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PRACTICA N° 04
Título: “Observación y caracterización de estructuras vasculares de tallos con síntomas de
marchitamientos; caracterización de estructuras de agentes fungosos que ocasionan estas enfermedades”
Justificación. Entender los daños que ocasionan los fitopatógenos en los haces vasculares, considerando los conocimientos de botánica, cuando están sanos, para entender que, si existen decoloraciones, podremos saber que están enfermos. Además, se requiere entender la actividad de los reguladores de crecimiento. Recuerden que, los fitopatógenos de estas enfermedades, actúan alterando la producción de reguladores de crecimiento: produciendo en forma excesiva, o evitando la producción de estas. En cualquiera de los casos, ocasionan desbalances en el desarrollo. En caso de que induzcan a la mayor producción de estas, se producirá crecimientos excesivos y los síntomas podrían ser: tumores o agalla y diferentes hipertrofias; en caso de que se evite la producción, la planta se vería afectada en su desarrollo, observándose enanismos, abortos, etc. Los reguladores de crecimiento también pueden explicar presencia de clorosis, bandeamientos de limbo o de nervaduras; caída de hojas, flores y frutos. Objetivos: - Observar y caracterizar tejidos de raíces y tallos, identificando los haces vasculares (Xilema y floema), en cada uno de ellos. -Aislar al agente causal (Fusarium, Verticillium o Ceratocystis) y describir, dibujar y caracterizar el micelio, esporas o conidios, clamidosporas, picnidio, peritecio etc, que presentan. Marco teórico: Buscar y analizar artículos científicos relacionados al tema de la práctica Materiales y métodos: Materiales Muestras de tallos suculentos de plantas sanas y enfermas con síntomas de marchitamientos Varias hojas de Gillette; además se deberá contar con una lupa de 20x Un rollo de papel toalla Cartulina del color que usted desea Metodología. Las muestras de tallos suculentos y leñosos con y sin síntomas de marchitamientos, serán lavadas con abundante agua, colocadas sobre una mesa hasta que se oree; las muestras rotuladas se irán colocando una a una sobre la cartulina y de esa manera, se realizarán: 1. Observación y caracterización de los síntomas externos en ramas y hojas a simple vista y también con la ayuda de una lupa de 10x. 2. Realizar cortes transversales muy finos; luego, se observará la epidermis, el tejido parenquimatoso y entre ellas, se tratará de observar la disposición de los haces vasculares (xilema y floema). 3. Aislar en medio de cultivo al agente causal y caracterizar culturalmente al agente: Color y forma de colonia, micelio, estructuras fructificantes de cualquiera de los posibles agentes causales. (Fusarium, Verticillium y Ceratocystis); los dibujos o fotos deben llevar flechas para indicar las estructuras que observa. 4. Identificar al agente causal a nivel de genero Resultados. Para esta práctica, los resultados serán considerados, la observación de los cuatro pasos descritos en la metodología. Conclusiones. Deben ser precisas: Sobre síntomas de cada agente en las muestras estudiadas Sobre las características culturales de cada agente Sobre la determinación del genero que ha estado estudiando
Bibliografía consultada. Las citas bibliográficas se realizarán siguiendo el procedimiento de APA
El rendimiento académico ha sido definido como la capacidad de respuesta que presenta el estudiante ante diversos estímulos educativos previamente establecidos y también como el término que facilita conocer la calidad de l.docx
