Criminología Forense (1) Jp-Reino Unido

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Plan de estudios para

DIPLOMA
EN

CURSO DE CRIMINOLOGÍA
FORENSE

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1
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Tabla de contenido

Preámbulo …………………………………………………………………….. 3

Agradecimientos…………………………………………………….. 4

Objetivo del plan de estudios …………….………….…………………………………….7

Módulos .….……………………………………………………………………. 8

Referencias ..…………………………………………………………………… 12
Preámbulo.

Este plan de estudios ha sido desarrollado para estudiantes que deseen graduarse como
agentes de seguridad privada. También es el requisito de ingreso para quienes deseen ingresar
a la universidad para realizar más estudios sobre la misma.

La criminología forense es el estudio científico del crimen y los delincuentes con el fin de
abordar cuestiones legales y de investigación. Es una ciencia tanto conductual como forense.
La criminología forense se caracteriza, entre otras cosas, por la integración de material de
muchas subdisciplinas, incluidas la ciencia forense, la criminalística, la investigación criminal, la
victimología, la psicología forense, la reconstrucción del delito y la elaboración de perfiles
criminales.

Este plan de estudios ha sido escrito con énfasis e investigación basado en la máxima anterior.

Esperamos que este plan de estudios y sus modificaciones posteriores satisfagan los requisitos
siempre cambiantes de la industria para los operadores de seguridad profesionales,
especialmente en la industria de la seguridad privada.
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3
Exámenes internacionales JP

AGRADECIMIENTOS

JP International Examinations desea agradecer a las siguientes personas/organizaciones por el


apoyo que nos brindaron durante la preparación de este plan de estudios y las modificaciones
posteriores.

Los Centros de Capacitación Autorizados de Exámenes Internacionales de JP por su


retroalimentación continua, que es el hito para la actualización continua de este plan de
estudios.

Las exalumnas de los Exámenes Internacionales de JP que se han tomado un tiempo de sus
apretadas agendas para dar comentarios a través de los diversos cuestionarios, entre otros.

Las entidades corporativas, especialmente de Kenia, Tanzania, Uganda y Ruanda, quienes han
brindado valiosas contribuciones durante los distintos talleres.

A todos les decimos gracias.

Equipo de revisión del plan de estudios de exámenes internacionales de JP

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4
Formulario de enmienda

REGISTROS DE CAMBIO
NO DETALLES DEL CAMBIO AUTORIZADO POR FECHA

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Distribución del plan de estudios
Nombre Departamento/Sección No
Director general 1
Exámenes de director 2
Director Nuevos Negocios 3
Directora Administracion 4
Representantes de examen 5
Centros de formación autorizados 6
Estudiantes 7
Los medios de comunicación 8
Otros interesados 9

Objetivo del plan de estudios

Un plan de estudios que permitirá a los formadores transformar al alumno en un operativo de


seguridad profesional, especialmente en el sector de la seguridad privada.

Para poder lograr ese objetivo, el formador debe aprender lo siguiente: -

RESUMEN DE MÓDULOS

1. Criminología Forense JP 115/1


2. Derecho penal JP 115/2
3. Ley de evidencia JP 115/3
4. Informática/Cibernética Forense JP 115/4
5. Administración de Justicia Penal JP 115/5
6. Delitos sexuales y delitos contra niños JP 115/6
7. Contabilidad forense JP 115/7
8. Psicología del comportamiento criminal. JP 115/8
9. Investigaciones de lesiones y muertes JP 115/9
10. Gestión de la escena del crimen JP 115/10
11. Investigación de explosivos e incendio JP 115/11
provocado el terrorismo
12. Investigando JP 115/12

OBJETIVOS TERMINALES

Al final de la formación, el alumno debería poder demostrar competencia en lo siguiente:

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• Fomentar una comprensión abierta, crítica pero pragmática de las teorías y prácticas de
la criminología y las ciencias forenses dentro de una amplia gama de resultados
vocacionales específicos y generales;

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Proporcionar a los estudiantes una base científica sólida y una buena experiencia
práctica en una variedad de técnicas analíticas instrumentales;
Brindar a los estudiantes la oportunidad de adquirir experiencia práctica en fotografía
forense;
Asegurar que los estudiantes se vuelvan competentes tanto en la investigación de la
escena del crimen como en los análisis de laboratorio;
Reflejar los diversos intereses que han dado forma a la criminología;
Fomenta un impulso aplicado pero crítico en los estudiantes;
Fomenta la innovación dentro de un marco integral de diversas formas de
Enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Permitir a los estudiantes comprender y utilizar diferentes vocabularios de delito,
criminalidad y ley y orden;
Comprender las diversas influencias históricas, económicas, sociales y políticas sobre
Criminología y sus focos;
Dotar a los estudiantes de habilidades para reconstruir los acontecimientos que
rodearon un incidente;
Proporcionar conocimiento sobre los protocolos para asegurar y registrar la escena del
incidente y la recolección de rastros y evidencia física;
Facilitar la capacidad de generar, registrar, cotejar e interpretar datos científicos en el
Laboratorio;
Mejorar las habilidades de los estudiantes para evaluar explicaciones competitivas;
Desarrollar una comprensión crítica de las diversas instituciones de control del
"crimen";
Animar a los estudiantes a aplicar conceptos teóricos a los desarrollos
contemporáneos;
Proporcionar desafíos a los 'sabidurías convencionales';
Fomentar tanto la independencia necesaria como las habilidades de colaboración.

LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Al final de la formación, el alumno debería poder trabajar en cualquier establecimiento que lo


requiera y lograr lo siguiente: -

• Demostrar comprensión de los vocabularios teóricos y prácticos de las materias de


Criminología e Investigación Forense.
• Reconocer el contexto de surgimiento del delito y su construcción social y jurídica.
• Reconocer las instituciones para el control del delito
• Delinear las filosofías conflictivas que acompañan la formulación histórica y el
desarrollo de la Criminología;
• Demostrar conocimiento de buenas prácticas en el laboratorio forense, en particular
conocimiento de procedimientos precisos para la búsqueda y muestreo sistemáticos en
lugares de sangre, vidrio, huellas dactilares, huellas de neumáticos, cabello, fibras,
pintura y drogas;
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Describir el funcionamiento de las instituciones de control social;
Explicar las fortalezas y limitaciones de los diferentes tipos de investigación sobre el
crimen, la desviación, el castigo, el tratamiento y la justicia;
Analizar restos óseos en busca de evidencia de sexo, edad y evidencia forense de
trauma y características faciales clave;
Discutir los procesos judiciales, incluidas las reglas de prueba, y determinar el peso y la
persuasión de pruebas específicas;
Explicar perspectivas criminológicas comparadas y considerar su relación con la política
y la práctica y el impacto de las divisiones sociales como clase, género, "raza" y edad,
etc., en los derechos humanos y las libertades civiles;

Módulos

Para cumplir con los objetivos terminales anteriores, el programa de estudios debe dividirse en
los siguientes módulos.

DETALLES DEL MÓDULO

I. CRIMINOLOGÍA FORENSE CÓDIGO


115/ 1
Descripción de los módulos

Este módulo describe las funciones críticas de un criminólogo forense.

Objetivos del módulo.

Al finalizar el curso, se espera que los alumnos sean capaces de:


1. Demostrar comprensión de los vocabularios teóricos y prácticos de las materias de
Criminología e Investigación Forense.
2. Explicar el contexto del surgimiento del delito y su construcción social y jurídica.
3. Demostrar conocimiento de buenas prácticas en el laboratorio forense, en particular
conocimiento de procedimientos precisos para la búsqueda y muestreo sistemáticos en
lugares de sangre, vidrio, huellas dactilares, huellas de neumáticos, cabello, fibras,
pintura y drogas;
4. Discutir las fortalezas y limitaciones de los diferentes tipos de investigación sobre el
crimen, la desviación, el castigo, el tratamiento y la justicia;
5. Analizar restos óseos en busca de evidencia de sexo, edad y evidencia forense de
trauma y características faciales clave;

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6. Discutir los procesos judiciales, incluidas las reglas de prueba, y determinar el peso y la
persuasión de pruebas específicas;
7. Analice cómo realizar tareas encubiertas, documentar la escena del crimen y realizar
investigaciones.
8. Explicar perspectivas criminológicas comparadas y considerar su relación con la política
y la práctica y el impacto de las divisiones sociales como clase, género, "raza" y edad,
etc., en los derechos humanos y las libertades civiles;

Submódulos

1. Introducción a la investigación del crimen


2. Investigaciones del sector de seguridad
3. Procesos de investigación
4. Documentación de la escena del crimen
5. Evidencia física
6. Métodos de investigación de delitos
7. Identificar y arrestar sospechosos
8. Asignaciones de vigilancia y encubiertos
9. Investigación de delitos contra las personas
10. Investigación de delitos contra la propiedad
11. Investigación de delitos informáticos
12. Investigando el terrorismo

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:

• investigar un crimen
• Corregir evidencia física
• Hacer tareas encubiertas

II. DERECHO PENAL CÓDIGO


115/2
Descripción del módulo

Este módulo se centra en los principios generales de la responsabilidad penal y las


clasificaciones de los delitos. Explora las defensas generales disponibles para los acusados en
el tribunal y ofrece una comprensión detallada de los fundamentos del castigo.

Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

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• Comprender la ley relacionada con el crimen y el comportamiento criminal.
• Interiorizar las teorías del castigo.
• Estar familiarizado con las clases de delitos.
• Reconocer las defensas generales disponibles para los acusados en un caso penal

submódulos,

1. Introducción a la Ley
2. Teorías del castigo
3. Responsabilidad Penal
4. Conducta
5. Partes de los delitos
6. Clasificación de delitos
7. Delitos contra la persona
8. Delitos contra la propiedad
9. Delitos contra el Estado
10. Delitos de engaño
11. Carga legal de la prueba
12. Defensas generales

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Analizar el derecho penal en el tratamiento de conductas delictivas.
• Describir y comunicar las teorías del castigo.
• Clasificar los delitos según la víctima a la que se dirigen
• Identificar las defensas generales disponibles para los acusados en casos penales.
• Describa la carga legal de la prueba para llegar a un caso prima facie.

III. LEY DE PRUEBA CÓDIGO


115/3
Descripción del módulo

Este módulo presenta una cobertura exhaustiva de las cuestiones legales relacionadas con las
pruebas con especial atención al procesamiento de casos penales.

Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Comprender los principios fundamentales de la evidencia como relevancia, peso,


admisibilidad.
• Reconocer los tipos de prueba como la prueba oral y documental.

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• Familiarizarse con el procedimiento para el interrogatorio de testigos.
• Conocer los conceptos de competencia, obligabilidad y privilegios de los testigos.
• Examinar la carga legal de la prueba y sus excepciones.
• Apreciar la necesidad de evidencia prima facie.

submódulos,

1. Introducción a la evidencia
2. Relevancia y admisibilidad
3. Admisiones y confesiones
4. Pruebas generalmente consideradas inadmisibles
5. Evidencia documentada
6. Exclusión
7. Competencia, obligabilidad y privilegios de los testigos
8. Examen de testigos
9. Corroboración
10. Carga legal de la prueba versus evidencia prima facie
11. Excepciones a los incidentes de carga jurídica de la prueba
12. Hechos que no necesitan ser probados

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Proporcionar explicaciones precisas de los principios fundamentales de la prueba como
relevancia, peso y admisibilidad.
• Describa el procedimiento paso a paso para el interrogatorio de testigos.
• Identificar los tipos de pruebas admisibles en un tribunal de justicia.
• Identificar la carga legal de la prueba y los hechos cruciales que deben probarse para
llegar a
con un caso prima facie.
• Describir los conceptos de competencia, obligabilidad y privilegios de los testigos y su
aplicación al presentar pruebas.
IV. INFORMÁTICA / CIBER FORENSE CÓDIGO
115/4
Descripción del módulo,

Este módulo se centra en la detección e investigación de delitos cibernéticos.

Objetivos del módulo,

Al finalizar el módulo, el alumno debería poder: -

Defina la ciencia forense digital.


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Describir cómo prepararse para las investigaciones de evidencia digital.
Describir los procedimientos para investigaciones corporativas de alta tecnología.
Explicar los requisitos para las estaciones de trabajo y el software de recuperación de
datos.
Describir cómo realizar una investigación.
Explicar cómo completar y criticar un caso.
Describir los requisitos de certificación para los laboratorios de informática forense.
Enumere los requisitos físicos para un laboratorio de informática forense.
Enumere los formatos de almacenamiento de evidencia digital.

submódulos,

1. Introducción a la informática forense


2. Herramientas informáticas forenses
3. Conceptos básicos de discos duros y medios de almacenamiento
4. Estudiar cifrado y análisis forense
5. Forense digital
6. Seguridad de información
7. Análisis forense de redes y recuperación de datos.
8. Artículos contra el crimen
9. Investigación de computadoras con Windows/seguimiento de infractores
10. El uso de Unix/Linux en Informática Forense.
11. Investigación de delitos informáticos
12. Cuestiones jurídicas en informática forense
Los resultados del aprendizaje
Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Aprecie cómo proteger las pruebas de delitos informáticos
• Preparar una computadora para una investigación forense
• Apreciar los diversos medios para realizar una investigación forense informática.

V. ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA PENAL CÓDIGO


115/5

Descripción del módulo.

Este módulo introduce a los estudiantes al mundo del sistema de justicia penal. Se recomienda
encarecidamente que el alumno utilice su país como estudio de caso siempre que sea posible.

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Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que el alumno sea capaz de:

Definir y utilizar el conocimiento de términos y vocabulario básicos de justicia penal.


Explicar las implicaciones de la tecnología cambiante como Internet, el comercio
electrónico y el impacto que tienen las computadoras en la sociedad.
Demostrar conocimiento de las cuestiones micro y macro de justicia penal que
afectan al sistema de justicia penal.
Demuestre habilidades de pensamiento analítico y crítico a través de ejercicios
prácticos y aplicaciones de estudios de casos.
Identificar la secuencia fundamental de acontecimientos en el sistema de justicia
penal para incluir los puntos críticos en el proceso de toma de decisiones.
Explicar la interconectividad de los diversos organismos encargados de hacer
cumplir la ley dentro del sistema de justicia penal de un país.
Definir y defender el papel de ética y responsabilidad social que se espera de las
personas vinculadas a los distintos elementos del Sistema de Justicia Penal.
Submódulos

1. Introducción a la justicia penal.


2. Etapas del proceso de justicia penal
3. Modelos de justicia penal
4. Justicia juvenil
5. lógica de la víctima
6. Introducción a la aplicación de la ley
7. La policía y la comunidad
8. El enjuiciamiento
9. El judicialmente
10. Introducción a las correcciones
11. Prisiones
12. Alternativas comunitarias

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Explicar el sistema de justicia penal.
• Discuta los principios de la aplicación de la ley.
• Demostrar comprensión del sistema judicial de (propio país)
• Describir los distintos tipos de correcciones.

VI. DELITOS SEXUALES Y DELITOS CONTRA LA INFANCIA CÓDIGO 115/6

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Descripción del módulo

Este módulo se centra en los diversos delitos que se pueden cometer especialmente contra
niños.

Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Comprender los delitos relacionados con el sexo y la sexualidad.


• Explique las conductas sexuales molestas.
• Investigar delitos sexuales
• Familiarícese con las técnicas de asesoramiento.

submódulos,

1. Comportamientos sexuales y delitos


2. Teorías de la desviación sexual
3. Comportamientos sexuales molestos
4. Violación y pedofilia
5. Incesto
6. Pornografía y asesoramiento
7. Delitos sexuales peligrosos
8. Víctimas de agresión sexual
9. Tratamiento de delincuentes sexuales
10. Delitos sexuales y la ley
11. Crimen contra los niños
12. Investigación de delitos relacionados con el sexo

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Describir los delitos sexuales
• Investigar delitos relacionados con el sexo.
• Abogados víctimas afectadas

VII. Contabilidad forense CÓDIGO 115/7

Descripción del módulo

Este módulo presenta una cobertura exhaustiva de la preparación para un caso forense
relacionado con finanzas y contabilidad.

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Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Comprender los delitos relacionados con las empresas


• Familiarizarse con los principios de contabilidad forense.
• Tener conocimiento de los conceptos de protección de pruebas penales relacionadas
con las finanzas.

submódulos,

1. Contabilidad financiera
2. Contabilidad forense
3. auditoría forense
4. Delitos empresariales y corporativos

5. Esquemas fraudulentos en contabilidad


6. Métodos de investigación en contabilidad forense.
7. Fraude y Lavado de Dinero
8. Fraude de empleados
9. Fraude de gestión
10. Detección y prevención de fraude
11. Cuestiones profesionales y éticas.
12. Elementos legales de los delitos financieros.

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Proporcionar un sistema de protección de pruebas penales relacionadas con las
finanzas.

VIII. Psicología de la conducta delictiva CÓDIGO 115/8

Descripción del módulo.

El módulo aborda las explicaciones psicológicas de la conducta delictiva en adultos y jóvenes.


Explora los principios psicológicos que rodean las investigaciones de delitos, los
enjuiciamientos y los procedimientos correccionales.

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Objetivos del módulo

Al finalizar este módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Demostrar comprensión del desarrollo de la psicología forense y criminal.


• Explique la multitud de factores en la infancia que pueden llevar a alguien a participar
en un comportamiento antisocial y los factores sociales que pueden ayudar a
prevenirlo.

• Apreciar los factores psicológicos de riesgo para uno mismo o para los demás.

• Apreciar las cuestiones de enfermedad mental y sus correlaciones con la conducta


delictiva.
• Apreciar cómo la psicología puede utilizarse o integrarse con los procesos y
procedimientos de la investigación criminal.
• Discuta el papel de la psicología en la sala del tribunal y los psicólogos como testigos
expertos.

submódulos,
1. Introducción a la Psicología
2. Introducción a los procesos conductuales.
3. Personalidad y conducta delictiva
4. Teorías del comportamiento criminal
5. Explicación a la delincuencia juvenil
6. Problemas psicológicos específicos en el crimen
7. Psicología Forense
8. Psicología policial
9. Psicología del tribunal
10. Psicología Penitenciaria
11. Psicología Investigativa
12. Psicopatología criminal

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Explicar conceptos psicológicos de la personalidad y procesos conductuales del
hombre que se relacionan específicamente con la delincuencia.
• Analizar los problemas psicológicos del delito que surgen en las investigaciones
policiales, los tribunales y los entornos penitenciarios.
• Analizar las teorías del delito y dar explicaciones a la delincuencia juvenil.
• Proporcionar explicaciones científicas de las conductas delictivas, incluida la
psicopatología criminal.
• Identificar métodos en psicología investigativa.

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IX. Investigaciones de lesiones y muertes CÓDIGO 115/9

Módulo Descripción

Este módulo presenta una cobertura sistemática de cómo realizar investigaciones de muertes
para determinar sus causas.

Módulo Objetivos

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Comprender las causas motivacionales de los homicidios.


• Ser experto en la autopsia.
• Apreciar los principios de la realización de análisis forenses en cadáveres.
Submódulos

1. Modelos motivacionales para homicidios


2. Homicidios de vehículos
3. Procesamiento de la escena del crimen
4. Cadena de custodia
5. Autopsia
6. Identificación de la víctima
7. Estimación del tiempo de muerte
8. Evidencia de heridas
9. Suicidio y evidencia
10. Violencia doméstica
11. Muertes por incendio
12. Cuerpos enterrados

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Describir el proceso de procesamiento del delito.
• Identificar personas fallecidas.
• Describa varias formas de estimar la hora de la muerte.
• Explicar las diversas formas de determinar científicamente las causas de muerte.

X. Gestión de la escena del crimen CÓDIGO 115/10

Módulo Descripción

El módulo cubre los procedimientos para asegurar la escena del crimen.


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Módulo Objetivos

Al finalizar este módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Comprender el papel de los investigadores en la escena del crimen.


• Explicar cómo organizar la escena del crimen.
• Aprecie la azada para mejorar la seguridad en la escena del crimen.
• Explicar cómo documentar la escena de un crimen.
• Describir cómo reunir pruebas en la escena de un crimen.

Submódulos

1. Tipos de delitos
2. Papel del investigador en la escena del crimen.
3. Introducción a la escena del crimen.
4. Organización de la escena del crimen.
5. Problemas típicos de la escena del crimen
6. Reglas para el investigador de la escena del crimen.
7. Problemas de seguridad en la escena del crimen
8. Búsqueda de la escena del crimen
9. Informe y liberación de la escena.
10. Recopilación y conservación de pruebas.
11. Documentación de la escena del crimen
12. Envío de pruebas al laboratorio.

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Organizar una escena del crimen.
• Recopilar y preservar pruebas en la escena del crimen.

XI. Investigación de explosivos e incendios provocados CÓDIGO 115/11

Descripción del módulo

El módulo examina las diversas técnicas de investigación de explosivos e incendios


provocados.

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Objetivos del módulo

Al finalizar este módulo, se esperaba que los estudiantes pudieran:

• Entender la química del fuego.


• Demostrar conocimiento de la investigación de incendios provocados.
• Explica los distintos explosivos.
• Describir cómo se llevan a cabo las investigaciones sobre explosivos.

Submódulos

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1. Introducción al fuego
2. Indicadores de quemado
3. Incendio y afines mecanismos
4. Motivos del incendio provocado
5. Detección y recuperaciónde fuegoresiduos de acelerantes
6. Métodos científicos en la investigación de incendios provocados.
7. Entrevistas
8. Sospechosos de incendio provocado
9. Documentación de la escena del incendio provocado
10. Introducción a los explosivos
11. Investigación explosiva
12. Seguridad contra incendios y explosiones

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Explica los motivos del incendio provocado.
• Describir los distintos procedimientos de seguridad e investigación de explosiones.

XII. INVESTIGANDO EL TERRORISMO CÓDIGO 115/12

Descripción del módulo.

Este módulo se ocupa de comprender e investigar el terrorismo.

Objetivos del módulo

Al finalizar el módulo, se espera que los estudiantes sean capaces de:

• Demostrar comprensión de los diversos actos de terrorismo.


• Explicar los diversos factores que alimentan el terrorismo.
• Enumere los distintos grupos terroristas.
• Describir las tendencias terroristas emergentes.

Submódulos

1. Introducción al terrorismo
2. Problemas contemporáneos del terrorismo
3. Terrorismo internacional
4. Terrorismo interno
5. Evaluación de la amenaza terrorista
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6. Investigando el terrorismo
7. Escenas del crimen terrorista
8. Terrorismo cibernético
9. Contraterrorismo
10. Estado y terrorismo
11. Religión y terror
12. Tendencias y perspectivas del terrorismo

Los resultados del aprendizaje


Al finalizar este curso, los estudiantes serán capaces de:
• Describir los factores que alimentan el terrorismo.
• Evaluar las amenazas asociadas al terrorismo.
• Explicar las diversas formas de terrorismo.
• Apreciar las diversas formas de luchar contra el terrorismo.

Objetivos de fin de curso

El curso está dirigido a personas que deseen trabajar en situaciones que requieran
conocimientos forenses para desentrañar el delito y comprender básicamente las razones
del delito.

Requisitos mínimos de ingreso para este curso

Este plan de estudios se utiliza en varios países. Comuníquese con el equipo de exámenes
de JP local para conocer la calificación mínima real para cada país.

Examen

Se espera que los alumnos se presenten a los exámenes internacionales de JP después de


realizar la formación pertinente de al menos un año en un centro de formación autorizado
de JP.

REFERENCIAS

Consulte el libro de referencia anual de exámenes internacionales de JP como se describe


de vez en cuando.
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