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    Act 3 (1)

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    de 9

    Práctica de ejercicios

    Nombre: Benancio Elenes Jr. Matrícula: 5056019


    Nombre del curso: Nombre del profesor:
    El Carbono y sus compuestos Mónica Azuz Ramírez
    Módulo: 2 Grupos funcionales más Actividad: 3: ¿Todos los carbonos
    comunes oxigenados son lo mismo?
    Fecha: 20-06-2024

    Actividad: 3: ¿Todos los carbonos oxigenados son lo mismo?

    Parte 1

    1. Investiga en fuentes confiables y completa la siguiente tabla:

    Familia de Grupo Nomenclatura Propiedades Compuestos


    compuestos funcional físicas representativos
    Alcoholes -OH Se usa el sufijo - - Punto de Metanol
    (hidroxilo) ol ebullición más (CH₃OH), Etanol
    alto que los (C₂H₅OH)
    hidrocarburos
    debido a los
    enlaces de
    hidrógeno.
    - Solubles en
    agua si tienen
    cadenas cortas.
    - Líquidos o
    sólidos a
    temperatura
    ambiente.
    Éteres -O- Se usa el prefijo - Puntos de Metoximetano
    alcoxi o ariloxi ebullición más (CH₃OCH₃),
    seguido del bajos que los Etoxietano
    nombre del alcoholes, (C₂H₅OC₂H₅)
    grupo alquilo o similares a los
    arilo principal alcanos de peso
    Práctica de ejercicios

    molecular
    comparable. -
    Generalmente
    son líquidos
    volátiles.
    - Menos solubles
    en agua que los
    alcoholes.
    - Buenos
    disolventes
    orgánicos.

    Parte 2

    1. Investiga 5 productos que contengan alcohol.


    a. ¿Cuáles son sus componentes?
    b. ¿Cuál es el uso de cada uno de ellos?
    c. ¿Cuáles son las principales consecuencias de su abuso?

    1. Alcohol desnaturalizado

    Componentes:

     Etanol (alcohol etílico).


     Metanol u otros aditivos para desnaturalizarlo y evitar su consumo humano.

    Uso:

     Como solvente en la industria y la investigación.


     En la fabricación de cosméticos y productos de limpieza.

    Riesgos por su uso:

     Toxicidad por ingestión accidental.


     Irritación y sequedad de la piel con el contacto frecuente.

    2. Loción aftershave

    Componentes:

     Alcohol (generalmente etanol).


     Agua.
    Práctica de ejercicios

     Fragancias y acondicionadores para la piel.

    Uso:

     Aplicación después del afeitado para cerrar los poros y desinfectar la piel.

    Riesgos por su uso:

     Irritación cutánea, especialmente en pieles sensibles.


     Sequedad e incluso quemaduras si se aplica sobre cortes o abrasiones.

    3. Spray desodorante

    Componentes:

     Alcohol (etanol o isopropanol).


     Propulsores gaseosos.
     Fragancias y otros ingredientes para controlar el olor.

    Uso:

     Como desodorante para controlar el olor corporal.

    Riesgos por su uso:

     Irritación de la piel por el alcohol.


     Riesgo de inhalación de los propulsores gaseosos.

    4. Enjuague bucal

    Componentes:

     Alcohol (generalmente etanol).


     Agua.
     Flúor, mentol u otros ingredientes para el cuidado bucal.

    Uso:

     Enjuague bucal para eliminar bacterias y refrescar el aliento.

    Riesgos por su uso:

     Irritación de las encías y mucosas si se utiliza en exceso.


     Posible ingesta accidental, especialmente en niños.

    5. Gel desinfectante para manos

    Componentes:
    Práctica de ejercicios

     Alcohol (etanol o isopropanol).


     Agua.
     Emolientes y fragancias.

    Uso:

     Desinfección rápida de manos cuando no se dispone de agua y jabón.

    Riesgos por su uso:

     Sequedad y agrietamiento de la piel con el uso frecuente.


     Ingestión accidental, especialmente peligrosa en niños pequeños.

    2. Investiga 5 productos que contienen éter.


    a. ¿Cuáles son sus componentes?
    b. ¿Cuál es el uso de cada uno de ellos?
    c. ¿Cuáles son los principales riesgos por su uso?

    1. Éter dietílico en laboratorios

    Componentes:

     Éter dietílico (C2H5)2O.

    Uso:

     Como solvente en laboratorios químicos para extracciones y reacciones.

    Riesgos por su uso:

     Inflamabilidad extrema.
     Toxicidad por inhalación y contacto con la piel.

    2. Éter etílico en pinturas

    Componentes:

     Éter etílico.
     Otros solventes y pigmentos según la pintura específica.

    Uso:

     Como disolvente en pinturas y barnices.


    Práctica de ejercicios

    Riesgos por su uso:

     Inflamabilidad alta.
     Toxicidad por inhalación prolongada.

    3. Éter metílico en aerosoles de limpieza

    Componentes:

     Éter metílico.
     Propulsores gaseosos.
     Otros ingredientes limpiadores.

    Uso:

     En aerosoles para limpieza de superficies.

    Riesgos por su uso:

     Inflamabilidad.
     Toxicidad por inhalación y contacto con la piel.

    4. Éter etílico en perfumería

    Componentes:

     Éter etílico.
     Aceites esenciales y otros aromatizantes.

    Uso:

     Como disolvente y portador de fragancias en la industria de la perfumería.

    Riesgos por su uso:

     Inflamabilidad alta.
     Posibles reacciones alérgicas en personas sensibles a los perfumes.

    5. Éter de petróleo en productos de limpieza industrial

    Componentes:

     Mezcla de hidrocarburos (éter de petróleo).

    Uso:

     Solvente en la limpieza de maquinaria y equipos industriales.


    Práctica de ejercicios

    Riesgos por su uso:

     Inflamabilidad y explosividad.
     Toxicidad por inhalación y contacto prolongado con la piel.

    Parte 3

    Elabora un tríptico informativo o una infografía que oriente, motive o ayude a ser
    responsables en el uso, consumo y manejo del alcohol. Incluye imágenes que sirvan
    para comprender la idea.

    Ejemplos:

    Tríptico (tiene información en 6 lados)

    Infografía:
    Práctica de ejercicios
    Práctica de ejercicios

    Conclusión:
    Práctica de ejercicios

    He investigado diversos productos que contienen éteres y alcoholes, comprendiendo


    sus usos y los posibles riesgos asociados a su consumo o manejo incorrecto. También
    aprendí la importancia de utilizar estas sustancias de manera responsable y
    moderada, tanto en contextos industriales como en el hogar. Mantenernos informados
    sobre sus componentes, usos adecuados y precauciones necesarias nos permite
    disfrutar de sus beneficios sin comprometer nuestra salud ni seguridad.

    Referencias:

    Marcel, R. (2011, 17 de marzo). Alcoholes ejemplos [Archivo de video]. Recuperado


    de https://www.youtube.com/watch?v=PQBLVTL9iWU
    Schiffer, I. y López, E. (1998). Usos y abusos de las gasolinas. México: FCE.
    Recuperado
    de http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/159/htm/
    sec_7.htm
    López, L., Gutiérrez, M., Arellano, L. M. y Ochoa, A. (2009) Química orgánica.
    Aprende haciendo (2ª ed.). México: Pearson.
    Gorzynski, J. (2008). Organic chemistry (2ª ed.). Nueva York: McGraw-Hill.

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