Semana 7 Sesión Complementaria de Presentación DIP PA

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Competencias

estatales sobre
el territorio, el
espacio
marítimo, aéreo
y ultraterrestre.
Derecho
internacional público
2024-01
Sesión complementaria 06
Contenido del curso
ÍNDICE

Saberes Previos

Competencias sobre el territorio

Competencias sobre el espacio marítimo

Competencias sobre el espacio aéreo

Competencias sobre el espacio ultraterrestre

Material didáctico

Conclusiones y referencias
Saberes previos

¿Conoces la situación?
¿Qué opinas de ello?
Logros de la sesión

Reconocer las funciones de los Estados sobre


sus elementos

Tomar conciencia de las competencias y


capacidad del territorio.

Reconocer la importancia de las funciones de los


Estados sobre su territorio y su importancia para
el DIP
Competencias estatales
sobre el territorio

El Estado puede ejercer autoridad sobre los bienes,


personas y actividades que se desarrollen en sí,
esto incluye a las aguas interiores (lagos, ríos y
lagunas), el mar adyacente a sus costas y el
espacio aéreo suprayacente. (Dupuy, 1998).
Competencias estatales
sobre el territorio
Art 54° de la Constitución
“El territorio del Estado es inalienable e inviolable. Comprende el suelo, el
subsuelo, el dominio marítimo, y el espacio aéreo que los cubre.

El dominio marítimo del Estado comprende el mar adyacente a sus costas, así
como su lecho y subsuelo, hasta la distancia de doscientas millas marinas
medidas desde las líneas de base que establece la ley.

En su dominio marítimo, el Estado ejerce soberanía y jurisdicción, sin perjuicio


de las libertades de comunicación internacional, de acuerdo con la ley y con los
tratados ratificados por el Estado.

El Estado ejerce soberanía y jurisdicción sobre el espacio aéreo que cubre su


territorio y el mar adyacente hasta el límite de las doscientas millas, sin perjuicio
de las libertades de comunicación internacional, de conformidad con la ley y
con los tratados ratificados por el Estado.”
Competencias estatales
sobre el territorio

Sobre el suelo

Delimitaciones Demarcación

Se refiere al trazado
Es la
de una línea que
concretación de
atraviesa puntos
la frontera en el
geográficos para
terreno a través
definir la posición de
de hitos.
la frontera.

* Esto delimita además la soberanía haciendo las


facultades del Estado exclusivos y excluyentes de
tal manera en la que no pueden inmiscuirse en los
asuntos de ningún otro Estado salvo consentimiento
previo.
Competencias estatales
sobre el territorio
Derecho del mar

1945, concepción
horizontal Entre 1945 y
1960

Solo se reconocía la La visión del mar es vertical debido a los


Mar territorial:
navegación y pesca recursos, la ONU convoca la I y II
Sometido a la
otorgándoles 3 millas soberanía de algún Conferencia sobre Derechos del Mar en
para estas Estado Ginebra en las que no llegan a ningún
actividades, proviene acuerdo.y después en la III Conferencia
en New York, se adoptó a la
de la regla "bala de
CONVEMAR.
cañón" remontándose Alta mar: El
En 1952 se adoptó la Declaración de
a épocas de guerra y océano libre, sin
jurisdicción Santiago, optando por una distancia de
la capacidad de 200 millas adyacentes a sus costas.
defensa
Competencias estatales
sobre el territorio
Espacios marítimos de la CONVEMAR
Competencias estatales
sobre el territorio

Derecho del mar

Aunque el Estado Peruano no


está suscrito a la CONVEMAR el
artículo 54 de la Constitución
Política del Perú produce
regulaciones en base a ello.
Competencias estatales
sobre el territorio

Etapas de la regulación del


derecho del mar
Material Interactivo

https://www.youtube.com/watch?v=D4S0JIOJHuI
Competencias estatales
sobre el territorio
Espacio aéreo

Aunque sí, rigen el


Junto con el auge de la
Convenio de
aeronavegación es entendido
Chicago del 7 de
como la zona de la atmósfera
diciembre de 1944,
por encima del territorio
el 10 de mayo de
terrestre del que un Estado
1984 se celebró el
tiene soberanía pero no
Protocolo de
existe como tal un consenso
Montreal
sobre la altura y delimitación.
Competencias estatales
sobre el territorio
Espacio Ultraterrestre
Es el espacio exterior más allá de la atmósfera terrestre, que incluye la órbita
terrestre baja y más allá. En el caso del Perú, el espacio ultraterrestre es
considerado como un ámbito de interés y competencia, especialmente en lo que
respecta a actividades como la exploración espacial y el uso de satélites.

Aunque Perú no tiene una agencia espacial propia, el país participa en actividades
relacionadas con el espacio ultraterrestre a través de acuerdos internacionales y
colaboraciones con otras naciones y organizaciones. Esto puede incluir el
lanzamiento y operación de satélites para comunicaciones, observación de la
Tierra, monitoreo ambiental, y otros fines científicos y tecnológicos.

Además, el Estado Peruano puede tener interés en regular y supervisar


actividades relacionadas con el espacio ultraterrestre que puedan afectar su
seguridad nacional, como el lanzamiento de objetos espaciales desde su territorio
o el tránsito de satélites sobre su espacio aéreo y terrestre.
Material Interactivo

https://www.youtube.com/watch?v=iF0ykxSZys0
Conclusiones:

● Los estados establecen legislaciones para regular el uso y la ocupación del


territorio, y son responsables de hacer cumplir esas leyes para garantizar el
orden y la protección de los derechos de los ciudadanos.

● Los estados ejercen autoridad y control sobre su territorio, lo que incluye la


capacidad de establecer y mantener sus límites territoriales.

● El estado tiene la responsabilidad de regular y controlar el espacio aéreo


sobre su territorio para garantizar la seguridad de la aviación civil y militar, así
como para prevenir conflictos y proteger la integridad nacional.

● Dada la interconexión de los espacios aéreo, marítimo y terrestre a nivel


global, la cooperación internacional es fundamental para abordar desafíos
comunes como el cambio climático, la seguridad marítima y la gestión de
desastres naturales. Los estados pueden colaborar a través de acuerdos
bilaterales, tratados regionales y organizaciones internacionales para
promover la seguridad y el desarrollo sostenible en sus territorios y más allá.
Respondemos:

● ¿Puedes ejemplificar alguna de estas competencias


en situaciones del día a día?

● ¿Qué acciones crees que puede emprender el


Estado para garantizar la seguridad fronteriza y
prevenir actividades ilegales en sus fronteras
terrestres y marítimas?

● ¿Cómo se coordina la gestión de estas


competencias entre diferentes entidades estatales,
como el gobierno central, los gobiernos regionales y
locales, y las agencias especializadas?
Preguntas

Los alumnos tendrán tiempo de


hacer sus preguntas
correspondientes.
Gracias por
su atención

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