Superamos Obstáculos TUTORIA

SESIÓN DE APRENDIZAJE TUTORÌA
I. DATOS GENERALES:
TÍTULO Superamos obstáculos
UNIDAD: III CICLO: V GRADO: 5° SECCIÓN: “B”
DOCENTE IRIS GEOVANY OROYA ALEY FECHA: 30 – 05 - 2024
PROPÓSITO DE LA Reconoceré que la perseverancia me ayuda a superar los obstáculos y a

SESIÓN lograr mis metas. Elaboraré un plan de acción.
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

ÁREA COMPETENCIA DESEMPEÑO CRITERIOS EVIDENCIA
CAPACIDAD
TUTORÌA Construye su identidad Argumenta su - Explica que es la Plan para

- Se valora a sí mismo. postura en perseverancia a lograr las
- Autorregula sus emociones. situaciones propias partir de un caso metas.
- Reflexiona y argumenta de su edad, reales o presentado.
éticamente simuladas, que - Elabora un plan
- Vive su sexualidad de manera involucran un dilema para lograr las
integral y responsable de moral, considerando metas.
acuerdo a su etapa de cómo estas afectan a - Explica como
desarrollo y madurez. él o a los demás. logró sus metas y
como se sintió.
ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSALES
Enfoque orientado al  Los docentes identifican, valoran y destacan continuamente actos espontáneos
bien común de los estudiantes en beneficio de otros, dirigidos a procurar o restaurar su
bienestar en situaciones que o requieran.
III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
¿Qué necesitamos antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán
en la sesión?
 Coordinar con una madre de familia para la visita Presencia de la madre de familia pelotes,
al aula. plumones, pizarra. Fotocopias de la historia
 Praparar la historia de María , Julia y Ramón. de María.
IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

INICIO Tiempo
 Se invita a una madre de familia al aula para que nos cuente como superar todas las
dificultades que se le presenta en su familia. (Previamente se coordina con la madre)
 La madre, cuenta que problemas se le presento y como lo superó cada día.
 Se entabla un diálogo breve y responde a preguntas sobre el asunto narrado por la
madre.
- ¿Qué problemáticas vivenció la señora?
- ¿Cómo las superó?
- ¿Cómo era su esfuerzo para superar sus dificultades?
- ¿Que valor puso en práctica para superar sus dificultades?
- ¿Qué es la perseverancia?
 Se les hace conocer el propósito de la sesión: Hoy aprenderán a reconocer que la
perseverancia les ayuda a superar los obstáculos y a lograr mis metas. Elaborarán un
plan de acción.
 Acuerdan normas de convivencia que cumplirán durante la sesión de aprendizaje.
DESARROLLO Tiempo
 Se les presenta la siguiente historia:
 Con la participación de todos descubrir la importancia de la perseverancia. El docente va

induciendo para que lleguen a la siguiente deficición.
 Vamos a descubrir la importancia de la perseverancia en nuestra vida.
 Ahora, es momento de elaborar un plan para alcanzar las metas que contribuyan a tu vida
personal y familiar.
 Nos preparamos para diseñar nuestro plan.
 Ya puedes armar el plan para lograr tu meta.

Sigue los siguientes pasos:
1. Anota la meta que quieres alcanzar.
2. Revisa tu mochila; identifica y escribe tus habilidades y oportunidades, así como los .....deseos
que tus padres anotaron en tu silueta. Este es el insumo con el que cuentas .....para partir.
3. Escribe cómo se beneficia tu familia con el logro de tu meta y, luego, cómo se beneficia .....tu
comunidad.
4. Ahora, anota cada acción que desarrollarás para lograr tu meta. Empieza en el paso 1. 5.
Finalmente, escribe la fecha de inicio y de término.
 Comparten a sus compañeros de aula el plan que has elaborado para lograr la meta que
has trabajado a lo largo de la experiencia. Conversan sobre el significado que tiene para
ti el lograr tu meta, cómo se beneficiará tu familia y comunidad si la alcanzas, y qué
pasos realizarás para lograrla. Expresan tus sentimientos; es decir, explica cómo te
sentiste al elaborar tu plan.
CIERRE Tiempo
 Comparte como te sientes en relación al tema :

Lograr una meta no es fácil; puede haber dificultades. Por ello, es necesario el apoyo de tu familia.
Cuando sientas que tienes problemas para alcanzar tu meta, exprésales que, en esos momentos,
necesitarás de su apoyo y ánimo para superarlos.
DESPUÈS DE LA HORA DE TUTORIA
Mis reflexiones finales
 ¿Cuáles son tus habilidades que serán de ayuda para lograr tus metas?
 ¿Qué oportunidades has encontrado para el logro de tu objetivo?
 ¿Con qué acciones demuestras tu constancia para lograr tus metas?
 ¿Por qué es importante tener en cuenta a la familia y la comunidad al plantear una meta?
Prof: IRIS GEOVANY OROYA ALEY SUB DIRECTORA

V. EVALUACIÓN
N° APELLIDOS Y NOMBRES CRITERIOS
Explica que es la Elabora un plan para Explica como logró sus
perseverancia a lograr las metas. metas y como se
partir de un caso sintió.
presentado.
SIE AVEC NUNC SIE AVEC NUNC SIEM AVEC NUNC
M M
1 ANDRADE ESCOBAL GEINER YAMPIER
2 ALARCON APARICIO, YAZETH MATHIAZ
3 ARMAS ANTICONA ELIZABETH
4 BARBOZA ROMERO JHOSUA AMISAID
5 CABRERA PAREDES THIAGO LEONEL
6 CALDERON PIZAN, MARX ABNER
7 CENTURION JOAQUIN ZOE STEFANIA
8 CHAVEZ GUERRA LUIS MIGUEL
9 FRIAS ARIRAMA SANDRO
10 GUERRRERO GUEVARA, MAYRA ARIANA
11 HERRERA ESCOBEDO YORDI SMIX
12 HOLGUIN QUIROZ DOMINIK FAB RICIO
13 JAQUE SALVATIERRA OSVERE YONATAN
14 LAGUNA RONCAL JHONATAN NEYMAR
15 LOYAGA ALVARADO, ADOLFO JOSUE
16 MELENDEZ URBINA GENESIS ADRIANA
17 MERCADO YOPLA ALEXANDER DEL PIERO
18 PANAIFO YONTOP VERONICA
YAHAIRA
19 PAZ GUERRA DEYNER ALDAIR
20 POLO HUERTAS DAVID ALFREDO
21 PRENTISE NUÑUVERA MIULER
EFRAIN
22 RODRIGUEZ MENDOZA SEBASTIAN
ALEXANDER
23 RODRIGUEZ RUIZ VERONICA
ELIZABETH
24 RUIZ VASQUEZ MARIANA ANTONELLA
25 SALCEDO QUISPE ROBERT
ESNAYDER
26 SALVADOR RAMIREZ JENIFER
ALEXANDRA
27 SANCHEZ ALTAMIRANO LENNIN
AXEL
28 SANCHEZ PORTILLA CESAR
GRABIEL
29 TINOCO TANTALEAN ROCIO
AZUCENA
30 VENTURA SALBATIERRA MELISA

Superamos Obstáculos TUTORIA

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Superamos Obstáculos TUTORIA

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Superamos Obstáculos TUTORIA

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SESIÓN DE APRENDIZAJE TUTORÌA

UNIDAD: III CICLO: V GRADO: 5° SECCIÓN: “B”

DOCENTE IRIS GEOVANY OROYA ALEY FECHA: 30 – 05 - 2024

PROPÓSITO DE LA Reconoceré que la perseverancia me ayuda a superar los obstáculos y a

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

TUTORÌA Construye su identidad Argumenta su - Explica que es la Plan para

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

 Con la participación de todos descubrir la importancia de la perseverancia. El docente va

 Vamos a descubrir la importancia de la perseverancia en nuestra vida.

 Ya puedes armar el plan para lograr tu meta.

 Comparte como te sientes en relación al tema :

Prof: IRIS GEOVANY OROYA ALEY SUB DIRECTORA

También podría gustarte