TRABAJOs de Primer Trimestre

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TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES-PRIMER TRIMESTRE

Nota: Trabaje en papel bond con su respectiva caratula y entregar el día miércoles 24 de abril.
Pueden trabajar con su texto de aprendizaje o cuaderno.
1.- ¿Que es la pubertad?
2.- ¿Cuáles son los cambios físicos tanto en las mujeres como en los hombres?
3.- ¿Cuáles son los cambios conductuales? Describe.
4.- ¿Por qué es importante comprender los cambios corporales?
5.- ¿Cuál es el autocuidado que se debe tener como adolescentes?
6.- Relaciona las frases emocionales y escribe en el círculo la letra correspondiente.
7.- ¿Qué es el sistema glandular?
8.- ¿Cuáles son los tipos de glándulas?
9.- Describe las funciones del sistema endocrino.
10.- Marque la respuesta correcta.

12.- Relaciona ambas columnas según sea el caso, escribe la letra en el paréntesis.
13.- Completa el esquema.

14.- En la sopa de letras busca las siguientes palabras.

(puedes cortar y pegar el cuadro de la sopa de letras)


TRABAJO DE LENGUAJE Y COMUNICACION-PRIMER TRIMESTRE
Nota: Trabaje en papel bond con su respectiva caratula y entregar el día jueves 25 de abril.
Pueden trabajar con su texto de aprendizaje o cuaderno de lenguaje.
1.- ¿Cuál es la estructura de la canción y explica cada una de ellas?
2.- Menciona los tipos de la música.
3.- ¿Por qué se llama palabras biacentuales?
4.- Escribe 10 oraciones con las palabras biacentuales.
5.- Porque se llama palabras triacentuales.
6.- Escribe 10 oraciones con las palabras triacentuales.
7.- ¿Qué es la comunicación?
8.- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
9.- ¿Cuáles son las clases de comunicación?
10.- Encierra el inciso con la respuesta corretca.
11.- Analiza los casos y escribe a los personajes en cada situación.

14.- Explica la estructura del cuento.


15.- ¿Cuáles son los tipos de cuentos de miedo?
16.- Escribe oraciones con las palabras que tengan la letra c, s y z.
17.- Completa.

18.-
19.- ¿Qué es el mito?
20.- Pintar las características del mito.
Se transmite Dioses y
Se transmite de generación semidioses como
Tiene un
en forma en generación. personajes.
carácter
escrita
religioso

Narra hechos reales,


explica creencias de un
pueblo.

21.- Relaciona con el concepto las Etapas de un sociodrama.

Se puntualiza lo aprendido para


Reflexión analizar las causas, consecuencias
y posibles soluciones.
Se realiza la dramatización del
Tema
sociodrama.
El tema debe abordar un problema
Discusión
social que sea de nuestro interés.
Seleccionado el tema, el equipo
Organización. discute sobre lo que conoce del
tema partir de sus experiencias.
Se escoge que problemas serán
Representación representados, así como las
protagonistas del sociodrama.

TRABAJO DE MATEMATICAS-PRIMER TRIMESTRE


Nota: Trabaje en las mismas hojas y realiza una caratula y entregar el día viernes 26 de abril.
Pueden trabajar con su texto de aprendizaje o cuaderno de matemáticas.
1.- ¿Qué son los números enteros?
R………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.- En la recta numérica ubica los números positivos y los números negativos.
………………………………. …………………………………….

…………………….. ……………………………..
3.- Calcula el número opuesto en la recta numérica.

+16

+10

-4

+12

4.- Recordamos la ley del signo de la suma y la resta y Aplica la ley de signos y resuelve.
5.- Escribe las partes de los ángulos.

6.- Mide los ángulos e indica al tipo de ángulo al que pertenece.


7.- traza los siguientes ángulos.

a) 30º b) 180º c) 275º d) 125º

8.- Ubica en el plano cartesiano los siguientes puntos de la tabla.

9.- Escribe que clase de líneas perpendiculares o secantes.


9.- Completa la tabla.

10.- Resuelve las siguientes operaciones.


TRABAJO DE CIENCIAS NATURALES-PRIMER TRIMESTRE
Nota: Trabaje en papel bond y realiza una caratula y entregar el día martes 30 de abril.
Pueden trabajar con su texto de aprendizaje o cuaderno de matemáticas.
1.- ¿Qué son los continentes?
2.- Colorea cada continente de color diferente y escribe su nombre. (puede cortar y pegar)

3.- En el siguiente planisferio escribe el nombre de los océanos y colorea. (puede cortar y pegar)

4.- Relaciona la frase con el concepto que corresponde.

Antigua cultura que se ubica entre el mar


YROQUESES
de Hudson (Canadá)
Esta tribu se ubicó entre el rio Misisipi y
ALGONQUINOS
las montañas rocosas. (Estados Unidos)
Estos nativos americanos se ubicaron en
SIUX
la cuenca del rio San Lorenzo (Canadá)
5.- Describe las características de la cultura Maya.
6.- Describe las características de los Aztecas.
7.- Encierra el inciso correcto.
¿Cuáles son las culturas primitivas del Norte América?

a) Algonquinos, Yroqueses y Sioux


b) Itonamas, quechuas.
c) Aymaras y mayas.
¿Cuáles son las culturas de Centro América (Aby Yala )?
a) Guaraníes, Sioux
b) Mayas, Aztecas.
c) México, quechuas.
¿Cuáles son las culturas de Sud América (Aby Yala)?
a) Sioux, Chiquitanos.
b) Canadá, mayas.
c) Aymaras, Quechuas y Guaraníes.
8.- En el mapa escribe el nombre de cada país. (puede cortar y pegar)

9.- ¿Por quienes fue realizada la evangelización?


10.- Menciona las ordenes eclesiásticas.
11.- Como son los procesos de evangelización de los pueblos de Aby Yala.

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