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    Empalme Pedagogico

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    Timbío, 18 de noviembre del 2020

    La Entidad Administradora del servicio ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA DE


    LOS HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR CINCO DIAS en la
    obligatoriedad de establecer estrategias y acciones para los procesos de egreso de
    los niños y niñas una vez han cumplido la edad requerida para su ingreso a la
    educación formal, de la manera más atenta y comedida me permito relacionar a
    continuación la información de cada niño- niña en edad a realizar el tránsito de la
    modalidad de Hogares Comunitarios de Bienestar Familiar del ICBF al grado
    transición (preescolar), apoyados entre otros en la resolución 1064/07, “por lo cual
    se establecen los lineamientos relacionados con el derecho a la educación de los
    niños – niñas vinculados a los programas de ICBF y otras disposiciones.

    1. Datos Básicos del Niño Niña.

    Nombre del niño: GINNE MANUELA FERNANDEZ NUIP:1060816562


    Fecha de nacimiento: 25/10/2015 Edad: 5 AÑOS

    Nombre del padre: ARLEX FERNANDEZ MERA


    Nombre de la madre: LUSELLY PINO OMEN

    Dirección: VEREDA SILOE Teléfono 3122686242


    Lugar de residencia: VEREDA SILOE

    2. Datos de la Modalidad Comunitaria

    Nombre de la Unidad de Servicio: Hogar Comunitario de

    Bienestar RISITAS MAÑANERAS

    Ubicación de la Unidad de Servicio: VEREDA GUAYABAL

    Nombre del Agente Educativo: LUZ MARINA BURBANO

    3. La niña en su entorno familia vive con su madre, padre y hermano, es una familia que le
    gusta compartir, interactuar con la niña, siempre notamos en la niña su alegría y su
    inteligencia en comprender las cosas que suceden en su entorno
    Vamos a seguir aportando en su desarrollo para lograr la educación de una
    niña feliz y con valores

    4. Observación por dimensiones

    A continuación, se indica el desarrollo del niño y la niña durante el proceso llevado a


    cabo; gustos, intereses, habilidades y aspectos que deben seguirse potenciando en
    el grado de transición.

    Manuela es una niña que se reconoce por desarrollar sus


    Dimensión cognitiva movimientos de una forma muy eficaz. Describe laminas,
    símbolos y cuentos ilustrados o características físicas de las
    personas o animales le coloca nombre a lo que dibuja y imita
    los sonidos de animales

    Reconoce y respeta las normas del hogar cuando se le da


    Dimensión corporal una orden el cumple es cada vez mas independiente en su
    cuidado personal tiene mayor control de sus movimientos le
    gusta crear sus propias historias en el juego con la
    imaginación para divertirse demuestra alegría por algún logro
    obtenido

    Manuela es una niña obediente y cariñosa con su


    Dimensión socio entusiasmo esta al a expectativa de una nueva actividad,
    afectiva expresa emociones y sentimientos trata con cariño y respeto
    a cada miembro de su familia constantemente demuestra
    alegria

    Es una niña que expresa de muchas maneras sus ideas


    Dimensión Comunicativa oral, siempre pregunta el significado de palabras e
    imágenes que ve en la televisión o en libros cada día
    emplea palabras nuevas y contantemente pregunta por
    cosas que suceden a su alrededor reconoce los números
    las fechas y cuantos años tiene

    Fecha de entrega del presente informe: 18/11/2020

    Elaborado por

    __ __________________________
    LUZ MARINA BURBANOURREA
    MADRE COMUNITARIA

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