Duración: 8 semanas Fundamentación: La danza es una expresión artística que involucra cuerpo, mente y espíritu, permitiendo a los niños desarrollar habilidades motrices, expresar emociones, fortalecer la autoestima y fomentar el trabajo en equipo. Este proyecto de taller de danza tiene como objetivo brindar a los alumnos de sexto grado de primaria una experiencia integral que promueva su desarrollo integral en los cuatro campos formativos de la Educación Básica:
Lenguajes: Se trabajará en la comunicación no verbal a través del movimiento corporal,
utilizando diversos estilos de danza como folclórica, contemporánea y urbana. Saberes y pensamiento científico: Se fomentará la exploración del cuerpo humano y sus capacidades físicas, a través de actividades de calentamiento, estiramiento y acondicionamiento físico. Ética, naturaleza y sociedades: Se promoverá el respeto por la diversidad cultural y la inclusión, a través del aprendizaje de danzas de diferentes regiones del mundo. De lo humano a lo comunitario: Se estimulará la expresión de emociones y la creatividad, fomentando la confianza en sí mismos y la colaboración con los demás, a través de coreografías grupales y presentaciones finales.
Objetivos:
Al finalizar el proyecto, los alumnos serán capaces de:
o Ejecutar movimientos básicos de diferentes estilos de danza con precisión y fluidez. o Explorar las posibilidades expresivas del cuerpo humano a través del movimiento. o Valorar la diversidad cultural y la inclusión a través de la danza. o Trabajar en equipo de manera respetuosa y colaborativa. o Expresar emociones y creatividad a través de la danza. o Desarrollar habilidades motrices, coordinación y equilibrio. o Fortalecer la autoestima y la confianza en sí mismos.
Metodología:
El taller se desarrollará de forma dinámica y participativa, utilizando diversas estrategias de
enseñanza como:
Calentamiento y estiramiento. Ejercicios de técnica y coreografía. Improvisación y creación de movimientos. Aplicación de conceptos básicos de ritmo, musicalidad y espacio. Presentaciones individuales y grupales. Reflexiones sobre la experiencia de la danza.
Actividades:
Semana 1:
Introducción al taller: Presentación del proyecto, objetivos y actividades.
Dinámica para romper el hielo: "Juegos de movimiento". Exploración del espacio corporal: "Mi cuerpo en movimiento". Primeros pasos en la danza folclórica: "Aprendiendo un baile tradicional".
Semana 2:
Descubriendo la danza contemporánea: "Expresando emociones con el cuerpo".
Trabajando en equipo: "Creando una coreografía grupal". Conceptos básicos de ritmo y musicalidad: "Moviéndonos al ritmo de la música".
Semana 3:
Viajando por el mundo a través de la danza: "Aprendiendo un baile de otra cultura".
La danza urbana: "Energía y ritmo en movimiento". Improvisación y creación coreográfica: "Inventando nuestros propios pasos".
Semana 4:
Poniendo en práctica lo aprendido: "Ensayando para la presentación final".
Reflexionando sobre la experiencia de la danza: "Compartimos nuestras emociones". Fortaleciendo la autoestima: "Lo que logramos juntos".
Semana 5:
Profundizando en la danza folclórica: "Descubriendo los elementos de un baile tradicional".
Explorando la danza contemporánea: "Técnicas y movimientos avanzados". Trabajando en equipo: "Mejorando nuestra coreografía grupal".
Semana 6:
La danza y la cultura: "Investigando sobre la historia de la danza".
La danza como expresión social: "Reflexionando sobre la danza y su impacto en la sociedad". Creando conciencia: "Utilizando la danza para promover valores".
Semana 7:
Preparando la presentación final: "Ensayos generales y ajustes".
Colaboración en la organización del evento: "Trabajando en equipo para el éxito". Emociones antes del gran momento: "Compartiendo expectativas y nerviosismo".
Semana 8:
¡Llegó el gran día! Presentación final del taller de danza.
Celebración del logro: "Disfrutando de nuestro trabajo y aplaudiendo el esfuerzo de todos". Despedida y palabras de aliento: "Continuando nuestro camino en el mundo de la danza".
Evaluación:
La evaluación del proyecto se realizará de forma continua y formativa,
