Anteproyecto Final Metodologia de La Investigacion.

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IMPACTO DEL ESTADO DE LOS EQUIPOS EN LA FORMACION

PROFESIONAL DE LOS INGENIEROS DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

ARNOLDO PONARE CHAMARRAVY

EMILIO JOSE MOLINA DUARTE

DIEGO FERNEY SALINAS SILVA

DANIEL DE JESUS LIZCANO RIVERA

JESUS SANTIAGO ROZO CONTRERAS

JORGE ELIECER TOVAR MACUALO

BRAYAN STIVEN FIGUEROA PIRATOBA

PEDRO JULIO REYES MONSALVE

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES

PAMPLONA – NORTE DE SANTANDER

GRUPO: B

2022

“Formando líderes para la construcción de un nuevo país en paz”


Universidad de Pamplona
Pamplona - Norte de Santander - Colombia 1
Tels: (7) 5685303 - 5685304 - 5685305 - Fax: 5682750
www.unipamplona.edu.co
SC-CER96940
JUSTIFICACION
Con esta investigación se logrará generar concientización por parte de los estudiantes de los
programas de Ingenierías que utilizan para sus clases el Edificio Simón Bolívar, en específico a
la sección administrativa de la Universidad de Pamplona. Gracias a este proyecto se logrará que
nuestros conocimientos sean más amplios y por ende los profesionales en formación se
destaquen en los distintos campos laborales existentes, lo cual será reciproco para la institución
el continuar ganando el reconocimiento por parte de los egresados, además de ello estaríamos
hablando de sentido de pertenencia y de querer que el programa se siga manteniendo
sólidamente para la formación no solo de nosotros sino de futuros profesionales, también al
ampliar los espacios para el desarrollo de las prácticas y así mismo la cantidad de dispositivos
podríamos hablar de una reconsideración de la cantidad de cupos por periodo académico a los
cuales se le asigna el programa de ingeniería en telecomunicaciones.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Estudiar el impacto en la formación profesional debido a la falta de equipos e instalaciones


necesarias y adecuadas para el proceso de formación profesional, ubicados en el Edificio Simón
Bolívar de la Universidad de Pamplona.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- Lograr evidenciar el impacto que genera la falta de equipos de laboratorio en el proceso


Enseñanza Aprendizaje.

- Conocer la satisfacción de los estudiantes del programa de Ingeniería en


Telecomunicaciones, en relación al estado de los equipos utilizados en el proceso de
Enseñanza Aprendizaje.

- Evidenciar el impacto en el rendimiento académico y de formación profesional de los


estudiantes.

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MARCO TEORICO

El programa de ingeniería en telecomunicaciones cada día avanza de una manera


extraordinaria en Colombia y requiere todo tipo de actualizaciones y nuevas tecnologías,
también requiere mejoramientos en la parte estructural. Por esta razón las universidades del
país deben suplir esta necesidad proporcionando profesionales de alta calidad y muy bien
preparados.

Para llegar a este objetivo las universidades deben contar con las mejores herramientas,
tecnologías, laboratorios e instalaciones preparadas para esto.

En la universidad de Pamplona (Pamplona - Norte de Santander) se imparte este programa


desde hace unos años en donde han egresado profesionales extraordinarios, y muy bien
preparados, pero hace unos años esto ha venido en decadencia puesto a unos problemas que
se han presentando en el programa.

HISTORIA DEL PROGRAMA:

El Programa de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Universidad de Pamplona fue creado


por el Acuerdo No 067 del 31 de agosto del año 2000, del Honorable Consejo Superior.
Incorporado al Sistema Nacional de Información de Educación Superior (SNIES), con fecha de
registro 15 de mayo del 2001, donde se le asigna el Código ICFES No.
121243840005451811100 con las siguientes características:

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En el edificio Simón Bolívar de la Universidad de Pamplona, se ha venido observando una serie
de falencias en el estado de los equipos de laboratorio del programa de ingeniería en
telecomunicaciones y sus instalaciones.

Estos equipos de laboratorio tales como osciloscopios, generadores de señales, multímetros,


antenas de radiocomunicaciones, entre otros, han perdido su vida útil debido a la falta de
mantenimiento adecuado y la falta del buen manejo.

En este edificio Simón Bolívar de la Universidad de Pamplona también se ha podido evidenciar


el mal estado de la infraestructura del edificio como tal. Se ha pedido a la administración de la
universidad dar una solución pronta a estas problemáticas.

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MARCO CONCEPTUAL

- Osciloscopios: Son instrumentos de visualización grafica de señales eléctricas o


electrónicas que pueden variar en el tiempo, son muy usados en telecomunicaciones y
electrónica, este dispositivo también permite ver la evolución que tienen con respecto al
tiempo las diferentes señales presentes en circuitos electrónicos, eléctricos, y de
telecomunicaciones, cuentan con conmutadores que permiten el ajuste del tiempo y el
voltaje
-
- Multímetros: Son herramientas de prueba que son utilizados para medir dos o más
valores eléctricos, entre los cuales están principalmente la tensión o voltaje y la corriente
también puede medir valores como los de las resistencias, impedancias, etc.
-
- Antenas de radiocomunicación: Estas convierten las señales eléctricas en ondas
electromagnéticas para así poder emitirlas.

- Laboratorios de telecomunicaciones: Son espacios de trabajo los cuales están


dotados con diferentes implementos para realizar investigaciones de carácter científico y
otras.

- Generador de señales o de funciones: También llamado de formas de onda son


dispositivos de laboratorio los cuales generan patrones se señales periódicas y no
periódicas y tanto analógicas como digitales.

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MARCO LEGAL

Existen dos normas para el cableado estructurado (NORMA, AÑO Y EL OBJETO

 La norma EIA/TIA-568-A
 La norma TIA/EIA-568-B

Estos estándares proveen una serie de prácticas recomendadas para el diseño y la instalación
de sistemas de cableado que soporten una amplia variedad de los servicios existentes, y la
posibilidad de soportar servicios futuros que sean diseñados considerando los estándares de
cableado.

La norma TIA/EIA-568-B pretende definir estándares que permitan el diseño e implementación


de sistemas de cableado estructurado para los laboratorios entre edificios de campus
universitarios. La mayor parte del estándar se ocupa de definir los tipos de cables, distancias,
conectores, arquitecturas de sistemas de cableado, estándares para los terminales y
características de prestación, requerimientos de instalación del cableado, y métodos de
comprobación de los cables instalados.

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MARCO METODOLOGICO

TIPO DE INVESTIGACION:

Nuestro proyecto tiene la característica de ser de tipo cualitativo debido a la motivación que se
generó por parte de la universidad hacia los estudiantes que dan uso del bloque simón Bolívar
con la gran mejora estructural que se obtuvo, esto incentivo el uso del este bloque y así mismo
despierta el interés de los estudiantes por cada una de sus carreras a fin, además que haciendo
énfasis en nuestro programa se logró que se reconsideren los mantenimientos de los equipos
que tenemos como programa y además de ello se ampliaron las capacidades de asientos en
cada laboratorio de nuestro uso, lo cual nos da un impulso como programa para el buen
desarrollo de nuestras actividades.

POBLACION:

Durante el periodo 2022-2 en la Universidad de Pamplona en la facultada de Ingenierías y


Arquitectura hay 6057 estudiantes matriculados. En donde la mayoría de los programas de la
facultad y otros ajenos a ella, ven sus estudios académicos en el bloque Simón Bolívar, estos
programas y números de estudiantes son:

 Ingeniería en Telecomunicaciones y sus estudiantes matriculados son 405


 Ingeniería Mecánica y sus estudiantes matriculados son 361
 Ingeniería Mecatrónica y sus estudiantes matriculados son 633
 Ingeniería Eléctrica y sus estudiantes matriculados son 527
 Ingeniería Electrónica y sus estudiantes matriculados son 254
 Ingeniería de Sistemas y sus estudiantes matriculados son 591
 Medicina Veterinaria y sus estudiantes matriculados son 499
 Bacteriología y sus estudiantes matriculados son 331
 Microbiología y sus estudiantes matriculados son 333
Total, de estudiantes que ven sus estudios en el bloque Simón Bolívar de la Universidad de
Pamplona es de 3934.

MUESTRA:

La muestra con la que se trabajó este proyecto fue con el programa de ingeniería de
Telecomunicaciones de la facultad de ingenierías y arquitecturas de la Universidad de
Pamplona. Donde se realizó el estudio de la infraestructura del bloque SB. Donde la mayoría de
estudiantes de este programa ven sus clases y haces sus prácticas de laboratorio, ya que está
zona de estudio se encontraba en mal estado físico debido al uso y a los años que se tiene en
funcionamiento, resaltando un deterioro abrupto en las placas de entre piso provocando goteras

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cuando hay presencia de lluvia y generando inundaciones en los las aulas de estudio impidiendo
el desarrollo normal de las clases de este programa.

DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA ENCUESTA.

Se creó una encuesta con las siguientes preguntas:

1) ¿Se encuentra usted afectado con el estado de la infraestructura del bloque SB de la


Universidad de Pamplona?

Si/No

2) ¿Se encuentra usted satisfecho con el avance de arreglos que se vienen llevando a cabo en
el bloque SB de la Universidad de Pamplona?

Si/No

• Se tomó en cuenta la muestra de 100 estudiantes del programa Ingeniería en


Telecomunicaciones, los votantes respondieron lo siguiente:

Pregunta 1:

Votos para Si: 100 votos

Votos para No: 0 Votos

Pregunta 2:

Votos para Si: 64 Votos

Votos para No: 36 Votos

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES SEMANAS

1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13-14 15-16

Elegir el problema ● ●
de investigación

Recolección de ● ●
información

Diseño y montaje ● ●
del anteproyecto

Recolección de ●
datos y encuestas

Terminación del ●
anteproyect de
o
investigación

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PROYECCION DEL PRESUPUESTO

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REFERENCIAS

 Diego Fernando Pérez Agelvis, en el 2017 de la Universidad de Pamplona en su


Propuesta pedagógica para la enseñanza y aprendizaje con las TIC, a través de la
plataforma webcolegios, a partir del modelo aula invertida, en la Institución Educativa el
Rodeo, del municipio de San José de Cúcuta, ……
 Laboratorio inteligente de redes y telecomunicaciones del centro de la costa, universidad
de Guadalajara, campus puerto Vallarta, Ing. Ricardo Javier Martinez García,Dr. Aurelio
Enrique López Barrón M. en C. Mónica Salcedo Rosales, M.T.E. Gabriel Zepeda
Martinez.

 Laboratorios interactivos para la enseñanza práctica de normas internacionales en


infraestructura de telecomunicaciones. v1.1, Murillo Arangoa, José Fernando
[email protected]

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