Aux. Univ.

Maceda Rosales Franklin

PRACTICA PRIMER PARCIAL

Vectores (2D y 3D)

1. Hallar el ángulo entre los vectores de 10 y 15 unidades de longitud sabiendo que su
resultante tiene 20 unidades de longitud. Resp. 75.5o
2. La suma y la diferencia de dos vectores hacen un ángulo de 50o con módulos de 15
y 10 newton, respectivamente. ¿Cuál es el módulo de estos vectores y cuál el
ángulo entre estos vectores? Resp. 5.7N, 11.4N, 61.8o
3. Dado los vectores a=10i-3j+0k, b=i+3j-8k obténgase:
a) La expresión del vector suma utilizando vectores unitarios R.- 11i-8k
b) El módulo del vector suma R.- 13,6
c) El ángulo entre los dos vectores R.- 89,4
d) El producto vectorial y escalar de los dos vectores R.- 89,8;1

4. Dados los vectores A = xi − 3 j + k y B = (1 + x)i + j − 3k , calcular:

a) Los valores de ‘x’ que hacen que los vectores A y B sean ortogonales.
b) El valor del producto escalar de A y B para un x=-1 Resp. -3, 2, -6
5. Los vectores A y B son perpendiculares entre sí, el vector C forma con ellos
ángulos iguales a 60o, sabiendo que A=3u, B=5u y C=8u. Hallar ( A + B + C ) 2 R. 162u
6. Calcular el triple producto escalar de los siguientes vectores:
A = 3i + 2 j + 5k , B = 2i + j − k y C = i − j + k Resp. -21
7. Obtener el triple producto vectorial de los vectores A = 3i + j + k , B = 6k y C = 7k
Resp. -42j+42k
8. Hallar el módulo del vector resultante de F + T , cuyos módulos son F=35N y T=21N.
z
A ( 0, 0, 6 )

T
F
C ( −2,3, 0 )

B ( 3, −2, 0 )

Re sp. − 48.85u
x
 Movimiento Rectilíneo (MRU y MRUV)

9. Movimiento de una partícula está definido por la relación x = 1.5t 4 − 30t 2 + 5t + 10 .

Donde x y t se expresan en metros y segundos, respectivamente. Determine la
posición, la velocidad y la aceleración de la partícula cuando t=4s.
10. El movimiento de una partícula está definido por la relación
x = 12t 3 −18t 2 + 2t + 5 . Donde x y t se expresan en metros y segundos,
respectivamente. Determine la posición y la velocidad cuando la aceleración de la
partícula es igual a cero.
11. El movimiento de una partícula está definido por la relación
x = 53 t 3 − 52 t 2 − 30t + 8 x ,donde x y t se expresan en pies y segundos, respectivamente.
Determine el tiempo, la posición y la aceleración cuando v=0.
12. Una partícula se desplaza a lo largo de una línea recta con la aceleración
(
a = 12t − 3t
1
2
) pies/s², donde t está en segundos. Determine su velocidad y
posición como una función del tiempo. Cuando t=0, v=0 y s=15 pies.
13. Una partícula viaja a lo largo de una línea recta a una velocidad v = 12 − 3t 2
m/s, donde t está en segundos. Cuando t=1s, la partícula está 10 m a la izquierda
del origen. Determine la aceleración cuando t=4s, el desplazamiento desde t=0
hasta t=10s. Resp. a=-24m/s2; ∆x=-880m
14. Dos partículas A y B parten del reposo en el origen s=0 y se desplazan a lo
largo de una línea recta de modo que aA=(6t-3) pies/s2 y aB=(12t2-8) pies/s2, donde
t está en segundos. Determine la distancia entre ellas cuando t=4s y la distancia
total que cada una recorre en t=4 s. Resp. SA=40ft; SB=192ft; ∆x=152ft.
15. Una partícula se desplaza a lo largo de una línea recta de modo que su
aceleración se define como a=(-2v) m/s2, donde v está en metros por segundo. Si
v=20 m/s cuando s=0 y t=0, determine la posición, velocidad y aceleración como
funciones del tiempo. Resp.
16. La aceleración de una partícula a medida que se mueve a lo largo de una línea
recta está dada por a=(2t-1) m/s2, donde t está en segundos. Si s=1m y v=2m/s
cuando t=0, determine la velocidad y posición de la partícula cuando t=6s. También,
determine el desplazamiento durante este intervalo. Resp. 32m/s; 67m; ∆x=66m.
17. La aceleración de una partícula que se desplaza a lo largo de una línea recta
es a= (8-2s) m/s2, donde s está en metros. Si v=0 cuando s=0, determine la
velocidad de la partícula cuando s=2 m y su posición cuando la velocidad es
máxima. Resp. 5m/s; 4m.

18. La velocidad de un atleta puede aproximarse por medio de la relación

v = 7.5 (1 − 0.04 x ) , donde v y x se expresan en mi/h y millas, respectivamente. Si
0.3

se sabe que x=0 cuando t=0. Determinar: La distancia que ha recorrido el atleta
cuando t=1h, la aceleración del atleta en ft/s2 cuando t=30min y el tiempo requerido
para que el atleta recorra 6mi. Resp. 7.15mi, -2.93*10-4ft/s2, 49.9min
19. La magnitud de la aceleración de un collarín que se desliza sobre una barra
horizontal se expresa como a = 12 x . Donde ‘ a ’ está en pulg/s2. Cuando t=2s, la
v=32pulg/s y x=16pulg. Determine la posición, velocidad y la aceleración del collarín
cuando t=3s. Resp. 81pulg, 108pulg/s, 108pulg/s2

20. Una bicicleta rueda a lo largo de una carretera

recta de modo que la gráfica de la figura describe
su posición. Construya las gráficas v-t y a-t en el
intervalo 0  t  30s .

21. El automóvil de la figura arranca del reposo

y viaja a lo largo de una pista recta de modo
que acelera a 10m/s2 durante 10s y luego
desacelera a 2m/s2. Trace las gráficas v-t x-
t y determine el tiempo t’ necesario para
detener el automóvil. ¿Qué distancia a
recorrido el automóvil? Resp. 3000m

22. 11.61 Una partícula se mueve en línea recta con la aceleración que muestra en la
figura. Si se sabe que la partícula inicia desde el origen con v0=-18ft/s, a) construya
las curvas v-t y x-t para 0<t<20s, b) determine la velocidad de la partícula y la
distancia total recorrida cuando t=12 s y c) el instante en el que la partícula pasa por
el origen. Resp. 20ft/s; 74ft; 9.12s
15. 16.

17. 18.
 Movimiento Curvilíneo
Componentes Rectangulares (2D y 3D)

19. 20.

Re sp. 34.4 ft;8.68 ft

21.
22.

Re sp. 92.2m
Re sp. 166 ft

23. 24.

Re sp. 19.4m / s; 4.54s

Re sp. 18.2m / s; 12.7m

25. La posición de una partícula es r = (3t 3 − 2t )i − (4t 3 + t ) j + (3t 2 − 2)k (m), donde t está en
segundos. Determine la magnitud de la velocidad y aceleración de la partícula cuando
t=2s
26. La velocidad de una partícula es v = 3i + (6 − 2t ) j m/s, donde t está en segundos. Si
r = 0 cuando t=0s, determinar el desplazamiento de la partícula durante el intervalo
de tiempo de 1s a 3s.
27. La ecuación de v = (16t 2 )i + (4t 3 ) j + (5t + 2)k m/s da la velocidad de una partícula, donde
t está en segundos. Si la partícula está en el origen cuando t=0. Determine la magnitud
de la aceleración de la partícula cuando t=2s. También, ¿Cuál es la posición x,y,z de
la partícula en este instante?
28. El vector velocidad del movimiento de una partícula viene dado por
v = (3t − 2)i + (6t 2 − 5) j m/s. Si la posición del móvil en el instante t=1s es r = 3i − 2 j .
Calcular el vector posición del móvil en cualquier instante, el vector aceleración y las
componentes tangencial y normal de la aceleración en el instante t=2s
29. Un punto se mueve en el plano XY con una componente de velocidad v y=8t, en
unidades del sistema internacional. Su aceleración su aceleración en el eje x es ax=4t.
Cuando t=0, y=2, x=0 y vx=0. Hallar la ecuación de la trayectoria y la celeridad del
punto cuando x=18m. Resp. 30m/s

Componentes Normal y Tangencial (2D y 3D)

30. Las ecuaciones paramétricas de las coordenadas de la punta de un brazo mecánico

son de x=25t-4t2, y=50-2t2. En unidades del sistema inglés. Determinar el radio de
curvatura de la trayectoria de la punta cuando y=0. Resp. 156.25ft
31. En un plano horizontal una pelota es pateada con una rapidez de 8m/s con un angulo
de 40o respecto a la horizontal. Determinar la velocidad, las componentes normal y
tangencial de la aceleración y el radio de curvatura para un t=0.25s. Resp. V=6.7m/s,
an=8.98m/s2, at=3.94m/s2
32. Se dispara un proyectil desde un edificio de 150m de altura con una rapidez de 180m/s
y formando un ángulo de 30 grados con la horizontal. Determinar el radio de curvatura
en el punto ubicado a 0.5Hmax. (Hmax es
respecto del suelo) Resp. 3367.73m
33. A partir del reposo el bote se desplaza alrededor
de la trayectoria circular,  = 50m , a una rapidez
de v=(0.2t2) m/s, donde t está en segundos.
Determine las magnitudes de la velocidad y
aceleración del bote en el instante t=3s. (Fig. 9)
Resp. 1.80m/s: 1.20m/s2 Fig.33
34. Un automóvil corre en vueltas alrededor de una pista circular de 250 pies de radio y
su rapidez durante un corto intervalo 0  t  2 s es de v=3(t+t2) pies/s, donde t está en
segundos. Determine la magnitud de la
aceleración del automóvil cuando t=2s. ¿Qué
distancia recorrió en t=2s?
Resp. 15.1ft/s2; 14ft
35. Si la montaña rusa empieza del reposo en A y
su rapidez se incrementa en at = (6 − 0.06s)
m/s2, determine la magnitud de su aceleración
cuando pasa por el punto B donde sB 40 m.
(Fig. 11) Resp. 6.03m/s2

Fig.35

Componentes Radial y Transversal (Coordenadas Polares)

36. La rotación del brazo OA de 0.9 m alrededor de O se

define mediante la relación  = 0.15t 2 , donde  se
expresa en radianes y t en segundos. El collarín B
desliza a lo largo del brazo de modo tal que su
distancia desde O es r = 0.9 − 0.12t 2 , donde r se
expresa en metros y t en segundos. Después de que
el brazo OA ha girado 30°, determine a) la velocidad
total del collarín, b) la aceleración total del collarín.
Resp. 0.542m/s; 0.531m/s2

37. La rotación de la varilla OA alrededor de O se define por

medio de la relación  =  (4t 2 − 8t ) , donde  y t se
expresan en radianes y segundos, respectivamente. El
collarín B se desliza a lo largo de la varilla de manera que
su distancia desde O es r = 10 + 6sin( t ) , donde r y t se
expresan en pulgadas y segundos, respectivamente.
Cuando t = 1s, determine a) la velocidad del collarín y b) la
aceleración total del collarín.
38. La plataforma gira en torno al eje vertical de modo
que en cualquier instante su posición angular es
 = (4t 3 2 ) rad, donde t está en segundos. Una bola
rueda hacia fuera a lo largo de la ranura radial de
modo que su posición es r = (0.1t 3 ) m, donde t está
en segundos. Determine las magnitudes de la
velocidad y aceleración de la bola cuando t=1.5s.
Resp. 2.57m/s; 20.4m/s2

39. La espiga P es propulsada por el eslabón

ahorquillado OA a lo largo de la trayectoria curva
descrita por r = (2 ) pies. En el instante  =  4
rad, la velocidad y aceleración angulares del eslabón
son 3 rad/s y 1 rad/s^2. Determine la magnitud de la
aceleración de la espiga en este instante. Resp.
39.48m/s2

40. Los collares están conectados por

pasadores en B y pueden moverse
libremente a lo largo de la barra OA y la
guía curva OC tiene la forma de un
cardioide, r = 0.2 (1 + cos  )  m.
Cuando  = 30o , la velocidad angular
de OA es  = 3 rad / s . Determine las
magnitudes de la velocidad de los
collares en este punto. Resp. 1.16m/s
Movimiento Relativo

41. Un automóvil se mueve según la ecuación x = 3t 3 − 2t 2 + 5t − 4 y un bus según

x = 3t 2 − 2; y = 2t 2 + 1 , en el sistema internacional. Determinar la aceleración relativa
del bus respecto al automóvil para un t=2s. Resp. aB A = −28i + 4 j

42. Dos aviones, A y B, vuelan a la misma altitud.

Si sus velocidades son vA= 600 km/h y
vB=500 km/h, y el ángulo entre sus
trayectorias rectilíneas es de =75,
determine la velocidad del avión B con
respecto del avión A. Resp. 875km/h, 41.50

43. El automóvil A está acelerándose en la

dirección de su movimiento a razón de 1.2
m/s². El automóvil B está tomando una curva
de 150 m de radio con una celeridad constante
de 54 Km/h. Hallar la velocidad y la
aceleración relativa del automóvil B respecto
al automóvil A, si este ha alcanzado una
celeridad de 72 Km/h en las posiciones
mostradas. Resp. 0.76m/s2

44. Dos partículas A y B se

desplaza sobre la trayectoria
curvilínea, en el instante
mostrado en la figura, A
disminuye su velocidad a razón
de 10ft/s2 y B incrementa a
razón de 6ft/s2. Determine el
módulo de la aceleración
relativa de B respecto de A.
Considere:
vA = 40 ft / s , vB = 30 ft / s ,  A = 80 ft y B = 90 ft . Resp. 31.94ft/s2
Para su entrega debe tener un carimbo según el siguiente formato.
Docente: Ing. Carlos Ramos
Auxiliar: Univ. Franklin Maceda Rosales
Estudiante: Univ. …………….
RU: ……………….. Inic. Ap. Pat.

Nota.
- Se calificará el procedimiento de cada ejercicio.
- En caso de indicios de copia de prácticas entre dos o más estudiantes, las mismas
serán anuladas.