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ESTADÍSTICA INFERENCIAL

CONCEPTOS BÁSICOS DE MUESTREO

Docente: Dina Castro Raymundo


POBLACIÓN
Conjunto de sujetos o individuos con determinadas características en común que
se desean estudiar.
TIPOS DE POBLACIÒN
• POBLACIÓN FINITA:
Cuando se conoce el tamaño de la población.
Ejemplo:
 Habitantes de un lugar.
 Empleados de una fábrica.
POBLACIÓN INFINITA:
Cuando no se conoce el tamaño de la población.
Ejemplo:
 Los números Naturales.
Población de Interés (“Target population”)

Conjunto total de casos acerca de los cuales el investigador le gustaría


hacer sus generalizaciones.
Población Accesible :
Conjunto total de casos que están disponibles al investigador
para llevar a cabo su estudio.
Ejemplo:
 Aspirantes a un puesto de trabajo.
 Vendedores de una empresa.
MUESTRA
• “Es una parte representativa de la población que es seleccionada
para ser estudiada, ya que la población por lo general es demasiado
grande para ser estudiada en su totalidad “Allen Webster.
Condiciones de una buena muestra

• Ser representativa:
Es decir, sus elementos deben conservar las cualidades y
características de la población(Indica Calidad).

• Ser adecuada:
La cantidad de elementos que conformen la muestra
deben ser lo suficiente para estudiar a la población con el
menor error posible(Indica cantidad).
• RAZONES POR QUE HAY QUE UTILIZAR LAS TÉCNICAS DE MUESTREO
• Se pueden estudiar las muestras con mayor rapidez que las poblaciones.
• La prontitud puede ser importante por ejemplo si es necesario que el médico
determine algo a la brevedad, tal como una vacuna o el tratamiento de una nueva
enfermedad.
• El estudio de una muestra es menos costoso que el de toda una población
• Debido a que se examina un menor número de elementos o sujetos. Esta
consideración reviste especial importancia en el diseño de estudios grandes que
requieren seguimiento prolongado.
• El estudio de una población completa (censo) es imposible en muchas situaciones,
Por ejemplo, en un estudio en el crecimiento de la de población, después de seis
semanas.
• Ante lo compleja que puede llegar a ser la situación real de muestreo con la que
nos enfrentemos es muy común emplear lo que se denomina muestreo
polietápico. Este tipo de muestreo se caracteriza por operar en sucesivas etapas,
empleando en cada una de ellas el método de muestreo probabilístico más
adecuado.
Ventajas de usar muestras
• Menor tiempo:
• Se obtiene con mayor rapidez la información,
ya que sólo se estudia una pequeña parte.

• Mejor Control:
Es fácil acudir a los resultados finales del estudio
con fines de consulta.

• Menor costo: Los gastos se harán sobre una mínima


parte del universo.
MUESTREO

• Conjunto de operaciones encaminadas a determinar una muestra, su


tamaño y demás características necesarios para identificar a los
elementos que la conforman.
ELEMENTOS DEL MUESTREO
MÉTODOS DE MUESTREO
MUESTREOS ALEATORIOS Ó PROBABILÍSTICOS

• MUESTREO ALEATORIO SIMPLE


• MUESTREO ESTRATIFICADO
• MUESTREO SISTEMÁTICO
• MUESTREO POR CONGLOMERADOS
MUESTREO ALEATORIO SIMPLE

• El procedimiento empleado es el siguiente:


• 1. Se asigna un número a cada individuo de la población
• 2. A través de algún medio mecánico (fichas dentro de una bolsa, tablas
de números aleatorios, números aleatorios generados con una
calculadora u ordenador, etc.), se eligen tantos sujetos como sea
necesario para completar el tamaño de muestra requerido.
• Este procedimiento, es atractivo por su simpleza.
• Tiene poca o nula utilidad práctica cuando la población que estamos
manejando es muy grande.
Ejemplo:
Se desea conocer el comportamiento de una población conformada
por 44 estudiantes de la UPAO “Marketing Sube”; para extraer la
muestra aleatoria simple de 10 estudiantes el docente se vale de
una lista en la cual, a cada elemento de la población se le asigna un
número. ¿Cómo sería el proceso de selección de la muestra?
MUESTREO ALEATORIO SISTEMÁTICO
• Este procedimiento exige numerar todos los elementos de la población, pero en
lugar de extraer n números aleatorios sólo se extrae uno aleatoriamente.
• Se parte de ese número aleatorio i, que es un número elegido al azar, y los
elementos que integran la muestra son los que ocupan los lugares i, i+k, i+2k,
i+3k,..., i+(n-1)k, es decir se toman los individuos de k en k, siendo k el resultado de
dividir el tamaño de la población entre el tamaño de la muestra: k = N/n.
El número i que empleamos como punto de partida será un número al azar
entre 1 y k.
• El riesgo de este tipo de muestreo está en los casos en que se dan periodicidades
en la población ya que al elegir a los miembros de la muestra con una periodicidad
constante (k) podemos introducir una homogeneidad que no se da en la población.
Imaginemos que estamos seleccionando una muestra sobre listas de 10 individuos
en los que los 5 primeros son varones y las 5 últimas mujeres, si empleamos un
muestreo aleatorio sistemático con k = 10 siempre seleccionaríamos o sólo hombres
o sólo mujeres, no podría haber una representación de los dos sexos.
MUESTREO SISTEMÁTICO

Proceso de muestreo sistemático:


• Tamaño de la población N
• Tamaño de la muestra n
• Unidades de la población numeradas o arregladas de 1 a N
• Razón de muestreo (Intervalo de muestreo) o índice de la
muestra(IM) k
𝐍𝐍
IM = k =
𝐧𝐧
• El primer elemento de la muestra, es elegido aleatoriamente dentro
de las k primeras unidades.
• Al azar puede resultar la primera unidad, la segunda , la tercera…. …
la k –ésima unidad de la población.
• siguientes unidades de la muestra se eligen tomando una; cada k-
ésima unidad de la población, hasta completar el tamaño de
muestra requerido.
• El número de muestras sistemáticas posibles lo define el valor de k
Ejemplo:
Se tiene una población conformada por 50 estudiantes y se desea tomar
una muestra sistemática de 10personas¿Cómo se elige la muestra
sistemática ?

Índice de Muestreo
k= N/n = 50/10 = 5
N : Tamaño de la población
N: Tamaño de la muestra
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL MUESTREO SISTEMÁTICO
• Este método implica la identificación de características que dan lugar
a la conformación de sub-grupos homogéneos al interior, pero
heterogéneos entre sí. Los subgrupos se denominan estratos.
• Los elementos dentro de cada estrato se seleccionaron al azar.
Procedimiento para elegir muestra estratificada
- Se establecen las variables para formar estratos
- Se divide a la población en estratos exclusivos.
- Selección de la muestra a través del M.A.S
. MUESTREO ALEATORIO ESTRATIFICADO

• Suelen reducir el error muestral para un tamaño dado de la muestra.


• Consiste en considerar categorías típicas diferentes entre sí (estratos) que
poseen gran homogeneidad respecto a alguna característica. Es decir las
unidades en cada estrato deben ser homogéneas respecto a la característica en
cuestión.(Se puede estratificar, por ejemplo, según la profesión, el lugar de
residencia, el sexo, el estado civil, etc.).
• Lo que se pretende con este tipo de muestreo es asegurarse de que todos los
estratos de interés estarán representados adecuadamente en la muestra.
• Cada estrato funciona independientemente, pudiendo aplicarse dentro de ellos el
muestreo aleatorio simple o el sistemático para elegir los elementos concretos
que formarán parte de la muestra.
• En ocasiones las dificultades que plantean son demasiado grandes, pues exige un
conocimiento detallado de la población (tamaño geográfico, sexos, edades,...).
AFIJACIÓN O ASIGNACIÓN DE LA MUESTRA
• La distribución de la muestra en función de los diferentes estratos se denomina
afijación o asignación, y puede ser de diferentes tipos:
Afijación Simple: A cada estrato le corresponde igual número de elementos
muestrales.
Afijación Proporcional: La distribución se hace de acuerdo con el peso (tamaño) de
la población en cada estrato.
Afijación Optima: Se tiene en cuenta la previsible dispersión de los resultados, de
modo que se considera la proporción y la desviación típica. Tiene poca aplicación ya
que no se suele conocer la desviación.
• La muestra recogerá más individuos de aquellos estratos que tengan más
variabilidad. Para ello es necesario un conocimiento previo de la población.
• Por ejemplo, para un estudio de opinión, puede resultar interesante estudiar por
separado las opiniones de hombres y mujeres pues se estima que, dentro de cada
uno de estos grupos, puede haber cierta homogeneidad.
• Así, si la población está compuesta de un 55% de mujeres y un 45% de hombres, se
tomaría una muestra que contenga también esos mismos porcentajes de hombres y
mujeres.
Caso Práctico
 Supongamos que estamos interesados en estudiar el grado de aceptación
que la implantación de la reforma educativa ha tenido entre los padres de
una determinada provincia. A tal efecto seleccionamos una muestra de
600 sujetos.
 Conocemos por los datos del ministerio que de los 10000 niños
escolarizados en las edades que nos interesan, 6000 acuden a colegios
públicos, 3000 a colegios privados concertados y 1000 a colegios privados
no concertados. Estamos interesados en que en nuestra muestra estén
representados todos los tipos de colegio.
 Realizamos un muestreo estratificado empleando como variable de
estratificación el tipo de centro a fin de realizar el estudio
• Si empleamos una afijación simple elegiríamos 200 niños de cada
tipo de centro, pero en este caso parece más razonable utilizar una
afijación proporcional pues hay bastante diferencia en el tamaño de
los estratos. Por consiguiente, calculamos que proporción supone
cada uno de los estratos respecto de la población para poder
reflejarlo en la muestra.
• Colegios públicos: 6000/10000=0.60
• Colegios privados concertados: 3000/10000=0.30
• Colegios privados no concertados: 1000/10000=0.10
• Para conocer el tamaño de cada estrato en la muestra tenemos que
multiplicar esa proporción por el tamaño muestral.
• Colegios públicos: 0.60x600=360 sujetos
• Colegios privados concertados: 0.30x600=180 sujetos.
• Colegios privados no concertados: 0.10x600= 60 sujetos.
En este método se procede como se indica a continuación:
• Clasificar o dividir en áreas denominadas conglomerados(Ejem
manzanas).
• Escoger al alzar la muestra de conglomerados .
• De los conglomerados elegidos se elige una MAS de unidades de
estudio.
MUESTREO ALEATORIO POR CONGLOMERADOS

• En los métodos antes mencionados, se seleccionan directamente los elementos


de la población, es decir, que las unidades muestrales son los elementos de la
población.
• En el muestreo por conglomerados la unidad muestral es un grupo de elementos
de la población que forman una unidad, a la que llamamos conglomerado. Los
departamentos universitarios, las unidades hospitalarias, una caja de
determinado producto, etc., son conglomerados naturales. En otras ocasiones se
pueden utilizar conglomerados no naturales como, por ejemplo, las urnas
electorales.
• Cuando los conglomerados son áreas geográficas suele hablarse de "muestreo
por áreas".
• El muestreo por conglomerados consiste en seleccionar aleatoriamente un cierto
número de conglomerados (el necesario para alcanzar el tamaño muestral
establecido) y en investigar después todos los elementos pertenecientes a los
conglomerados elegidos.
Caso Práctico
• En una investigación en la que se trata de conocer el grado de satisfacción
laboral los profesores de instituto necesitamos una muestra de 700 sujetos.
Ante la dificultad de acceder individualmente a estos sujetos se decide
hacer una muestra por conglomerados. Sabiendo que el número de
profesores por instituto es aproximadamente de 35, los pasos a seguir
serían los siguientes:
1. Recoger un listado de todos los institutos.
2. Asignar un número a cada uno de ellos.
3. Elegir por muestreo aleatorio simple o sistemático los 20
institutos(700/35=20) que nos proporcionarán los 700 profesores que
necesitamos.
Tipos de muestreo por conglomerado:

• Monoetápico
• Bietápico
Ejemplo: Supongamos que en una ciudad los conglomerados son
manzanas de residencias.
Monoetápico: Se estudian todas las residencias de una manzana.
Bietápico: Se escogen primero una muestra de manzanas y luego, se
elige al azar las residencias dentro de las manzanas seleccionadas.
• Para finalizar con el estudio de los métodos de muestreo
probabilístico es necesario comentar que ante lo compleja que puede
llegar a ser la situación real de muestreo con la que se puede
enfrentar en una investigación, es muy común emplear el muestreo
polietápico. Este tipo de muestreo se caracteriza por operar en
sucesivas etapas, empleando en cada una de ellas el método de
muestreo probabilístico más adecuado.
MUESTREOS NO ALEATORIOS Ó NO PROBABILÍSTICOS

• MUESTREO DE CONVENIENCIA
• MUESTREO DE JUICIO U OPINIÓN
• MUESTREO POR CUOTAS
• MUESTREO DE BOLA DE NIEVE
• MUESTREO CASUAL O INCIDENTAL
Muestreo por conveniencia

El muestreo por conveniencia es un método


de muestreo no probabilístico. Consiste en
seleccionar a los individuos que convienen al
investigador para la muestra. Esta conveniencia se
produce porque al investigador le resulta más
sencillo examinar a estos sujetos, ya sea por
proximidad geográfica, por ser sus amigos, etc.
MUESTREO DE CONVENIENCIA

Se eligen las unidades muestrales teniendo en


cuenta criterios de selección definidos por el
investigador .
El gerente de una empresa quiere realizar un
estudio de mercado para comprobar si sus
productos son los mejores. Para ello decide
realizar el estudio a los trabajadores de la misma
empresa.

Un hospital desea hacer un estudio para probar la


eficacia de su nueva vacuna contra la gripe, que
acaba de patentar un laboratorio farmacéutico.
Realizan el estudio sobre sus pacientes por que
así al hospital le supone menos costes
económicos.
Muestreo Discrecional o por juicio u opinión
La muestra se elige sobre la base de
conocimientos que el investigador tenga de la
población, sus elementos y la naturaleza de los
objetivos de la investigación.
El método de muestreo discrecional (o muestreo por
juicio) es un método de muestreo no probabilístico.
Los sujetos se seleccionan a base del conocimiento y
juicio del investigador.
El investigador selecciona a los individuos a través
de su criterio profesional. Puede basarse en la
experiencia de otros estudios anteriores o en su
conocimiento sobre la población y el
comportamiento de ésta frente a las características
que se estudian.
 Supongamos que el investigador va a realizar un estudio
sobre el nivel de satisfacción del profesorado de cierta
universidad. El estudio se suele realizar cada dos años,
por lo que el responsable del estudio, gracias a su
experiencia y sus antecedentes, sabe perfectamente cual
puede ser la mejor muestra para el estudio.

 A un jefe de estudios le encomiendan un estudio del


nivel de satisfacción de los alumnos con un determinado
profesor. El investigador, que conoce a todos los alumnos
de esa clase, decide utilizar el muestreo discrecional
seleccionando a los alumnos que cree que serán los más
representativos.
MUESTREO POR CUOTAS
Es la selección (proceso de acumulación) de
unidades muestrales por categorías (sexo, raza,
religión, etc.) hasta completar la cuota fijada con
anterioridad
•La población se fracciona en subpoblaciones
y de cada población se fija una cuota, que
consiste en un número de individuos, que
reúnen unas determinadas condiciones.
El método de muestreo de bola de nieve (o muestreo
por referidos) es un método de muestreo no
probabilístico. El muestreo se realiza sobre
poblaciones en las que no se conoce a sus individuos
o es muy difícil acceder a ellos. Podrían ser los casos
de sectas secretas, indigentes, grupos minoritarios,
etc.
Se llama muestreo de bola de nieve porque cada
sujeto estudiado propone a otros, produciendo un
efecto acumulativo parecido al de la bola de nieve.
 Un investigador quiere hacer un estudio sobre el
comportamiento de los individuos de una secta secreta.
Empieza estudiando a tres integrantes de misma que
conoce y ellos le van presentando a otros sujetos para
incluirlos en su estudio.

 Un administrador de una empresa ha trabajado con un


proveedor que le ofrecía un determinado producto y
decide hacer un estudio sobre ello. Para ello, recurre al
proveedor, que le va derivando a sus contactos con
respecto al mismo rubro y a través del muestreo de bola
de nieve entrevista al número de individuos que precisa.
Tipos de muestreo de bola de nieve

Tipos de Muestreo de bola de nieve


MUESTRAS NO PROBALÍSTICAS

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