas. Si su fuerza de acción disminuye pasarán a
ser principales, secundarios, de marco, colectivos y de ausencia.
El autor, según sus necesidades, trazará la figura de cada personaje. Habrá ocasiones en las que consiga
perfilar un personaje secundario con tanta habilidad que éste se vuelva imprescindible y quede en la
memoria del lector con mayor fuerza que el protagonista.
5.1.- Protagonistas
En la literatura, el cine o el teatro, quien ejerce protagonismo es el protagonista, aquel personaje alrededor
del cual gira la trama del relato. Hablamos, por tanto, del personaje principal, el cual tendrá siempre un
antagonista, es decir, un competidor o contrincante.
Ejemplo: En la obra de teatro clásico conocida como Edipo Rey, es Edipo quien ejerce el protagonismo.
Alrededor de él se teje la historia. Su antagonista será Creonte, su cuñado y tío, quien aspiraba al poder.
5.2.- Antagonista
En el mundo literario, específicamente en la narratología, el antagonista es aquel que acompaña al
protagonista en el conflicto principal de la narración contrario a él. Generalmente es aquél que aumenta la
confusión o el problema del protagonista en la obra de ficción.
5.3.- Personajes Secundarios

Los personajes secundarios son aquellos que tienen por función dar apoyo o soporte a los protagonistas y
antagonistas. En este sentido, complementan a los personajes principales. En el cine, los personajes
secundarios suelen ser llamados también personajes de reparto.
6. Argumento ¿Cómo?
Es resumir o sintetizar las principales acciones que se dan en un texto, sin entrar en detalles pero sin omitir
aspectos que impidan tener una comprensión total de la obra. Desde la época clásica se considera que una
narración literaria debe contar con ciertos componentes indispensables.
Estos componentes son personajes, universo interno, estructura, forma, estilo. Para ubicar cada uno de
estos componentes, el camino más fácil consiste en redactar de manera sintética el argumento, es decir, el
contenido de la obra. Cuando un lector cuenta lo ocurrido en una obra (es decir, lo que pasó en la obra), ya
sea relato, teatro y aun, poesía, inconscientemente incorpora cada uno de los componentes antes
mencionados.
7. Vocabulario
Palabras desconocidas que se encuentren en el discurso de la narración, definirlas.
8. Valores
Nominar los valores presentes en la historia y explicarlo con referencia a un hecho evidenciado en la
narración.
9. Apreciación crítica personal
Valoración crítica subjetiva de la obra leída en cuanto a la función social, la estética y política.

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3.3.- Tipo de lenguaje

3.4.- El estilo del lenguaje

3.5.- Figuras Literarias

3.6.- Visiones de narrador

4. Plano del contenido

4.2.- Mundo mostrado: ¿Cuándo? ¿Dónde?

5.3.- Personajes Secundarios

9. Apreciación crítica personal

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