CAPÍTULO 11 Buscar empleo

Esquema de contenido

1. INTRODUCCIÓN

2. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE LA BÚSQUEDA

2.1 Proceso de selección de trabajadores
2.2 Sistemas de búsqueda de empleo por parte del candidato

3. LA HUELLA DIGITAL
3.1 Googlear
3.2 Marca personal

4. DOCUMENTOS DE PRESENTACIÓN
4.1 Carta de presentación
4.2 El currículum

5. PROCESO DE SELECCIÓN: PRUEBAS Y ENTREVISTAS

5.1 Las pruebas
5.2 La entrevista

6. EL TRABAJO EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

7. LA AUTOOCUPACIÓN

8. EL EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA

8.1 Búsqueda de empleo en Europa
8.2 Trabajar en el Parlamento Europeo

ESQUEMA RESUMEN

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

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Formación y orientación laboral (II)

• Realización de entrevistas. Realización de entrevistas

1. INTRODUCCIÓN personales para determinar perfiles de personalidad y
destrezas de relación y comunicación.
En el capítulo anterior has aprendido a realizar tu plani-
ficación para acceder al mercado de trabajo profesional. • Decisión. Selección final del candidato idóneo al que se
Ahora es el momento de plantearte la forma de buscar propondrá la oferta de trabajo.
las ofertas que el mercado pone a tu alcance. Como pue-
des intuir, no se puede dejar nada al azar, los buenos • Oferta. Propuesta a realizar al candidato respecto a las
resultados de tus esfuerzos dependen de una correc- condiciones del puesto y la forma de contratación. Es la
ta planificación en todos los aspectos. Estás inmerso en representación de la negociación individual.
una formación que ya es una auténtica apuesta por una
inserción laboral cualificada y con perspectivas de futuro. • Reconocimiento médico. Realización de un reconoci-
Para encontrar el puesto que te has fijado como objetivo, miento médico para comprobar el estado de salud del
necesitas observar las posibilidades de un mercado cam- candidato.
biante (como el actual), debes conocer los procedimientos
de selección que siguen las empresas y los medios que
• Contratación. En base a los resultados obtenidos en los
utilizan para darlos a conocer. dos apartados anteriores, se redacta el contrato que se
materializa con la firma.
También debes tener en cuenta que, muchas veces, tienes
una idea que puede convertirse en un buen negocio. Ante
• Formación. Realización de la formación inicial del pues-
esa situación, es interesante que valores las posibilidades to de trabajo y de las normas de prevención.
que ofrece la autoocupación, en cuyo caso deberás realizar
un plan de empresa.
• Período de prueba. Establecimiento de los mecanis-
mos de observación y comprobación, así como su eje-
cución durante el período de prueba establecido con-
2. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS tractualmente.
DE LA BÚSQUEDA

2.1 Proceso de selección de trabajadores 2.2 Sistemas de búsqueda de empleo

por parte del candidato
Las empresas siguen un procedimiento a la hora de realizar
la selección de candidatos para un puesto de trabajo. El
procedimiento puede ser largo y costoso, siendo la empresa Canales de búsqueda de empleo
quien decide si realizan todas las operaciones o si elimi-
na o sustituye algunas. Las fases de este proceso son las Una vez has concluido tu plan de acción, deberás comple-
siguientes: tarlo con aquellas informaciones que faciliten la búsqueda
de trabajo y las que te permitan conocer a qué organismos
• Descripción del puesto. Se deben definir todas las deberás dirigirte en esta fase de búsqueda. A continuación,
tareas, operaciones, conocimientos y destrezas que se te ofrecemos algunas fuentes y organismos a los que pue-
requieren para llevar a cabo la actividad. des acudir:

• Perfil del aspirante. Fijar las condiciones que debe • SEPE (http://www.sepe.es). Son las oficinas del Ser-
cumplir el aspirante en función de los requisitos que vicio Público de Empleo Estatal, que ofrece un servicio
exige el puesto de trabajo. público gratuito de colocación al que puedes inscribirte
como demandante de empleo.
• Recepción de solicitudes. Establecer la vía de recepción y
el sistema de clasificación para poder acceder a la informa- • Oficinas privadas de empleo. Son agencias que se
ción y selección de los primeros potenciales candidatos. dedican a la búsqueda y colocación de trabajadores que
lo solicitan a cambio del pago de las cuotas o el servicio
• Realización de pruebas de selección. Inicio del siste- prestado.
ma de pruebas (psicotécnicas, profesionales, etc.), que
permitirán la comprobación de elementos fijados en la • Agencias de colocación autonómicas. Se encuentran
descripción del puesto de trabajo. en algunas comunidades autónomas que poseen la

76
 Buscar empleo

competencia en este aspecto. Normalmente funcionan • Red de contactos (networking). Es importante tener
de forma coordinada con el SEPE. una lista de las personas que conozcas que puedan
tener contactos o desempeñar actividades en las cuales
• Administraciones públicas. Están constituidas por la exista la posibilidad de hacer publicidad de tu demanda
Administración del Estado, las de las comunidades autó- de empleo.
nomas, las locales y las empresas públicas. En ellas pue-
des encontrar servicios de orientación a la ocupación y • Páginas web. En Internet existen páginas en las que
planes para la autoocupación. Otra forma de ocupa- puedes descargar listados de empresas que pueden
ción, dirigida a este colectivo, corresponde al ingreso en servirte para segmentar y organizar tu búsqueda; por
las propias administraciones, mediante la inscripción en ejemplo, por áreas de actividad, aunque también tie-
bolsas de trabajo temporal o realizando las oposiciones nes la opción de buscar por provincia.
para ingresar como funcionarios. Las ofertas de ocu-
pación pública se publican en los diarios oficiales de la – Búsqueda por actividad. En función del tipo de
administración en cuestión; aunque también es habitual negocio, las empresas por las que muestres inte-
que aparezcan anuncios en los medios de comunicación rés pueden pertenecer a distintas actividades que
tradicionales o en Internet. generalmente están asociadas a la clasificación
CNAE (Clasificación Nacional de Actividades Eco-
• Cámaras de comercio. Pueden facilitarnos información nómicas).
y listados de las empresas que solicitemos.
– Búsqueda por provincia. Los territorios que poseen
• Organizaciones empresariales. Agrupan a empresas un mayor número de empresas en España son
que pertenecen a una misma actividad, siendo una Madrid y Barcelona con más de 200.000 empresas
buena fuente de información para planificar listados de cada una, mientras que el resto de provincias cuen-
visitas. tan con menos de 100.000 empresas.

• Colegios profesionales. Agrupan a personas que tie- Un ejemplo de páginas web en las que se puede
nen una misma profesión y suelen tener disponibles hacer este tipo de búsqueda son las pertenecientes
bolsas de trabajo en las que existen ofertas y solicitudes a las cámaras de comercio, que ofrecen listados de
de empleo. forma gratuita tanto de empresas españolas como de
empresas exportadoras/importadoras y bases de datos
• Empresas de selección. Tienen por objeto la asesoría de comercio exterior. También es un buen recurso uti-
y selección de personal para empresas de diferentes lizar las páginas amarillas online para encontrar las
sectores. Su actuación se inicia mediante la demanda empresas que tienen la sede en tu provincia y pertene-
de sus servicios por parte de una empresa, momento a cen al sector en el que te interesa trabajar: comercio,
partir del cual la empresa de selección planifica todo el construcción, administración, etc.
proceso hasta que tiene lugar la integración del candi-
dato en el puesto.
Autocandidatura
• Empresas de trabajo temporal. Contratan trabajado-
res para cederlos a otras empresas o centros de trabajo Ahora que ya conoces todos los canales que tienes a tu
donde prestarán sus servicios. Cuando una empresa disposición para la búsqueda de empleo, puedes optar por
les solicita mano de obra por un tiempo determinado, esperar a que las ofertas de trabajo aparezcan en alguna
envían a la persona adecuada al perfil demandado. de esas fuentes o puedes lanzarte a buscar un empleo sin
Suele ser una buena opción para adquirir experiencia, esperar a que la empresa esté buscando oficialmente a
e, incluso, para probar diferentes sectores en caso de alguien. Cuando envías tu currículum a una empresa, sin
dudas sobre qué camino profesional seguir. saber si esta necesita a una persona con tu perfil y compe-
tencias y sin contestar a un anuncio u oferta, estás lanzan-
• Bolsas de trabajo. Están en centros o instituciones do una autocandidatura.
como las universidades, los institutos donde se impar-
te formación profesional, los colegios profesionales, Debes saber que el mercado laboral no llega a publicar
las agencias de colocación sin ánimo de lucro y los todas las ofertas de empleo que existen en su seno. En otras
servicios de juventud y fomento de empleo de muchos palabras, podríamos considerarlo a este respecto como una
ayuntamientos. especie de iceberg (figura 11.1).

77
Formación y orientación laboral (II)

• Investiga las empresas a las que vas a presentar tu

candidatura antes de enviarles tu currículum. Ana-
Mercado visible: 30% liza con detalle su página web, fíjate en cuáles son
Portales y bolsas de empleo
Consultorías
sus valores como empresa y, si puedes, encuentra en
Carteles Internet ofertas que hayan publicado en el pasado
Empresas de trabajo temporal
para detectar cuáles son los requisitos que acostum-
bran a solicitar. También, a través de las redes socia-
les, puedes encontrar información sobre las personas
de recursos humanos de esa empresa; fíjate en qué
Mercado oculto: 70% publican, sobre qué temas hablan, cuáles resultan de
Autocandidatura
Networking interés para su empresa, etc.

• A partir de los datos que hayas recogido sobre la

empresa que te interesa, deberás preparar una car-
ta de presentación y un currículum adecuados a
la petición del puesto de trabajo al que quieras pre-
sentarte. No siempre el mismo currículum sirve para
todas las candidaturas, es conveniente tener en cuen-
ta las diferencias entre las empresas. Igual que a ti
Figura 11.1 no te gusta recibir una carta genérica, en los depar-
tamentos de recursos humanos eso tampoco gusta;
deber personalizar.
Las ofertas que se publican son solo una parte de las que
realmente existen. Las empresas prefieren buscar perso- • Ya puedes enviar por correo electrónico el currícu-
nas evitando el coste que supone publicar ofertas en dife- lum y la carta de presentación a las empresas selec-
rentes aplicaciones y asegurarse de que las personas que cionadas. Es recomendable que la carta de presenta-
van a trabajar para ellos son de confianza; por ejemplo, si ción se escriba en el cuerpo del correo y no se envíe
conocen a alguna de las personas que ya trabajan dentro adjunta en el mail, ya que los reclutadores tienden
de la empresa y están recomendadas por ellas. a leer lo que se les escribe en el correo, pero entran
únicamente al documento del currículum.
Eso forma de actuar constituye una oportunidad. Así,
enviar un currículum a una empresa sin que exista ningún • Una vez enviada la candidatura es importante tratar
tipo de oferta laboral puede ser fructífero porque las ofer- de hacer un seguimiento de la misma. Si no reci-
tas ocultas que mueven las empresas esperan de candida- bes respuesta en un tiempo razonable, puedes llamar
tos que se les presentan por este sistema de la autocandi- a la empresa para preguntar si recibieron tu correo
datura. Considérala una oportunidad de acceder a ofertas electrónico. La empresa verá que muestras interés e,
que no aparecen publicadas, y ten en cuenta que tendrás incluso, si no lo ha recibido o leído (pudo llegar al
poca competencia puesto que no habrá una avalancha de spam) es posible que te facilite la forma de enviarlo.
currículums como ocurre tras la publicación de una oferta.
Además del correo electrónico, existen otras formas de
Para presentar una autocandidatura es importante seguir hacer llegar tu autocandidatura a una empresa: acercar-
estos pasos: te, en las ferias de empleo, a aquellas empresas que te
interesan; asistir a jornadas abiertas al público o con-
• Centra el foco, inicialmente, en el sector que sea de ferencias que realicen sus responsables, lo que puede
tu interés. Fíjate en qué tipos de perfiles se deman- permitirte, al término del acto, acercarte personalmente
dan, y de qué manera el puesto en el que quieres tra- a ellos; rellenar los formularios web que acostumbran
bajar tiene salidas laborales. a aparecer en el apartado Trabaja con nosotros de la
página web corporativa y a través de redes sociales o
• Escoge algunas empresas del sector que te parezcan profesionales. Cada vez es más complicado entregar un
interesantes para presentar tu candidatura. Empieza currículum en persona debido a la actualización de la
poco a poco, no se trata de enviar un correo masivo, Ley de Protección de datos que no permite que puedan
sino de estudiar a cada empresa de forma individual quedarse con tu currículum a menos de que firmes un
para tener mejores resultados. formulario de cesión.

78
 Buscar empleo

3. LA HUELLA DIGITAL a la estrategia que tomas a través de acciones planificadas y

consecuentes con las que pretendes influir en cómo te perci-
Cuando buscas empleo, ya sea porque te encuentras en un ben los demás.
proceso de selección o porque has presentado una auto-
candidatura, lo primero que hace un reclutador al recibir tu Para construir tu identidad, tienes a tu disposición muchos
currículum, si este le parece interesante, es investigar todo recursos que te ofrece actualmente Internet:
lo que puede sobre ti.
• Blogs o sitios web propios. En ellos puedes mostrar
tus intereses profesionales, tus competencias y tus cono-
3.1 Googlear cimientos, explicando experiencias y compartiendo con
otras personas vivencias personales o profesionales.
Para ello, prueba a escribir en Google, en primer lugar tu
nombre y primer apellido, y luego tu nombre y tus dos ape- • Redes sociales. Puedes escoger la forma de darte a cono-
llidos, para comprobar qué es lo que aparece: si tienes mul- cer a través de las redes, siempre teniendo en cuenta que
tas, publicaciones que hayas hecho, actos en los que hayas todo lo que escribas o compartas es interpretable y, por
participado, imágenes en las que te hayan etiquetado en las tanto, es importante que tengas en cuenta no solo tu
diferentes redes sociales, vídeos que hayas publicado o que visión, sino también la visión que los demás pueden tener
otros hayan publicado sobre ti, etc. Esto es lo que se deno- de aquello que publicas o compartes. Facebook, como red
mina comúnmente como googlear. ¿Lo has hecho alguna social; Twitter, escribiendo textos más largos o más escue-
vez? Hazlo (se recomienda repetirlo cada 4 o 6 meses) y tos; y LinkedIn, desde un a perspectiva más profesional, te
fíjate si alguna de las informaciones que aparecen sobre ti permiten compartir información y mostrarte (figura 11.2).
son comprometedoras y sería conveniente que un posible
reclutador no las viera. • Fotografías. Las fotografías que subes a Internet también
te definen. Las compartes en tus redes sociales, te etique-
Toda la información que aparece sobre ti en Internet dice tan, y también las compartes en tu estado de WhatsApp,
algo sobre tu persona, incluso el hecho de que no aparez- al que tienen uns rápido acceso los reclutadores ya que
cas también aporta información sobre ti a las personas que te cuentan con tu currículum donde aparece el número del
están buscando. Tanto lo que hay, como lo que no hay puede móvil.
favorecerte en la búsqueda de empleo. Pero lo más importan-
te es que te asegures de que la información que aparece en • Vídeos. En especial los que subes a YouTube. Pueden ser,
Internet sobre tu persona esté allí porqué tú lo has decidido. en ocasiones, indiscretos. Sé responsable con lo que com-
Existen dos conceptos que hay que tener claros al hablar de partes porque no sabes a quién puede acabar llegando.
cómo se nos ve en Internet, en general, y en las redes sociales,
en particular: la identidad digital y la reputación digital. • Correos electrónicos. Los mails permiten a las personas
que los reciben hacerse una idea de cómo eres. Es impor-
• Identidad digital. Es lo que quieres que los demás vean tante estructurar bien la información que quieres transmi-
sobre tu persona, lo que muestras. La identidad la confor- tir y ser cuidadoso con la redacción y las faltas de ortogra-
man tus perfiles personales y profesionales de las redes fía. Revisa bien el mail antes de enviarlo.
sociales y los comentarios que recibes.

• Reputación digital. Es la imagen que los otros tienen 4. DOCUMENTOS DE PRESENTACIÓN

sobre ti, son las impresiones que expresan sobre aquellas
informaciones que publicas o compartes, sobre las que Para poder formar parte de cualquier proceso de selec-
opinas y escribes que, en ocasiones, pueden no coincidir ción, resultan casi imprescindibles dos documentos que
con la imagen profesional que quieres proyectar. te ayudan a darte a conocer: la carta de presentación y
el currículum.

3.2 Marca personal

4.1 Carta de presentación
La marca personal (Personal Brand) es lo que proyectas.
Según el CEO de Amazon, Jeff Bezos, la marca personal es lo La finalidad de la carta es despertar el interés de la persona
que dicen de uno cuando no está presente en la sala donde que la lee y poner en contexto el envío del currículum. Es
se produce la conversación. Así, el Personal Branding se refiere importante que evites las cartas genéricas, ya que no apor-

79
Formación y orientación laboral (II)

tan información, ni como profesional ni como persona. En • Tercer párrafo o cierre. Este es el momento de dar las
toda carta de presentación son imprescindibles los siguien- gracias por su tiempo al entrevistador, en un máximo
tes apartados: de dos o tres líneas, y de solicitar tu participación en el
proceso de selección comentando que estás a su dispo-
• Saludo. Debes dirigir tu carta a alguien, si conoces su sición para cualquier aclaración.
nombre y apellidos, mejor. La fórmula es Estimado/a…
• Despedida y firma. Usa en la despedida palabras del
• Primer párrafo introductorio. Explica, en un máximo estilo de: cordialmente, saludos cordiales, etc.
de tres o cuatro líneas, porqué te interesa trabajar en
esa empresa, qué es lo que te gusta de ellos (investí-
galos antes de escribir). Si escribes en referencia a un 4.2 El currículum
anuncio, deberás incluir ese detalle en este párrafo.
El currículum es un documento profesional que incluye
• Segundo párrafo o cuerpo. Explica, en un máximo la formación, experiencia y habilidades que una perso-
de tres o cuatro líneas, cuáles son tus objetivos profe- na posee en su ámbito profesional. Existen unos aparta-
sionales, tus intereses y competencias, conectándolos dos fijos que deben constar en cualquier currículum: datos
con los de la empresa. Utiliza palabras clave de forma personales, formación, experiencia profesional, idiomas y
que la empresa pueda detectar que tu perfil encaja con conocimientos informáticos y otros apartados optativos
el que están buscando. Debes responder aquí a: ¿por (aunque muy recomendables): objetivo profesional, com-
qué deberían contratarte?, ¿qué puedes aportar a la petencias clave, aficiones, publicaciones, becas y premios,
empresa? No has de explicar tu currículum, explica lo organizaciones y asociaciones, entre otras. Los tipos de currí-
que no aparece en él. culum son:

Ejemplo 11.1
A continuación te presentamos un modelo de posible carta de presentación.

Datos personales

Datos de la empresa

Lugar y fecha

Saludo

1er párrafo: presentación y contextualización

Motivo por el que presentas tu candidatura

2.º párrafo: venta personal, ¿por qué te han de contratar?,

¿qué valor añadido aportas?

Indica tu interés por el puesto y cómo tu perfil se adecúa a la empresa

3er párrafo: solicita la participación en el proceso

Despedida

Firma

80
 Buscar empleo

• Cronológico inverso. Es el más utilizado. Se ordenan 5. PROCESO DE SELECCIÓN:

las experiencias desde la más reciente a la más antigua. PRUEBAS Y ENTREVISTAS
Con él podemos destacar los últimos empleos cuando
estén relacionados con el trabajo que buscas y tu obje-
tivo profesional. También se usa cuando la trayectoria 5.1 Las pruebas
es estable y no hay grandes interrupciones.
Se utilizan para poder observar y determinar las caracte-
• Temático o funcional. Agrupa las experiencias según rísticas profesionales y personales del candidato. Con ellas
las áreas funcionales o temáticas. Se emplea cuando se intenta comprobar las conductas que podría tener en el
has tenido períodos de inactividad, varios trabajos en puesto de trabajo.
un período corto de tiempo o, incluso, si has realizado
tareas similares en empresas diferentes. Por ejemplo: Existen diferentes tipos de prueba:
área de docencia, área de atención al cliente, etc.
• Psicotécnica. Se realizan test siguiendo instrucciones
• Currículum por competencias. Pone el énfasis en las concretas y en un tiempo limitado.
competencias más importantes que se han usado en
las experiencias profesionales realizadas, asociando las • Profesionales. Son ejercicios que simulan las condi-
tareas a dichas competencias. Se usa cuando se quiere ciones de trabajo. Por ejemplo, realizar una tarea del
cambiar de ámbito para destacar habilidades comunes puesto en un tiempo determinado.
a los dos ámbitos. Por ejemplo: si he trabajado en hos-
telería y quiero trabajar en una tienda de ropa puedo • Dinámicas de grupo. Se realizan en grupos de entre 6
destacar que tengo experiencia en atención al cliente. u 8 personas; se presenta una situación, real o ficticia,

Ejemplo 11.2
A continuación te presentamos un modelo de posible currículum.

Nombre y apellidos

Fotografía

Formación

Año inicio - Actual. Nombre de la formación

Centro de estudios. Ciudad

Año de finalización. Nombre de la formación

Centro de estudios. Ciudad
Datos de contacto

Experiencia profesional

Nombre de la última empresa Software

Puesto de trabajo ocupado
Año - Actual que se maneja
Ciudad. País
Tarea 1 realizada
Tarea 2 realizada
Tarea 3 realizada

Nombre de la penúltima empresa

Puesto de trabajo ocupado Competencias
Año - Actual
Ciudad. País
Tarea 1 realizada
Tarea 2 realizada
Tarea 3 realizada

81
Formación y orientación laboral (II)

en la que el objetivo de los participantes es, a través como a la que es entrevistada, el desplazamiento, lo
de una discusión verbal, tomar una serie de decisiones que facilita también hacer entrevistas a personas que
de manera conjunta en un tiempo limitado (general- viven en otros países.
mente entre 45 y 60 minutos). El reclutador observa
cómo interactúan los participantes para comprobar de • Correo electrónico. Existen empresas que envían
qué manera se desenvuelven con otras personas y qué preguntas a través de este medio y el candidato las
tipo de rol adquieren en determinadas situaciones. Las devuelve contestadas o, incluso, con grabaciones de
dinámicas pueden ser de: vídeo o formularios.

– Presentación. Se trata de mostrarte ante el grupo

haciendo especial hincapié en las habilidades que Según el número de participantes
crees tener y que te convierten en la persona idó-
nea para el puesto de trabajo ofertado. • Individuales. En este tipo de entrevista hay solo un
candidato y un entrevistador (bis a bis).
– Debate (o tormenta de ideas). Tratan de obtener
la opinión de los candidatos ante un determinado • Grupales. Pueden ser de un candidato y varios entre-
tema (relacionado o no con el trabajo). vistadores (entrevista de panel), o de varios candida-
tos y un solo entrevistador.
– Resolución de problemas. Se plantean de dos for-
mas, bien como un juego o bien basándose en una
situación real de trabajo en la que es necesario que Según el procedimiento
el grupo se plantee cómo se organizará, qué será
mejor hacer respecto a un objetivo final o cómo • Estructurada. El entrevistador sigue un guion cerra-
conseguir salir de una situación determinada. do de preguntas que admiten respuestas breves y
específicas. Permite comparar las respuestas de dis-
– Simulación. Evaluar el desempeño de los candida- tintos candidatos.
tos asumiendo un rol (ponerse en el lugar de) ante
una situación concreta. Un ejemplo de este tipo de • No estructurada o libre. El entrevistador realiza pre-
dinámica es el role playing en el que a cada partici- guntas abiertas de manera espontánea, lo que favore-
pante se le asigna un papel que debe ser capaz de ce una conversación más fluida y personal.
representar.
• Mixta o semiestructurada. Mezcla las dos anteriores
y alterna preguntas libres con estructuradas.
5.2 La entrevista

Una vez que la organización decide que tu currículum Según el contenido

se adecúa al puesto de trabajo, te cita para hablar con-
tigo con la finalidad de obtener información sobre tus • Entrevista por competencias. El entrevistador pregunta
competencias y habilidades en relación con el puesto de sobre qué harías en situaciones determinadas para averi-
trabajo. Las entrevistas pueden agruparse en distintas guar tus conductas o cómo actuaste si ya te ocurrieron.
categorías.
• Entrevista de tensión. El entrevistador realiza pregun-
tas incómodas o provoca situaciones estresantes al can-
Según el canal utilizado didato (ignorarlo o tratarlo con superioridad).

• Presencial o cara a cara. Se realiza de forma personal • Entrevista millenials (tipo Google). Se realizan pre-
y presencial. guntas inesperadas o absurdas buscando capacidades
como la creatividad y la improvisación del candidato.
• Telefónica. Se emplea como filtro en la selección para
conocer motivaciones. • Entrevista motivacional. Pretende animar a las perso-
nas a que comparen las ventajas y desventajas de ciertas
• Online. Utilizando cualquier sistema de videoconfe- situaciones con la finalidad de estimularlas y provocar
rencia para evitar, tanto a la persona que selecciona cambios positivos en su comportamiento.

82
 Buscar empleo

6. EL TRABAJO EN LA ADMINISTRACIÓN – F ase de concurso. Se puntúan los méritos que apor-

PÚBLICA ta el aspirante según la escala que figura en la con-
vocatoria.
Para poder llevar a cabo sus atribuciones, las Administra-
ciones Públicas necesitan recursos humanos, los llamados – F ase de concurso-oposición. Consiste en la pun-
empleados públicos. tuación final que se calcula en base a los resultados
obtenidos en las dos fases anteriores, según se esta-
En base a la relación laboral que mantienen con la Admi- blezca en la convocatoria.
nistración, este tipo de empleados pueden ser de dos tipos:
• Nombramiento. Aquellos que superen el proceso de
• Personal funcionario. Las personas que trabajan para selección iniciarán el proceso de incorporación al pues-
la Administración pública no se rigen por las normas to y los trámites que se soliciten en la convocatoria.
del Estatuto de los Trabajadores, sino que tienen su
propia normativa. Existen dos modalidades:
7. LA AUTOOCUPACIÓN
– F uncionario de carrera. Son los que ejercen su tra-
bajo de forma permanente, normalmente tras la Consiste en la puesta en marcha de un negocio propio (te
superación de una oposición de acceso. remitimos al módulo de Empresa e Iniciativa Emprende-
dora, que se dedica precisamente a la formación en este
– Funcionario interino. Ocupan de forma temporal aspecto).
puestos que se encuentran vacantes o bien con
reserva de puesto. Existen organismos creados a nivel estatal, de comunidades
autónomas y locales que gestionan servicios de apoyo y
• Personal laboral. Es el personal al que se le hace un orientación para la puesta en marcha de la autoocupación.
contrato laboral y está sometido al Estatuto de los Tra- Seguro que en tu localidad o comunidad autónoma exis-
bajadores. te alguno. Solo tienes que solicitar información de cómo
ponerte en contacto en tu Ayuntamiento. Existen también
Los procedimientos de selección también existen para el distintas modalidades de financiación para la puesta en
empleo público. Para acceder a los puestos de funciona- marcha de un negocio.
rio siguen un procedimiento diferente al especificado en
las empresas, aunque tienen características comunes. Este
procedimiento es el siguiente: 8. EL EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA
• Oferta de empleo público. Se publica en el boletín ofi- España pertenece a la Unión Europea desde 1986, año en
cial que corresponda. Establece las vacantes que existen el que los ciudadanos españoles pasaron a ser miembros
para el acceso a nuevos candidatos. de pleno derecho en la organización comunitaria. Gracias
a ello, tenemos la posibilidad de trabajar en cualquier país
• Convocatoria. Se realiza para cada tipo de puesto de de la Unión Europea, con los mismos derechos y en las mis-
trabajo, contiene los requisitos y el procedimiento de mas condiciones que los ciudadanos nacionales de ese país.
selección. Su publicación también se realiza a través del Para trabajar en un país miembro de la Unión Europea debes
diario oficial. seguir los mismos pasos que has estado estudiando para el
empleo nacional, con las adaptaciones específicas del país
• Presentación de solicitud. Se abre el plazo de presen- de destino. Es decir, debes tener en cuenta cuáles son los
tación (normalmente 20 días desde la publicación en el procedimientos de acceso, la situación económica, el manejo
boletín oficial). La publicación de este plazo también se del idioma y las peculiaridades del mercado laboral del país
registra en el boletín oficial. en cuestión.

• Proceso de selección. Consta de tres fases:

8.1 Búsqueda de empleo en Europa
– F ase de oposición. Consiste en la realización de una
o más pruebas, con carácter eliminatorio, del con- Las instituciones europeas cuentan con tres instrumentos
tenido correspondiente al temario establecido en la dedicados a la búsqueda de empleo concebidos para faci-
convocatoria. litar la movilidad de los trabajadores de la Unión Europea.

83
Formación y orientación laboral (II)

Red EURES • Currículum vitae Europass. Es un modelo que simpli-

fica la selección, al ser común para todos los candida-
Es una red de cooperación entre la Comisión Europea y tos de diferentes nacionalidades. La propia página web
los servicios públicos de empleo de los estados miembros ofrece la plantilla para completarla con tus datos per-
y otras naciones y organizaciones asociadas para apoyar sonales y profesionales y permite, después, exportar el
la búsqueda de empleo en lo que respecta a información, documento o publicarlo (figura 11.2).
asesoramiento y contratación de cualquier ciudadano.
Cuenta con unos 900 consejeros y un portal de Inter- • Pasaporte de Lenguas Europass. Resume los conoci-
net con vacantes de puestos de trabajo, actualizadas y mientos de uno o varios idiomas, según el Marco Común
en tiempo real (https://ec.europa.eu/eures/public/es). Europeo de referencia para lenguas.
Para ser usuario debes, previamente, registrarte y crear un
currículum, que se encontrará a disposición de los empre- • Documento de Movilidad Europass. Certifica la estan-
sarios registrados y de los asesores. Además dispones de cia en un país europeo por cuestiones de estudios o
información de las condiciones de vida, situación laboral y profesionales, las competencias alcanzadas durante la
de trabajo de los países miembros. estancia y los certificados, así como las titulaciones.

• Suplemento Europass al Título de Técnico o al Certifi-

Europass cado de Profesionalidad. Facilita a las empresas e ins-
tituciones europeas la comprensión de las titulaciones
Es el conjunto de documentos (https://europass.cedefop. de Formación Profesional y certificados profesionales
europa.eu/es) que permiten presentar de forma normalizada de los diferentes países de la Unión Europea. Describe
una candidatura a cualquier país de la Unión Europea (UE). El los empleos para los que está capacitado el candidato,
objetivo principal es facilitar la movilidad de estudiantes y tra- las competencias adquiridas, el nivel de titulación y las
bajadores dentro de la organización y del Espacio Económico horas de formación. En el caso de la Formación Profe-
Europeo (EEE). El origen se encuentra en la elaboración del sional lo solicita la institución que expide el título a las
currículum europeo. Dichos documentos son los siguientes: Consejerías de Educación de las Comunidades Autóno-

Figura 11.2

84
 Buscar empleo

mas. En el caso de certificaciones de profesionalidad, tres sedes del Parlamento (Luxemburgo, Estrasburgo y Bru-
son los Servicios Públicos de Empleo estatales quienes selas) y en las oficinas de enlace y agencias existentes en
lo solicitan. los Estados miembros por toda Europa. El trabajo ofrecido
no es un trabajo “para toda la vida” sino “una vida con
• Suplemento Europass al Título Superior. Funciona trabajos diferentes” puesto que existe mucha movilidad
igual al anterior, pero dirigido a las titulaciones univer- laboral interna, y se puede cambiar de trabajo entre servi-
sitarias y títulos de técnico superior de Formación Pro- cios e instituciones. Para poder participar en unas oposicio-
fesional. Contiene información acerca del contenido y nes o un procedimiento de selección los candidatos deben:
la normativa de los estudios cursados por el titular.
• Ser ciudadanos de un Estado miembro de la UE.

Ploteus • Estar en plena posesión de sus derechos como ciudada-

nos de la UE.
Es un portal (https://ec.europa.eu/ploteus/es) que recoge
oportunidades de formación en todos los países miembros • Encontrarse en situación regular respecto a las leyes apli-
de la UE. Incluye información sobre becas y prácticas for- cables sobre prestación del servicio militar en su país.
mativas. El objetivo es explicar a las personas que buscan
trabajo en algún país de la Unión Europea cómo formarse • Poseer un conocimiento profundo de una de las len-
de la manera más adecuada. Entre la información que se guas oficiales de la UE (nivel C1) y un conocimiento
puede encontrar en este portal destaca la relacionada con satisfactorio (nivel B2) de una segunda lengua oficial.
los sistemas educativos de cada país, las oportunidades de
formación, los programas de becas y de intercambios e • En las oposiciones para traductores e intérpretes,
información útil para vivir en el extranjero. poseer un dominio perfecto de una de las lenguas ofi-
ciales de la UE (nivel C2) y un conocimiento profundo
de otras dos de esas lenguas (nivel C1).
8.2 Trabajar en el Parlamento Europeo
Puedes obtener más información sobre los procedimien-
El Parlamento Europeo cuenta actualmente con unos tos para las oposiciones y ofertas de empleo en la web del
8.000 funcionarios y otros agentes originarios de los Esta- Parlamento Europeo (https://epso.europa.eu/why-eu-ca-
dos miembros de la Unión Europea, que trabajan en las reers_es).

ESQUEMA RESUMEN: BUSCAR EMPLEO

PROCESO DE SELECCIÓN DE TRABAJADORES • DESCRIPCIÓN DEL PUESTO

• PERFIL DEL ASPIRANTE

• RECEPCIÓN DE SOLICITUDES

• REALIZACIÓN DE PRUEBAS DE SELECCIÓN

• REALIZACIÓN DE ENTREVISTAS

• DECISIÓN

• OFERTA

• RECONOCIMIENTO MÉDICO

• CONTRATACIÓN

• FORMACIÓN

• PERIODO DE PRUEBA

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Formación y orientación laboral (II)

ESQUEMA RESUMEN: BUSCAR EMPLEO

SISTEMAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO • CANALES DE BÚSQUEDA DE EMPLEO

• AUTOCANDIDATURA

HUELLA DIGITAL • GOOGLEAR

• MARCA PERSONAL

DOCUMENTOS DE PRESENTACIÓN • CARTA DE PRESENTACIÓN

• CURRÍCULUM

PRUEBAS DE SELECCIÓN • PSICOTÉCNICAS

• PROFESIONALES

• DINÁMICAS DE GRUPO

TIPOS DE ENTREVISTAS • SEGÚN EL CANAL UTILIZADO • PRESENCIAL O CARA A CARA

• TELEFÓNICA

• ONLINE

• CORREO ELECTRÓNICO

• POR EL NÚMERO DE PARTICIPANTES • INDIVIDUALES

• GRUPALES

• SEGÚN EL PROCEDIMIENTO • ESTRUCTURADA

• NO ESTRUCTURADA O LIBRE

• SEMIESTRUCTURADA O MIXTA

• SEGÚN EL CONTENIDO • POR COMPETENCIAS

• DE TENSIÓN

• MILLENIALS

• MOTIVACIONAL

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 Buscar empleo

ESQUEMA RESUMEN: BUSCAR EMPLEO

TIPOS DE EMPLEADOS PÚBLICOS • FUNCIONARIOS • DE CARRERA

• INTERINOS

• LABORALES

PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN • OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO

EN EMPLEO PÚBLICO
• CONVOCATORIA

• PRESENTACIÓN DE SOLICITUD

• PROCESO DE SELECCIÓN • FASE DE OPOSICIÓN

• FASE DE CONCURSO

• FASE DE CONCURSO-OPOSICIÓN

• NOMBRAMIENTO

SISTEMAS DE EMPLEO • RED EURES

EN LA UNIÓN EUROPEA

• SISTEMA EUROPASS • CURRÍCULUM VITAE EUROPASS

• PASAPORTE DE LENGUAS EUROPASS

• DOCUMENTO DE MOVILIDAD EUROPASS

• S UPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DE TÉCNICO

O CERTIFICADO PROFESIONAL

• SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPERIOR

• PLOTEUS

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Formación y orientación laboral (II)

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

Responde a las siguientes preguntas tipo test marcando la opción correcta.

11.1 Son funcionarios de carrera:

a) Los que ocupan de forma temporal puestos que se encuentran vacantes o con reserva de puesto.

b) Los que ejercen su trabajo de forma permanente, normalmente tras la superación de una oposición de acceso.

c) Los contratados mediante un contrato laboral indefinido.

11.2 ¿Qué se entiende por «identidad digital»?

a) Es aquello que quieres que los demás conozcan sobre tu persona.

b) Es la imagen que los otros tienen sobre ti.

c) Es la fotografía que tienes en tu perfil de Facebook.

11.3 Los instrumentos de búsqueda de empleo que pone la Unión Europea a disposición de los ciudadanos son:

a) Erasmus y Ploteus.

b) Ploteus, EURES y Da Vinci.

c) Ploteus, EURES y Europass.

Responde a las siguientes cuestiones.

11.4 Según el procedimiento, explica qué tipos de entrevista de trabajo existen y en qué consisten.

11.5 ¿En qué consiste el documento de movilidad Europass?

11.6 Ana Lirola Gracia ve el anuncio de una oferta de trabajo a la que puede optar como técnica de calidad que es. Ana vive en
Barcelona, en la calle Sepúlveda, 100 (CP: 08013) y responde al anuncio el 10 de mayo de 2019. La empresa anunciante
se llama RADEL S.A. y se encuentra en C/ Mata, 69 de Madrid (CP: 28080). Escribe la carta de presentación de respuesta
a la oferta de trabajo que apareció publicada en la página web de la propia empresa el día 6 de mayo y en el que se
solicitan técnicos en gestión de calidad.

11.7 ¿En qué consiste una dinámica de grupo?

11.8 Imagina que quieres acceder a un empleo en la Administración pública como funcionario de carrera. Indica de qué pasos
y de qué medios tendrás que estar pendiente.

Cuando acabes estos ejercicios, realiza el caso práctico que encontrarás en la página 119. Al final del libro tienes las soluciones a estos
ejercicios y, también, al caso práctico. Si has cometido errores, repasa de nuevo el capítulo antes de seguir con el estudio. 

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