MICRORRELATOS P III Actividad 2

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LOS MEJORES MICRO-RELATOS

Lee los siguientes Micro-relatos y completa para cada uno


los siguientes cuadros de información.
1) LA OBRA Y EL POETA

El poeta hindú Tulsi Das, compuso la gesta de Hanuman y de su ejército de monos. Años después,
un rey lo encarceló en una torre de piedra. En la celda se puso a meditar y de la meditación surgió
Hanuman con su ejército de monos y conquistaron la ciudad e irrumpieron en la torre y lo
libertaron.

Richard Francis Burton

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se resolvió (Final).
Medieval o Moderna)

2) FINAL PARA UN CUENTO FANTÁSTICO

–¡Que extraño! –dijo la muchacha avanzando cautelosamente–. ¡Qué puerta más pesada!

La tocó, al hablar, y se cerró de pronto, con un golpe.

–¡Dios mío! –dijo el hombre–. Me parece que no tiene picaporte del lado de adentro. ¡Cómo, nos
han encerrado a los dos!

–A los dos no. A uno solo –dijo la muchacha.

Pasó a través de la puerta y desapareció.

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se resolvió (Final).
Medieval o Moderna)
3. LA ELEFANTA

Los elefantes de un circo que llegaban a la ciudad de México se escaparon en la estación y,


espantados con los pitos de las locomotoras, se echaron a correr por las calles, enfurecidos,
haciendo destrozos. Un pobre señor salía con su mujer y su niña de alguna comida con amigos y
traía su par de copas. Al pasar junto a él, a la elefanta le tiraron de la cola. El animal se volvió, lo
levantó con la trompa, lo aplastó en el suelo y lo pisoteó. Me parece todavía más horrible el dolor
de la viuda y la hija, porque no pueden ni contar de qué murió el pobre hombre. Si dicen “Lo mató
una elefanta”, todo el mundo se echa a reír.

Alfonso Reyes

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se


Medieval o Moderna) resolvió (Final).

3) EL GLOBO

Mientras subía y subía, el globo lloraba al ver que se le escapaba el niño.

Miguel Saiz

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se


Medieval o Moderna) resolvió (Final).
4) CINCO MINUTOS

Lía tiene amores de cinco minutos que comienzan con descubrir ese rostro en la masa anónima de
algún subterráneo o en un café. Le lleva dos minutos enteros enamorarse perdidamente de esa
mirada que no la ve. Durante el minuto de la locura se corporizan en su cabeza mil formas de
irrumpir en esa vida sin destrozarle la magia. La siguiente fracción de segundo pasa ignota,
mientras las ideas de conquista se van desvaneciendo.

A Lía le rompen el corazón en el último minuto, abandonando un café, bajándose del subterráneo,
renunciando a la cola del banco, o simplemente con doblar la esquina.

Soledad Castro

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se resolvió


Medieval o Moderna) (Final).

6) SUEÑO DE LA MARIPOSA

Chuang Tzu soñó que era una mariposa. Al despertar ignoraba si era Tzu que había soñado que era
una mariposa o si era una mariposa y estaba soñando que era Tzu.

(Chuang Tzu)

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se resolvió (Final).
Medieval o Moderna)
7) PADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN EL CIELO

Mientras el sargento interrogaba a su madre y su hermana, el capitán se llevó al niño, de una


mano, a la otra pieza…

–¿Dónde está tu padre? –preguntó

–Está en el cielo –susurró él.

–¿Cómo? ¿Ha muerto? –preguntó asombrado el capitán.

–No –dijo el niño–. Todas las noches baja del cielo a comer con nosotros.

José Leandro Urbina

Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se resolvió (Final).
Medieval o Moderna)

8) BUSCAR EN EL LUGAR EQUIVOCADO

Un vecino encontró a Nasruddin cuando éste andaba buscando algo de rodillas. «¿Qué andas
buscando, Mullab?».

«Mi llave. La he perdido».

Y arrodillados los dos, se pusieron a buscar la llave perdida. Al cabo de un rato dijo el vecino:
«¿Dónde la perdiste?». «En casa».

«¡Santo Dios! Y entonces, ¿por qué la buscas aquí?».

«Porque aquí hay más luz».

Anthony de Mello
Personajes Espacio Tiempo (Época clásica- Qué sucedió Cómo se
Medieval o Moderna) resolvió (Final).

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA A DESARROLLAR

EL INSÓLITO SUCESO DE ANSELMO PIAMBA

Anselmo Piamba tenía un rostro triste porque Elvia no lograba concebir un

hijo. Habían consultado médicos, brujos y curanderos del pueblo, pero nadie

les daba razón. Cierto día se levantaron temprano a hacer sus quehaceres.

Ese día, los animales de la granja alborotaban demasiado. Acontecía, que

debajo de una de las gallinas del corral, había un huevo de color azul y,

como era de esperarse, los cerdos reían, las otras gallinas cacareaban, las

vacas mugían asombradas y los perros, ladrando, protestaban por ese huevo

ajeno. La gallina, acongojada, llevó el huevo a un rincón, lejos de toda burla

y así poder encubarlo tranquilamente. El granjero sonrió extrañado.

Poco tiempo después, el huevo empezó a descascararse. Anselmo y sus

animales estaban pendientes de aquel raro suceso. Todos pensaban, saldrá

un polluelo azul o una serpiente emplumada...Cuando la cáscara reventó y la

granja se manchó de la cadencia del silencio, Elvia grito a lo lejos:

Anselmo, tengo un niño entre las piernas.

Jhonny Robles.
Cuestionario

1. ¿Cómo era Anselmo Piamba y qué hacía?

2. ¿Dónde vivían los personajes de la historia?

3. ¿Cuál es el final del microcuento “el insólito suceso de Anselmo Piamba”?

4. ¿Qué pasó con el huevo de color azul?

5. ¿Cuál es la actitud de los demás animales al percatarse que había un huevo de color azul?

6. ¿Qué pasó con Elvia cuando grita a Anselmo?

7. ¿Cuál es el motivo por el cual Anselmo y Elvia no pueden concebir un hijo?

8. ¿Qué pasa si después de reventarse el huevo azul únicamente sale un pequeño polluelo?

9. ¿Qué otro final propones para esta historia?

10. ¿Crees que en el microcuento “el insólito suceso de Anselmo Piamba” ocurre un “milagro”?

11. ¿Qué ocurre cuando nace el niño?

12. ¿Por qué crees que Elvia tiene el hijo?

UNA TARDE CUALQUIERA

Todo pasó en una tarde cualquiera, cuando Firula les propuso a sus amigos

cambiar de rumbo e ir a la escuela por otro sendero, a medida que

caminaban por los matorrales intentando hallar nuevos horizontes, miraron

una luz muy brillante que cegaba sus pupilas, aun así, se adentraron en el

bosque, descubrieron entre horrorizados y curiosos una especie de ángel

caído con sus alas quebrantadas, mutiladas por los vestigios de una guerra

de un corazón atormentado. Firula al verlo, lo abrazó y lloró desconsolada;

sus amigos observaron con asombro las cicatrices de aquel ángel que al

mezclarse con las lágrimas de aquella afligida niña, brotaban mariposas y

flores con un aroma a esperanza y paz.

Margarita Tovar
1. ¿Qué palabras desconocidas hay en el micro-cuento “Una tarde cualquiera”? ¿Cuál crees

que es el significado de ellas?

2. Expresa que te llama la atención del micro-cuento leído.

3. ¿Qué haces si fueras tú quien se encuentra con el ángel?

4. ¿Qué nombres le das a los amigos de Firula y al ángel?

5. ¿Qué crees que pasa con el ángel?

6. ¿Qué otro título le das al micro-cuento?

7. ¿Qué significa para ti la expresión: “…mutilados por los vestigios de una guerra de un

corazón atormentado…”?

8. ¿Cómo cambias el inicio del micro-cuento?

9. ¿Qué ocurre con el ángel caído después de encontrarse con los niños?

10. ¿Por qué crees que salen flores y mariposas de las cicatrices del ángel?

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