3Â°A-B Lenguaje GuÃ - A de Repaso - PreparÃ¡ndonos para La Evaluaciã N de Abril (PIE)

Programa de integración escolar (PIE)
Guía de repaso N°2 terceros básicos
“Preparándonos para la evaluación de abril”
Nombre: ______________________________________________________ Curso: 3°A – B
Docente: Denisse Fernández Ed. Diferencial: Claudia Vallejos – Catalina Charrie.
Objetivo por trabajar: Aplicar los sinónimos y antónimos en textos literarios y no literarios.
Instrucción: Lee atentamente los siguientes textos y realiza las siguientes

actividades.
Texto N°1
Obtenido de: textos escolares. www.curriculumnacional.cl

I. Responde las siguientes preguntas de comprensión:
1. ¿Qué pasó? 2. ¿Dónde ocurrió?
a) Una familia falleció en un accidente. a) En las cercanías de Jasper, Canadá.

b) Niña Canadiense salvó a su familia de la b) En Florida, Estados Unidos.
muerte. c) En Toronto, Canadá.
c) Un auto chocó contra un árbol. d) No se sabe.
d) No se puede determinar.
3. ¿Cuándo ocurrió? 4. ¿Quiénes participaron?
a) El 18 de septiembre, 2015. a) El auto.

b) El 04 de agosto, 2024. b) La madre y sus tres hijos.
c) El 04 de agosto, 2015. c) Lexi, Ángela y Peter.
d) No se sabe. d) Lexi.
5. ¿Quiénes ayudaron a la familia? 6. De acuerdo al texto, una característica

psicológica de Lexi es:
a) Se salvaron ellos mismos.
b) Personas que se encontraban a) Enojona.
circulando en la carretera. b) Respetuosa.
c) Los rescatistas. c) Valiente.
d) No se puede determinar. d) Ninguna de las anteriores.
7. La palabra “ilesa” puede ser 8. Finalmente, la familia…

reemplazada por:
a) Falleció.
a) Lastimada. b) Todos quedaron con heridas físicas.
b) Herida. c) Lexi quedó ilesa, pero su madre y hermano
c) Sana y salva. tienen heridas físicas.
d) Ninguna es correcta. d) Todas son correctas.
9. Ubica y encierra las partes de la noticia:

a) El titulo con lápiz rojo.
b) La bajada de título con lápiz azul.
c) El cuerpo con lápiz verde.
d) La fecha con lápiz amarillo.
Texto N°2
La leyenda del murciélago
Cuenta la leyenda que el murciélago
hace mucho tiempo fue el ave más
bella de la creación. El animal era tal
y como lo conocemos hoy: sin
plumas para abrigarse.
Pero un día de mucho frio subió al
cielo y le pidió plumas al creador, tal como los otros animales que
volaban. Pero el Creador no tenía plumas, así que le recomendó bajar
de nuevo a la tierra y pedir una pluma a cada ave. Y así lo hizo el
murciélago, eso sí, recurrió solamente a las aves con las plumas más
vistosas. Cuando acabó su recorrido, el murciélago tenía un gran número
de plumas que envolvían su cuerpo.
Consciente de su belleza, volaba y volaba mostrándolas orgulloso a
todos los pájaros, que paraban su vuelo para admirarlo. Agitaba sus alas
ahora emplumadas, de manera prepotente. Una vez, como un eco de su
vuelo, creó el arcoíris. Era todo muy hermoso.
Pero era tanta su soberbia que cada vez era más ofensivo con las otras
aves y hacía que se sintieran muy avergonzadas cuando estaban a su
lado.
Cuando el creador vio que el murciélago humillaba a los demás con sus
nuevas plumas, le pidió que subiera al cielo, y cuando este iba subiendo,
sus plumas comenzaron a desprenderse una a una, quedando el
murciélago desnudo, tal como en el principio.
Desde entonces, el murciélago ha permanecido desnudo, retirándose a
vivir en cuevas y olvidando su sentido de la vista para no tener que
recordar todos los colores que una vez tuvo y perdió.
Obtenido de: textos escolares. www.curriculumnacional.cl

II. Responde las siguientes preguntas de comprensión:
10. ¿Por qué el murciélago fue el ave más 11. ¿Por qué el murciélago subió al cielo?
bella de la creación?
a) Porque decidió irse a vivir a las nubes.
a) Porque tenía las patas más largas. b) Para pedirle un consejo al creador.
b) Porque tenía las plumas más vistosas. c) Para pedirle plumas al creador.
c) Porque tenía las garras más d) Para pedirle oro al creador.
hermosas.
d) No se sabe.
12. ¿Qué le recomendó el creador al 13. ¿Por qué el murciélago se sentía

murciélago? orgulloso?
a) Sacar ramas de los árboles y a) Porque era el ave más grande de todos.
envolverlas en su cuerpo. b) Porque era el más rápido de todos.
b) Robar una pluma a cada ave. c) Porque era consciente de su belleza.
c) Pedirle una pluma a cada ave. d) No se sabe.
d) No se sabe.
14. El murciélago con el eco de su vuelo 15. De acuerdo al texto, una característica
creó el… psicológica del murciélago es:
a) Sol. a) Humilde.
b) Viento. b) Respetuoso.
c) Océano. c) Soberbio.
d) Arcoíris. d) Ninguna de las anteriores.
16. La palabra “belleza” puede ser 17. Al final del texto, ¿Por qué el murciélago se
reemplazada por: fue a vivir en las cuevas?
a) Sencillez. a) Porque se dio cuenta que es mejor vivir

b) Fealdad. sólo que mal acompañado.
c) Hermosura. b) Para olvidar que alguna vez fue hermoso.
d) Ninguna es correcta. c) Para no recordar todos los colores que
tuvo.
d) B y C son correctas.
18. De acuerdo con el texto “la leyenda del murciélago”, escribe una oración
utilizando el SINÓNIMO de las siguientes palabras:
Belleza:
__________________________________________________________________.
Principio:
_________________________________________________________________.
Desnudo:
__________________________________________________________________.
Texto N°3
Un papá embarazado
Nosotros, los mamíferos, estamos acostumbrados a ver
que sea la madre quien siempre lleva el embarazo. sin
embargo, en los caballitos de mar lo natural es que el
padre se embarace.
la madre entrega sus huevos al padre, y él los recibe
dentro de una bolsa incubadora que tiene en la parte de
adelante de su cola. allí los fecunda y los incuba de dos
a seis semanas. la madre, en tanto, los visita todos los
días.
Durante el parto, el padre, con movimientos bruscos y
repetidos, va expulsando a sus crías. Es un parto muy
largo y trabajoso, puesto que más de mil hermanos
nacen al mismo tiempo.
III. Responde las siguientes preguntas de comprensión:
19. ¿Dónde el padre guarda los huevos? 20. De acuerdo con el texto, ¿Cuál es el rol de la
madre caballito de mar?
a) En un nido.
b) En su estómago. a) Crear el nido para el nacimiento de sus
c) Dentro de una bolsa incubadora. crías.
d) No se sabe. b) Visitar al padre embarazado todos los días.
c) Llevar alimento al padre embarazado.
d) Ninguna es correcta.
21. El parto es muy largo porque: 22. Cuando el texto dice “nosotros, los
mamíferos”, se refiere a:
a) Porque es un periodo trabajoso.
b) Porque el padre cada vez más se a) Los caballitos de mar.
debilita. b) Los animales.
c) Nacen más de mil caballitos. c) Los seres humanos.
d) A y C son correctas. d) Ninguna es correcta.
23. Si el texto anterior se publicara en un diario, ¿En qué sección aparecería? ,¿Por qué?
24. De acuerdo con el texto “un papá embarazado”, escribe una oración utilizando el
ANTÓNIMO de las siguientes palabras:
Días:
__________________________________________________________________.
Largo:
_________________________________________________________________.

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Instrucción: Lee atentamente los siguientes textos y realiza las siguientes

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1. ¿Qué pasó? 2. ¿Dónde ocurrió?

a) Una familia falleció en un accidente. a) En las cercanías de Jasper, Canadá.

3. ¿Cuándo ocurrió? 4. ¿Quiénes participaron?

a) El 18 de septiembre, 2015. a) El auto.

5. ¿Quiénes ayudaron a la familia? 6. De acuerdo al texto, una característica

7. La palabra “ilesa” puede ser 8. Finalmente, la familia…

9. Ubica y encierra las partes de la noticia:

Obtenido de: textos escolares. www.curriculumnacional.cl

12. ¿Qué le recomendó el creador al 13. ¿Por qué el murciélago se sentía

a) Sencillez. a) Porque se dio cuenta que es mejor vivir

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