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    Amod-203 - Cuaderno de Informes 3

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    DANTE VILLAFUERTE FLORES

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    Título original

    AMOD-203_CUADERNO DE INFORMES 3

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    CUSCO-APURIMAC-MADRE DE DIOS

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: CFP CUSCO

    ESTUDIANTE: DANTE VILLAFUERTE FLORES

    ID: 001557432 BLOQUE:_2024-10

    CARRERA: MECANICA AUTOMOTRIZ

    INSTRUCTOR: JULIO CESAR NUÑEZ AROSTICA

    SEMESTRE: 2 DEL: 25/04/2024 AL: _06/06/2024


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    Efectuar el mantenimiento preventivo a baterías y 26/04/24 26/04/24 5
    alternador

    Efectuar el mantenimiento preventivo al sistema de 03/05/24 03/05/24 6


    arranque

    Efectuar mantenimiento preventivo al sistema de 10/05/24 10/05/24 7


    encendido
    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance

    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4

    01 Efectuar mantenimiento de baterías X


    02 Desmontar/montar baterías X
    03 Verificar nivel/densidad del electrolito X
    04 Instalar cargador de baterías X
    Verificar el sistema de carga en el
    05 X
    vehículo
    06 Verificar la tensión de carga X
    Verificar y/o cambiar fajas del
    07 X
    alternador
    Verificar componentes del sistema de
    08 x
    arranque
    Verificar bujías incandescentes y
    09 x
    temporizador
    Comprobar la demanda de corriente en
    10 x
    el arranque
    Verificar el sistema de encendido en el
    11 x
    vehículo
    Comprobar módulo de control
    12 x
    electrónico
    13 Verificar y/o cambiar cables de bujías x
    Verificar y/o cambiar bobina de
    14 x
    encendido
    Poner y comprobar la puesta a punto
    15 x
    sistema de encendido
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34
    INFORME SEMANAL

    .......2.SEMESTRE SEMANA N°……5…DEL …25/04/24 AL …06/06/24…DEL 2024……

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    AUTOESTUDIO-ELECTTRICIDAD ELECTRONICA 3 HORAS


    AUTOMOTRIZ BASICA
    LUNES

    AUTOESTUDIO-ELECTRICIDAD ELECTRONICA 3 HORAS


    AUTOMOTRIZ BASICA
    MARTES

    MIÉRCOLES

    TECNOLOGIA-ELECTRICIDAD ELECTRONICA AUTOMOTRIZ 9 HORAS


    BASICA
    JUEVES
    SEGURIDAD E HIGIENE INDRUSTRIAL

    TECNICAS DE LA COMUNICACIÓN

    TALLER-ELECTRICIDAD ELECTRONICA AUTOMOTRIZ 12 HORAS


    BASICA
    VIERNES

    AUTOESTUDIO- ELECTRICIDAD ELECTRONICA 3 HORAS


    AUTOMOTRIZ BASICA
    SÁBADO

    TOTAL 30 HORAS
    Tarea más significativa:
    Efectuar mantenimiento preventivo al sistema de encendido

    Descripción del proceso:

    Usamos los EPP correspondientes al iniciar el trabajo que vamos a realizar, trabajar
    con seguridad y tener cuida do al desconectar los cables de la batería y colocar de
    manera correcta, Usar las herramientas correspondientes para dicho trabajo y no
    causar algún desgaste y cualquier tipo de accidentes ,Al desmontar las bobinas
    asegurarse de que el carro no este con el motor encendido ni caliente .Al realizar las
    pruebas de la bobina realizarlo con dicho instructor y de manera correcta para no
    ocasionar ningún tipo de coto

    Paso1. Desconectar el borne negativo de la batería, siguiendo las instrucciones de


    seguridad.

    Paso2. Verificamos y Localizamos las bobinas de encendido

    Paso3. Desconectar el conector.

    Paso4. Ahora desenroscamos y retiramos las bobinas de encendido.

    Paso5. Procedemos a colocar la nueva bobina de encendido, volvemos a conectar los


    cables revisamos la posición de los cables. Presentamos atención a la disposición
    exacta de los cables en la bobina de encendido.

    Paso6. Volvemos a colocar la batería.

    Paso7. comprobamos el funcionamiento del motor.

    Paso8. El motor debería arrancar inmediatamente y funcionar de manera mucho más


    suave. A través del sonido mismo debería poder oír si arrancan todos los cilindros y si
    el cambio ha sido un éxito
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:
    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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