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    Informe Interpretativo de Procesos Fisiologicos Implicados en La Emocion-Kenya Garcia-T1

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    Informe Interpretativo de Procesos fisiologicos implicados en la emocion-Kenya Garcia-T1

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    de 7

    República Bolivariana de Venezuela

    Universidad Bicentenaria de Aragua

    Facultad de Ciencias Sociales y Administrativas

    Vicerrectorado Académico

    Decanato de Salud y Desarrollo Humano

    Escuela de Psicología.

    Autora:

    Kenya Garcia

    CI:28752506

    Sección: T1

    San Cristóbal, mayo del 2023.


    Introducción.

    Para comenzar con el presente informe interpretativo sobre los procesos fisiológicos
    implicados en la respuesta emocional, una de los principales aspectos de la historia
    del desarrollo humano se refiere a la manera en que la mayor parte de los objetos
    que rodean a nuestro cerebro es capaz de desencadenar una emoción u otra, ya
    que puede ser débil o fuerte, buena o mala y puede hacerlo de modo consciente o
    inconsciente. Por otro lado, la psicofisiología es una rama de la ciencia que integra
    la psicología y fisiología, ubicada en el grupo de las neurociencias y centrándose en
    el estudio de las emociones ya que ellas ejercen un papel importante en el
    comportamiento humano, se considera emoción la respuesta de todo organismo
    que implique; una excitación fisiológica, conductas expresivas y una experiencia
    consiente. Esta disciplina pretende estudiar las relaciones entre las respuestas
    fisiológicas incluyendo respuestas del sistema nervioso, el aparato circulatorio, las
    hormonas, y la conducta. Las emociones son un concepto difícil de clasificar, porque
    varían mucho incluso de una persona a otra. Sin embargo, sí que suele haber
    similitudes en la forma en que se expresan las emociones en función de la cultura,
    ya sea la del pasado de una persona o la nueva cultura que haya adoptado. Sea
    como sea, está claro que no hay una sola manera de sentirse feliz, triste,
    avergonzado o cualquier otra emoción humana básica. Cuanto mejor conozcamos
    las emociones, mejor Inteligencia Emocional tendremos y más felices estaremos.
    Identificarlas correctamente nos ayudará en la tarea de transmitir una educación
    emocional a nuestros hijos que les ayude a crecer con una autoestima y confianza
    en sí mismos. Encontramos la felicidad, la ira, el miedo, la tristeza. En cuanto a la
    antropología, es bien sabido que han existido múltiples autores que han sustentado
    los estudios en diferentes modelos, entre los que se encuentran, el modelo de
    valoración; quien es en esencia un enfoque cognitivo, Para Le Breton, las
    emociones responde a una actividad cognitiva, ligada a una interpretación del
    individuo de la situación en la que se encuentra inmerso.
    Procesos Fisiológicos Implicados en la Respuesta Emocional.

    Conceptos.

    Los procesos psicofisiológicos y la Psicofisiología es una de las ramas de la


    Psicología más antiguas que existen y se encarga principalmente del estudio y de
    la relación entre los procesos biológicos y la conducta, para lo que intenta pautar
    patrones de funcionamiento, su significado es la disciplina que estudia las relaciones
    entre los procesos de los sistemas nervioso, muscular y endocrino y las actividades
    mentales y el comportamiento. Sus factores son, aquellos que intervienen en el
    ámbito de la percepción sonora: la memoria y la atención. Toda nueva percepción
    sonora nos remite a los datos aportados por la memoria, la experiencia pasada.
    Esta relación entre sensación y recuerdo define a la percepción.

    Las emociones son más complejas de lo que parecen a simple vista, son reacciones
    psicofisiológicas que representan modos de adaptación del individuo cuando
    percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante. También nos
    ayuda a aprender cosas nuevas, entender otras e impulsarnos a la acción, las
    emociones siempre aparecen tras los pensamientos que aparecen en la conciencia
    o no, y dan lugar a acciones que suponen unos resultados. Su orden es,
    principalmente se empieza con el estímulo o situación, sigue el pensamiento, luego
    la acción, para poder llegar a un resultado.

    Las emociones son multidimensionales, existen como fenómenos sociales


    subjetivos, biológicos e interpersonales, ya que son hacen sentir de un modo
    particular. Existen 6 emociones básicas, todas ellas constituyen y forman parte de
    un proceso de adaptación y existe en todos los seres humanos, independientemente
    de la cultura en la que se halla desarrollado, se agrupan en emociones agradables
    donde se encuentra la alegría, las neutras el cual se encuentra la sorpresa para
    indagar más a lo ocurrido y por último encontramos las desagradables donde esta
    tristeza, miedo, ira y asco.
    La Antropología de las Emociones.

    Es un campo de especialización bastante activo, a juzgar por el número de


    publicaciones al alcance de los lectores especializados, particularmente los de
    lengua inglesa y más recientemente los de español, es multidisciplinario. Esto se
    debe a la naturaleza de su objeto: las emociones son fenómenos psíquicos que
    involucran la dimensión del cuerpo, son pensamientos corporeizado. Asimismo,
    como ya había advertido Marcel Mauss en 1921, se trata de hechos sociales, pues
    sus manifestaciones están pautadas por el entorno grupal y por sus formas
    culturales. Aunque con la misma pertinencia, las emociones son hechos semióticos,
    significativos, comunicativos, dotados de sentido y de sentimiento.

    En diversos enfoques se agrupan en una visión naturalista-universalista vs una


    culturalista- construccionistas del fenómeno, la visión naturalista-universalista
    procede de las investigaciones del comportamiento humano presentadas por
    Darwin en su obra la expresión de las emociones en el hombre y los animales
    (1872). Donde se plantea una teoría de la continuidad de los comportamientos
    expresivos humanos respecto a los de nuestros ancestros evolutivos. La condición
    bioevolutiva de las emociones está acompañada de la universidad antropológica del
    fenómeno.

    Procesos Biológicos.

    Los procesos biológicos, en cuanto a la experiencia personal sugiere que se


    experimenta una emoción y que de inmediato es seguida por cambios corporales,
    no hay manera de separar la parte psicológica y conductual de la biológica en un
    organismo, existe entre el sistema nervioso en todas sus divisiones y la psicología
    de un individuo, ya que es el centro de comando de nuestro organismo, posee el
    control de básicamente todos nuestros procesos necesarios para la subsistencia.
    algunas han sido llamadas emociones primarias, que van acompañadas de
    patrones de conducta tales como respuestas faciales, motoras, vocales, endocrinas
    y autónicas hasta cierto punto de estereotipos.
    Semejanzas y Diferencias Culturales de la Emoción.

    las semejanzas y las diferencias culturales de la emoción, Bourdin (2016) explica


    que luego de varios estudios, los investigadores se constatan que las experiencias
    y los significados emocionales no son necesariamente universales y, por el
    contrario, en muchos casos pueden ser estrictamente locales. La categorización del
    espectro emocional varía según la cultura. Los sistemas clasificatorios folk son no
    isomórficos, pues distribuyen los significados de modos diversos, de manera que,
    al compararlos interculturalmente, no podemos hacerlos coincidir término a término.
    Por ello establecieron los siguientes modelos, Las Etnoteorías de las emociones
    que es el estudio del vocabulario de muchas lenguas revela la gran difusión del
    empleo de términos corporales en la denominación de emociones. Y el
    Construccionismo social que Sostiene que las emociones son fenómenos
    esencialmente culturales, la emoción no es un fenómeno individual, sino un índice
    de la relación social.

    Los expertos en cultura definen un universal cultural como “cualquier elemento


    común que existe en cada cultura humana en el planeta, pero que varía de una
    cultura a otra, como los valores y las formas de comportarse”. Esto incluye aspectos
    culturales tales como tradiciones, lenguaje, expresiones, comida, matrimonio, arte,
    música, chistes, deportes y mucho más. Por lo tanto, a la pregunta de si las
    emociones son un universal cultural, la respuesta es sí. Sin duda, el hecho de que
    como seres humanos tengamos emociones es un universal cultural, y hay quien
    afirma que, de hecho, eso es precisamente lo que nos hace humanos. Pero la forma
    en que nosotros, como humanos, expresamos esas emociones depende de nuestro
    bagaje cultural y de los elementos culturales que nos rodean. Como lo son
    agradecimiento, diversión, vergüenza, orgullo, pena e ira.
    Conclusión.

    Para concluir, las emociones proporcionan un medio natural para que el cerebro y
    la mente evalúen el ambiente interior y el que rodea al organismo, para que
    responda en consecuencia y de manera adaptativa. son estados mentales que
    surgen de manera espontánea, alguna de las reacciones fisiológicas y
    comportamentales que desencadenan estas son innatas, mientras que otras
    pueden adquirirse. según tomografías realizadas por emisión de positrones y
    estudios de resonancia magnética funcional, las emociones tienen múltiples
    posibilidades de estar asociadas a diferentes regiones de la actividad del sistema
    límbico que otras. En estas influyen los centros del sistema nervioso central, tales
    como el hipocampo, el hipotálamo, la corteza límbica y la amígdala.

    Es evidente cómo el rango de acción de la psicofisiología es muy amplio, y cómo en


    el área de las emociones es útil no solamente a nivel de investigación, sino también
    en ámbitos de la prevención como es el caso de las enfermedades
    cerebrovasculares. A nivel de la práctica forense también se han hecho avances
    importantes; sin embargo, estos van muy de la mano con los avances en ciencia y
    tecnología, pues han sido estos los que han permitido observar los cambios
    fisiológicos con mayor exactitud.
    Referencias.

    - Mariano Chóliz (2005): Psicología de la emoción: el proceso emocional.


    Documento PDF • Asociación Española Contra el Cáncer. “Las emociones:
    comprenderlas para vivir mejor”. Documento PDF

    - Asociación Española Contra el Cáncer. “Las emociones: comprenderlas para vivir


    mejor”. Documento PDF

    -Raulimar Hernández. (2018). Procesos Psicofisiológicos Involucrados en la


    respuesta Emocional Disponible en:
    https://es.slideshare.net/RaulymarHernandez/procesospsicofisiologicos
    involucrados-en-la-respuesta-emocional

    - Fundación DACER. “entendiendo el cerebro: ¿Qué arte se ocupa de las


    emociones?”. Disponible en: https://www.dacer.org/entendiendo-el-cerebro que-
    parte-se-ocupa-de-las-emociones/#

    - Luis Bourdin (2016) Antropología de las emociones. Disponible en:


    https://www.redalyc.org/journal/351/35149890004/html/

    - Ruxier Matos (2017) Procesos psicofisiológicos implicados en la respuesta


    emocional. Disponible: https://es.slideshare.net/RuxierM/procesospsicofisiologicos-
    implicados-en-la-respuesta-emocional

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