Sesion Segunda Semana Conocemos Mas Sobre El Aniversario A Tarapoto

Conocemos más sobre el
aniversario a Tarapoto.
Lunes 14 – 08 - 2023
Área: Personal Social.

3°C
I. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
Competencia/Capaci Desempeño Instrume

Criterios
dades ntos
 Convive y participa - Expresa interés al  Interactúa sobre el
conocer la manera de aniversario de su
democráticamente. vivir de otros pueblos, Localidad.
de su comunidad o
 Interactúa con las
región. LISTA DE
personas reconociendo COTEJO
 Participa en cómo
que todos tenemos
derechos se da el aniversario
a su Comunidad
 Construye y asume
normas y leyes. respondiendo a
 Maneja conflictos de preguntas.
manera constructiva
 Delibera sobre asuntos

públicos
• Participa en acciones que
promueven el bienestar
común.
ENFOQUE INTERCULTURAL
ACTITUDES OBSERVABLES : Disposición a actuar de manera justa, respetando el derecho de todos, exigiendo sus propios
derechos y reconociendo derechos a quienes les corresponde
DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA:
Secuencia de Actividades
Saluda amablemente a los estudiantes y promueve un diálogo sobre la sesión anterior.
Dialogamos con los estudiantes sobre las fiestas tradicionales de nuestra localidad.
Inicio ¿Cuál es la fiesta costumbrista de nuestra región?
¿Qué saben sobre el aniversario de Tarapoto?
¿Qué actividades se realizan en las celebraciones del aniversario de tu localidad? ¿Creen
ustedes que es importante celebrar las fiestas tradicionales en nuestra región? ¿Por qué?
¿Saben ustedes si en otras regiones celebran fiestas tradicionales como en nuestra región? ¿De
qué manera? Planteamos el propósito de la sesión de aprendizaje
Propósito de la actividad: “Hoy conoceremos más sobre nuestro

aniversario o cumpleaños de nuestro querido Tarapoto.
Acuerda las normas de convivencia a fin de ponerlas en práctica en el desarrollo de
esta sesión. Anótalas en la pizarra para que al final puedan ser evaluadas.
Desarrollo PROBLEMATIZACION:
- Se muestra unos videos sobre las actividades que se viene preparando para la
celebración del aniversario de la ciudad de Tarapoto.
- https://www.youtube.com/watch?v=FHYuNeOCD4E
¿Qué es un el aniversario?
¿Qué saben sobre el aniversario Tarapoto? , ¿Qué actividades se realizan en las celebraciones
del aniversario de nuestra querida Ciudad de Tarapoto?
ANALISIS DE LA INFORMACIÒN:
Entregamos una ficha de lectura (Ficha informativa)
 Los niños y las niñas lee con atención la información del tema a desarrollar sobre las
manifestaciones culturales de nuestra región, separan en párrafos con lápiz de color azul la
ficha informativa, subraya con color rojo las ideas más importantes que ellos consideren.
 Luego propiciamos el diálogo, planteando las siguientes interrogantes: ¿Por qué la ciudad de
Tarapoto se llena de alegría, música y color el 20 de agosto? ¿Qué se conmemora con esta
fiesta?,
 La maestra registra en un papelote o en el PPT, las respuestas a cada una de las interrogantes
planteadas para luego leerla todos en forma conjunta.
 Elaboramos las conclusiones del tema y los estudiantes anotan el resumen y el consolidado de
las manifestaciones culturales de nuestra región.
 En una ficha de trabajo ( Ficha de Resumen)
TOMA DE DECISIÓN :
 Dibujan y pintan lo que más les impresionó de la sesión de aprendizaje.
¿Cómo se han sentido en la sesión?, ¿les ha gustado?, ¿por qué?,
¿recuerdan qué cosa hicimos en la sesión?, ¿para qué lo hicimos? A partir
de las respuestas de los estudiantes cerramos la sesión de aprendizaje
indicándoles que hoy hemos dialogado sobre las manifestaciones
culturales de nuestra localidad.
Metacognición:
Haz un repaso de las actividades desarrolladas en la sesión. Promueve la
participación de los estudiantes mediante las siguientes preguntas: ¿qué recuerdan
de lo trabajado hoy?, ¿Por qué celebramos la fiesta patronal? Felicítalos por el
Cierre trabajo realizado y agradece tanto el esfuerzo individual como colectivo.
Tarea para la casa:

Comparten con su familia lo realizado en la sesión de aprendizaje.
Reflexiono sobre mis aprendizajes

¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades experimentaron? ¿Qué
aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y
materiales funcionaron y cuáles no?
LISTA DE COTEJO
 Interactúa sobre el  Participa en cómo se
N aniversario de su da el aniversario a
°
Localidad. su Comunidad
NOMBRES
respondiendo a
preguntas.
1 ALVARADO VELA LADY CAMILA

2 AMASIFUEN VIENA DERICK ADRIAN
3 AREVALO ROSAS RONMELL SAID
4 AREVALO SANDOVAL THIAGO
SEBASTIAN
5 BARRIGA JAVA ROBERTH SMITH
6 BERNALES SANGAMA ANY CRISTINA
7 CAMPOS RIOS ERICKA KHATRINA
8 CORDOVA MONTENEGRO ALIZCE
GISELLE
9 CORRALES FLORES EVANZ SALVADOR
1 CUZCA ALARCON PIERO JULIAN
0
1 DIAZ GONZALES BRENDA LUCERO
1
1 FASANANDO CORDOVA ANDREY
2
1 FLORES ISUIZA REYNER
3
1 GUERRA CASTILLO DAFNE GAIL
4
1 GUERRERO VARGAS KAROLAY YAMILE
5
1 HIDALGO PORTOCARRERO JOAO MASIEL
6
1 HIDALGO RAMIREZ ALISSE FAVIANA
7
1 HURTADO COTRINA JOSE MILTON
8
1 LINARES VALLES ERICK SEBASTIAN
9
2 LOMAS VIENA DIK ANLLELO
0
2 MILLA AREVALO ADRIANO MARCHELLO
1
2 PALACIOS SHUPINGAHUA VALERIE
2 ALESANDRA
2 PINTADO COTRINA CELESTE
3
2 PINTO AREVALO ABBY ANGHELY
4
2 PIZANGO FOLRES YASSIT SAMIR
5
2 RAMIREZ ZAVALETA ARTURO MATHIAS
6
2 TAPULLIMA RIOS MYUNG DAE SHIN
7
2 TORRES SANTILLAN SHARON RENATA
8
2 VASQUEZ VELA ASHLEY CASSIEL
9
3 VEGA AREVALO ARIANA KAORI
0
3 Tomoche Rojas Gino Alexander
1
√ Logrado X No logrado
……………………………………………………………..
………………………………………………………
JANETH HERNANDEZ FALCON GANDY GESSY
RODRIGUEZ FLORES DIRECTORA
Prof. de aula
La Ciudad de Tarapoto
La Bella y Hermosa Ciudad de Tarapoto conocida también como
la Ciudad de las Palmeras y una de las más importantes de la
región San Martín celebra este 20 de agosto su 241 aniversario
de fundación española con una serie de actividades protocolares,
culturales, deportivas y artísticas que reafirman su protagónico
liderazgo como destino turístico imperdible de la Amazonía
peruana.
Fundada el 20 de agosto de 1782 con el nombre de Santa Cruz

de los Motilones de Tarapoto, esta encantadora ciudad debe su
nombre a la especie llamada Tarapotus o por su nombre
científico Huacrapona Barriguda, palmera que creció
antiguamente en las orillas de lo que fue la laguna Suchiche,
núcleo de asentamiento de poblaciones nativas y punto de
referencia importante en su historia.
La Palmera Tarapotus o barriguda que dio

origen al nombre de la ciudad.
La Ciudad de Tarapoto está dividida en 5
distritos (Tarapoto, La Banda de Shilcayo,
Morales, Cacatachi y Juan Guerra) y 1 distrito
periférico (San Antonio de Cumbaza).
Respondemos a las preguntas:
1.- ¿Cuándo se celebra el aniversario de la bella y hermosa
ciudad de Tarapoto?
R=
2.- ¿Cuantos años esta cumpliendo nuestra bella ciudad de

Tarapoto?
R=
3.- ¿Por qué crees que es conocida como la ciudad de las

Palmeras?
R=
4.- Menciona los distritos de la ciudad de Tarapoto y encierra

con un círculo de color rojo, el distrito donde vives.
5.- Realiza un dibujo decorativo dándole un mensaje a la

ciudad de Tarapoto por su cumpleaños.

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Competencia/Capaci Desempeño Instrume

 Delibera sobre asuntos

Propósito de la actividad: “Hoy conoceremos más sobre nuestro

Tarea para la casa:

Reflexiono sobre mis aprendizajes

1 ALVARADO VELA LADY CAMILA

Fundada el 20 de agosto de 1782 con el nombre de Santa Cruz

La Palmera Tarapotus o barriguda que dio

2.- ¿Cuantos años esta cumpliendo nuestra bella ciudad de

3.- ¿Por qué crees que es conocida como la ciudad de las

4.- Menciona los distritos de la ciudad de Tarapoto y encierra

5.- Realiza un dibujo decorativo dándole un mensaje a la

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