Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 23
ESTADÍSTICA
1.- CONCEPTOS BÁSICOS
DE LA ESTADÍSTICA DINÁMICA PROFESOR ING. JOSÉ RAÚL GERÓNIMO ROMERO DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA
• Definición • Importancia • Ciencia de recopilar , • Base sólida para la organizar, presentar, toma de decisiones analizar e interpretar • Abundante datos con el fin de información numérica propiciar la toma de • Proporciona decisiones más eficaz información precisa y (Lind, Marchal y oportuna Wathen, 2008) • Aporta hechos no opiniones
20/junio/2016 2 2. CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA
Descubrir, adquirir Identificar y/o confirmar el diferencias Estadística conocimiento de los o asociaciones en fenómenos que fenómenos rodean al hombre específicos Descriptiva Análisis Inferencial exploratorio de datos
Métodos para organizar, Métodos para identificar
resumir y presentar datos de características de la población manera informativa con base en la muestra
20/junio/2016 3 1.1.1
¿Qué es la estadística?
La Estadística es la parte de las
Matemáticas que recolecta, describe, organiza e interpreta datos de fenómenos sociales o naturales. 1.1.2
Clasificación de la Estadística
ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA O INFERENCIAL O DEDUCTIVA INDUCTIVA
En base a un Describe, analiza e conjunto de datos interpreta datos de permite predecir un grupo utilizando cómo se puede métodos numéricos y comportar la gráficos y extrae variable en un conclusiones. futuro, o bajo determinadas circunstancias. La estadística se encarga de estudiar fenómenos sociales y naturales
ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA O INFERENCIAL O DEDUCTIVA INDUCTIVA
Describe el Realiza hipótesis
comportamiento a través de un de los fenómenos, comportamiento poblaciones etc. ya conocido. 1.1.3
ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA
¿En qué áreas se aplica la estadística?
Actualmente se aplica en todas las áreas del
saber, por ejemplo en Sociología, Educación, Psicología, Administración, Economía, Medicina, Ciencias Políticas, entre otras.
Ejemplos de su aplicación son:
1) En Administración de Empresas: la estadística se utiliza para evaluar un producto antes de comercializarlo. 1.1.3
2) En Economía: para medir la evolución de
los precios mediante números índice o para estudiar los hábitos de los consumidores a través de encuestas de presupuestos familiares. 3) En Ciencias Políticas: para conocer las preferencias de los electores antes de una votación mediante sondeos y así orientar las estrategias de los candidatos.
4) En Sociología: para estudiar las opiniones
de los colectivos sociales sobre temas de actualidad. 1.1.3
5) En Psicología: para elaborar las escalas de
los test y cuantificar aspectos del comportamiento humano (por ejemplo los test que se aplican a los candidatos para un cargo en una empresa). 6) En Medicina: uno entre muchos usos de la estadística, es para determinar el estado de salud de la población.
En general en las Ciencias Sociales, la
estadística se emplea para medir las relaciones entre variables y hacer predicciones sobre ellas. 1.2
CONCEPTOS FUNDAMENTALES •Población: Conjunto de individuos o elementos tienen una característica en común.
Por ejemplo: si vamos a analizar la estatura
media de los españoles la población sería todos los ciudadanos españoles. Muestra:
Subconjunto representativo de una población.
Del total de la población se selecciona un grupo representativo que es el que vamos a estudiar. Por ejemplo: para analizar la estatura media de los españoles no podemos recoger esta información de los 44 millones de ciudadanos españoles sino que tenemos que definir un grupo de estudio. Por ejemplo seleccionar a 2000 personas. Este grupo tiene que ser representativo de la sociedad española por lo que tiene que incluir a hombres y a mujeres, gente de la ciudad y del campo, de diversas edades. Es decir, la muestra tiene que ser como una imagen “en miniatura” de la población. Individuo o elemento: Personas u objetos que contienen cierta información que se desea estudiar. Es cada elemento de la muestra. En este ejemplo cada ciudadano del grupo de 2.000 que hemos seleccionado.
Variable: es la información que vamos a
analizar. En nuestro ejemplo, la estatura media.
Se pueden analizar varias variables: por
ejemplo podríamos analizar la estatura (1ª variable) distinguiendo por sexo (2ª variable) y por edades (3ª variable). Variables y su clasificación • Variable: Es una Característica de una población en estudio que toma diferentes valores. Ordinales Variables cualitativas Nominales
Discretas Variables cuantitativas Continuas *SEGÚN SU MEDICIÓN
•Cualitativa (o atributo): Son variables que
pueden tomar como valores cualidades o categorías. Por ejemplo el desempeño de un alumno: excelente, muy bueno, bueno regular y malo.
•Cuantitativa (o numérica ): Variable que toma
valores numéricos. Ejemplo: Calificaciones de los alumnos: 5, 6, 7, 8, 9 y 10. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES CUALITATIVAS
* SEGÚN SIGAN UN ORDEN DETERMINADO
O NO SE CLASIFICAN EN:
•Nominal: No sigue ningún orden, por ejemplo
el color (blanco, azul, gris etc.)
•Ordinal: Sigue un orden: Ejemplo: Una talla
(grande, mediana y chica. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES CUANTITATIVAS
* SEGÚN EL NUMERO DE VALORES QUE
PUEDAN TOMAR. •DISCRETA: Solo puede tomar valores específicos. Ejemplo: Numero de hijos en una familia. •CONTINUA: Puede adquirir cualquier valor en un intervalo, tienen cifras decimales. Ejemplo: Estatura de un alumno: 1.72 m, 1.68 m, 1.50 m. Las variables también pueden clasificarse en:
Independiente e Dependiente.
• Independiente: Su valor no depende de
otra variable, suele representarse en las graficas en el eje de abscisas (X)
• Dependiente: Sus valores dependen de los
valores que tome otra variable. Se representa en el eje de las ordenadas. • Variables Observaciones o mediciones recolectadas Datos referentes a una característica de cada una de las unidades experimentales.
Cada una de las características que se observan
en las unidades experimentales, que son Variables respuesta cuantificadas o registradas aunque no de forma numérica necesariamente. Conceptos
Población Conjunto TOTAL de individuos u objetos de interés.
Porción o parte de los objetos de interés
Muestra (población)
¿Por qué una Costo, tiempo, utilidad (medir la humedad en el
muestra? trigo), imposibilidad
22 TIPOS DE VARIABLES Reflejan Respuesta con Variables cualidades/atributos: significado color, género, estado, numérico país, etc.
Cuantitativas Cualitativas Resultado de la medición: temperatura, presión, peso, impuestos, etc. De naturaleza no Continuas Discretas numérica
Resultado del conteo,
Adoptan ciertos puede asumir cualquier valores con vacíos valor en un rango en Toman cualquier existentes específico: número de valor dentro de un autos, número de23 intervalo específico estudiantes, número de 20/junio/2016 hijos, etc.
