Ensayo de Jose Maria Arguedas
Ensayo de Jose Maria Arguedas
Ensayo de Jose Maria Arguedas
Lenguaje
Eddy Gersonni, Maron Oquendo
03 de Agosto del 2023
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Tesis Argumentos
INTRODUCCION
En los últimos años en el Perú hemos experimentado un preocupante y visible
incremento en los casos de discriminación que ha penetrado varios ámbitos de la
sociedad. El incremento de la discriminación en el Perú en los últimos 10 años es algo por
lo cual la juventud vive muy sometida. Este fenómeno, que ha ido empeorado en la última
década, no solo ha generado un ambiente de tensión y desigualdad, sino que también ha
tenido un impacto significativo en la vida diaria de la juventud peruana. La discriminación,
en todas sus formas, no solo debilita los valores fundamentales de igualdad y respeto,
sino que también somete a la juventud a una realidad en la que se ven limitados en sus
oportunidades en su pleno desarrollo, esto se pudo apreciar en las diferentes obras
literarias creadas por nuestro autor José María Arguedas. En esta introducción,
exploraremos las causas subyacentes de este incremento en la discriminación en el Perú,
analizaremos sus manifestaciones en la sociedad y examinaremos cómo esta
problemática ha repercutido en la vida y perspectivas de la juventud. Ahora se presenta
los argumentos que respaldan la idea principal de este ensayo.
DESARROLLO
PARRAFO 1: ¿Qué es la discriminación?
En `primer lugar la discriminación es el trato desigual hacia una persona o un grupo de persona en
diversos ámbitos de la vida social, sean estas reales, atribuidas o imaginarias los cuales son
discriminados por su cultura, el género, la edad o la clase social. Según Planas & Valdivia (2009),
nos dice: En estos últimos años la discriminación y el racismo se han venido planteando de
manera creciente como temas de discusión pública, lo cierto es que se ha incrementado el debate
público en torno al racismo y se han multiplicado también las reivindicaciones de
antidiscriminación racial. Si se sabe bien hace unos años el racismo era principalmente visible
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para los intelectuales, hoy en día pareciera haber una mayor apertura en el conjunto de la
población para reconocer abiertamente la discriminación basada en el color de piel y la raza como
un problema social. Así pues otro factor favorable sobre la definición de la discriminación vendría
a ser sobre el siguiente autor Valdivia Vargas (2010), Los diversos aportes académicos que están
relacionados al tema de la discriminación racial en el Perú permiten identificar el vínculo que
existe entre discriminación y raza es entendida no como una entidad biológica sino más como una
categoría que resulta de una construcción social. En este sentido, por uno de los lados, hay
quienes sostienen que la raza constituye una dimensión insoslayable que sigue estructurando las
relaciones entre los peruanos (Portocarrero 1992, Portocarrero 1993, Manrique 1993, Manrique
1995, Oboler 1995, Callirgos 1993, Drzewieniecki 2004, Bruce 2007). Esto también lo podemos
apreciar en la obra Todas las Sangres. La discriminación es la forma de tratar a una persona o
grupo de personas de manera injusta o desigual debido a características personales como su raza,
género, edad, religión, orientación sexual, discapacidad, origen étnico, y más. Puede presentarse
de diversas formas, como el rechazo, la exclusión, los estereotipos, la violencia o los isultos, y
tiene como resultado la negación de los derechos y oportunidades de quienes son objeto de dicha
discriminación. Es una violación de los derechos humanos y tecnicamente condenable.
En cuarto lugar, hay una serie de cosas que se pueden hacer para prevenir la discriminación
contra los jóvenes. Una forma es educar a los jóvenes sobre los peligros de la discriminación.
También es importante promover la tolerancia y la aceptación de la diversidad. Además, es
importante que los jóvenes tengan acceso a los recursos que necesitan para defenderse de la
discriminación. Si usted es un joven que ha sido discriminado, hay una serie de cosas que puede
hacer. Puede hablar con un adulto de confianza, como un padre, un maestro o un consejero.
También puede denunciar la discriminación a las autoridades. Además, puede unirse a grupos u
organizaciones que trabajan para combatir la discriminación. Es importante recordar que la
discriminación no es aceptable. Todos merecemos ser tratados con respeto, independientemente
de nuestras diferencias. Según Pérez Islas (2010), En el nivel más teórico, habrá que empezar
hablando sobre la condición juvenil, concepto que conlleva de inicio un elemento jerárquico; es
decir, la juventud, como condición social siempre está subordinada a la adultez, desde donde se
establecen reglas y comportamientos esperados, endiversos espacios sociales, y con quien se
negocia, se resiste, se enfrenta, o se asume para lograr la aceptación o tolerancia de las propias
prácticas. De esta forma, en la mayoría de los casos los jóvenes permanecen como sujeto
sujetados, sea en la casa paterna (al no tener la autonomía financiera o la emancipación
domiciliaria), sea porque están consignados a un espacio específico para aprender y desarrollar
sus habilidades (la escuela) o porque su inserción productiva está marcada por una trayectoria
inicial donde la toma de decisiones no depende de ellos. De acuerdo a esta opinión damos a
conocer la opinión de otro actor respecto al mismo tema según Machado & Gómez (2006), La
situación social de los jóvenes en la actualidad es un tema de gran importancia, ya que está
vinculada al futuro de la humanidad y su permanencia en el planeta. Los jóvenes son un grupo
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social único y diferente, que atraviesa todas las esferas del quehacer humano. A través de la
comprensión de los problemas generales de los jóvenes, es posible acceder a las cuestiones
particulares que los distinguen y afectan. Los jóvenes se enfrentan a una serie de desafíos, como
el desempleo, la pobreza, la violencia, la falta de acceso a la educación y la salud, y la
discriminación. Estos desafíos pueden tener un impacto negativo en el desarrollo de los jóvenes,
tanto personal como profesionalmente. Es importante que los gobiernos, las empresas y la
sociedad civil trabajen juntos para abordar los desafíos que enfrentan los jóvenes. Al
proporcionar a los jóvenes las oportunidades y los recursos que necesitan, podemos ayudarles a
alcanzar su pleno potencial y construir un futuro mejor para todos. En conclusión, la
discriminación es un problema serio que puede tener un impacto negativo en los jóvenes. Hay
una serie de cosas que se pueden hacer para prevenir la discriminación, como educar a los
jóvenes sobre los peligros de la discriminación, promover la tolerancia y la aceptación de la
diversidad, y proporcionar a los jóvenes los recursos que necesitan para defenderse de la
discriminación.
CONCLUCION
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
pedagógica. https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_norm/---
declaration/documents/publication/wcms_decl_wp_29_sp.pdf
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