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Sesión 2 Filosofía Cuarto Bachillerato en Ciencias y Letras
Competencia
1. Reconoce la importancia de dar significado a la existencia de la persona, el desarrollo social, político y
cultural en Guatemala.
Feed forward / Indicadores de logro
1.1. Diferencia entre la experiencia religiosa, científica y filosófica en el marco de las culturas.
Tema Subtemas 1.1.3. Utilización de la aproximación ▪ Aproximación filosófica como experiencia filosófica como experiencia problematizadora y fundamentadora. problematizadora y fundamentadora.
Start Up / Introducción al tema
La aproximación filosófica puede ser entendida como una forma de problematizar y fundamentar la experiencia humana.
Cuando nos referimos a problematizar, cuestionamos las suspensiones y creencias previas sobre el mundo y la existencia, mientras que la fundamentación se refiere a buscar principios y razonamientos sólidos para entender y dar sentido a los cuestionamientos. Mientras que la aproximación comprende la realidad de manera crítica y profunda, y puede llevar a nuevas perspectivas y comprensiones.
Página 2 de 8 Class Development / Desarrollo cognitivo
Filosofía La palabra filosofía viene del griego philo (amor) y sofía (sabiduría), por lo que se define literalmente como el amor a la sabiduría; En un sentido más amplio, es el estudio de las cuestiones más básicas y profundas de la existencia humana.
Las escuelas filosóficas se desarrollan con frecuencia como respuesta a la percepción de que la religión no ofrece respuestas a las cuestiones fundamentales.
El objeto de estudio de la filosofía es la realidad como un todo.
Las preguntas que se plantea la filosofía son del tipo:
● ¿Qué es la realidad? ● ¿Cuál es el sentido de la vida? ● ¿Qué es el hombre?
Filosofar es pensar razonadamente, cuestionarse y examinar sobre temas que nos afectan. Esta es una actividad reflexiva que permite ampliar nuestra comprensión del mundo, nuestros horizontes intelectuales y la libertad de pensamiento.
Características de la filosofía ● Es universal: se preocupa por construir un pensamiento común, valiéndose de diversos conocimientos, para que todas las personas puedan entender la realidad en la que viven. Abarca diferentes áreas de estudio: de esta manera busca establecer las bases del conocimiento humano. ● No es absoluta: acepta la crítica y discusión de los argumentos seleccionados para acercarse a la verdad de todas las cosas. ● Incentiva el saber crítico: en la búsqueda de la verdad, se replantea y vuelve a analizar las bases y ● los argumentos de los conocimientos existentes. ● Es metódica: otorga gran importancia a la metodología a aplicar cuando se realiza un ● razonamiento lógico en la búsqueda del conocimiento. ● Es sistemática: organiza de forma lógica y coherente los conocimientos o verdades que se tienen ● sobre un tema en particular.
Página 3 de 8 Practice / Desarrollo Práctico
Instrucciones: Escribe tu filosofía acerca de la humanidad.
Sube la evidencia de tu trabajo práctico al icono de tareas en el entregable correspondiente
a esta sesión.
Class Development / Desarrollo cognitivo
Ramas de la filosofía, cada una de las cuales se centra en diferentes aspectos del pensamiento y la existencia. Algunas de las ramas más importantes de la filosofía incluyen: Los nombres con los que se conocen fueron desarrollados por los griegos. La metafísica, que significa literalmente “más allá de la física”, es la rama de la filosofía que aborda todo lo relacionado con la realidad del ser humano y del universo en su conjunto. La naturaleza del mundo y la relación entre el ser y el no ser.
Epistemología: estudio del conocimiento (del griego episteme, conocimiento, y logos, palabra). La epistemología se pregunta cómo se sabe lo que se sabe. Se ocupa de los problemas relacionados con el conocimiento, la verdad, la justificación y la validez del conocimiento.
Lógica: se ocupa de los principios y estructuras del pensamiento lógico y racional, así como de las relaciones entre las proposiciones y los argumentos.
Página 4 de 8 Ética: estudio de la conducta. La ética se ocupa de la moral, de cómo se debe vivir y sobre qué base tomar decisiones. Además, se ocupa de los problemas relacionados con la moral, la virtud, el bien y el mal, y los principios de la conducta humana.
Política: Se ocupa de los problemas relacionados con el poder, la autoridad, la justicia y el estado. Cómo debe ser un buen ciudadano y lo que aportar a su comunidad.
La religión: se ocupa de los problemas relacionados con la religión, la fe y la relación entre la religión y la razón.
La ciencia: se ocupa de los problemas relacionados con la naturaleza y el alcance de la ciencia y su relación con la filosofía.
Lenguaje: estudio de problemas relacionados con el lenguaje, el significado y la comunicación.
Estética: se ocupa del estudio de la belleza, la percepción de la belleza, la cultura e incluso la naturaleza, planteando la pregunta fundamental: ¿Qué hace que algo sea bello?
Panorama Histórico Un sistema filosófico puede desarrollarse de forma independiente, pero suele ser una respuesta a la religión; cuando la religión no consigue responder plenamente a las preguntas de un pueblo o a sus necesidades, el pueblo recurre a la filosofía. Tradicionalmente, las preguntas existenciales de los pueblos se han respondido con el desarrollo de sistemas religiosos que les aseguraban la existencia de entidades sobrenaturales (dioses, espíritus divinos, los antepasados que se han ido) que los habían creado, los cuidaban y los vigilaban. Estas estructuras de creencias, institucionalizadas como parte de una cultura, funcionan para formar una comprensión cultural cohesiva del lugar que uno ocupa en el mundo y las filosofías que se desarrollaron en respuesta a esa comprensión trataron de explicar más claramente o de sustituirla por un nuevo paradigma.
El tema de cuándo y dónde empezó a desarrollarse la filosofía sigue siendo objeto de debate, pero la respuesta más sencilla es que habría empezado (en cualquier lugar del pasado lejano) la primera vez que alguien se preguntó por qué había nacido, cuál era su propósito y cómo debía entender su vida.
El término filosofía puede aplicarse a un sistema de pensamiento secular o religioso formalizado, a una construcción personal o a una comprensión comunitaria de la actitud y la conducta adecuadas, pero en cada caso, el propósito del sistema es responder a esas preguntas.
Se cree que los sistemas filosóficos se desarrollaron primero en Oriente, y un esquema de trabajo procede de Mesopotamia a Roma y hasta el presente. La filosofía siguió desarrollándose de la mano de la religión durante la Edad Media y hasta nuestros días. La filosofía medieval trató de explicar el mundo en Occidente de acuerdo con los sistemas de creencias judíos y cristianos y, en Oriente, de acuerdo con las visiones hindúes, budistas e islámicas.
Página 5 de 8 En la actualidad, las escuelas y los movimientos filosóficos siguen desarrollándose en respuesta a las creencias religiosas, los conocimientos aceptados o la comprensión tradicional en cualquier ámbito, cuando estas autoridades no logran responder plenamente a las necesidades superiores del pueblo.
Filósofos importantes: A lo largo de la historia muchas personas se dedicaron, de una manera u otra, a la filosofía. Esta es una lista de aquellos cuyos aportes tuvieron un impacto sustancial en esta disciplina.
Tales de Mileto (624-548 a. C.). Filósofo presocrático, Tales es considerado por muchos como el primer filósofo de Occidente. Sostuvo que el origen de la existencia estaba en el agua.
Heráclito de Éfeso (540-480 a. C.). Natf de Éfeso, Heráclito, filósofo presocrático, postuló la idea del devenir regido por el Logos, así como al fuego como materia originaria.
Pitágoras (569-475 a. C.). Filósofo y matemático, Pitágoras es considerado el primer matemático puro de la historia. Fundó la escuela pitagórica e influenció a Platón y Aristóteles.
Parménides de Elea (siglo VI-V a. C.). Considerado por muchos como el fundador de la metafísica occidental, se piensa que Parménides fue el primero en abrir el camino a la pregunta sobre el ser.
Sócrates (470-399 a. C.). Filósofo clásico griego, Sócrates es uno de los filósofos más importantes de toda la historia. Fue maestro de Platón e inauguró la dialéctica como método filosófico.
Platón (427-347 a. C.). Discípulo de Sócrates, Platón cambió para siempre la historia de la filosofía. Formuló la teoría de las ideas, la alegoría de la caverna y muchos otros trabajos filosóficos que todavía hoy se discuten.
Aristóteles (384-322 a. C.). Filósofo, polímata y científico, Aristóteles se formó en la Academia de Platón, junto a quien es considerado padre de la filosofía occidental. Sus tratados filosóficos se siguen estudiando y redescubriendo año tras año.
Tomás de Aquino (1224-1274). Principal representante de la escolástica, Tomás de Aquino es referencia
obligada de la teología sistemática, así como el responsable de reintroducir a Aristóteles a Occidente.
René Descartes (1596-1650). Filósofo, matemático y físico francés, Descartes es famoso por haber dado con la duda hiperbólica como método, así como por haber escrito discurso del método y meditaciones metafísicas.
Tipos de filosofía y sus interrogantes:
✔ Filosofía de la religión Esta rama se encarga de lo que se considera sagrado y de las creencias religiosas. Se pregunta: ¿Dios existe? ¿Hay vida después de la muerte?
Página 6 de 8 ✔ Filosofía social y política El campo de reflexión de esta disciplina es el estudio de la vida de los seres humanos en sociedad: ¿Será posible alcanzar una sociedad justa? ¿Cuál es el régimen político ideal? ¿La esclavitud es moralmente aceptable? ✔ Filosofía Antropológica El hombre es el foco de atención de la antropología filosófica: ¿Qué es el hombre? ✔ Filosofía de la existencia El sentido de la existencia es un tema que atrae intensamente a la reflexión: ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos y para dónde vamos? ¿Cuál es el sentido de la existencia humana? ¿Existe vida después de la muerte? ✔ Filosofía de la educación La filosofía de la educación estudia el propósito de la educación: ¿Para qué sirve la educación? ¿Cuál es la forma correcta de educar a una persona?
Practice / Desarrollo Práctico
Instrucciones: Realizar U1-Evaluación #1 en plataforma: http://campus.alatina.online/user_portal.php
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