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    Guia Evaluada Matemáticas Del 10 Al 20

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    Loreto del Carmen Valle Ojeda

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    Guia Evaluada matemáticas del 10 al 20

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    COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN – VALDIVIA

    DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
    PROFESORAS: M. MUÑOZ - B. DELGADO - C. LINKE

    Guía Evaluada
    Matemática (1° A - B - C)
    Nombre: ______________________________________________________________
    Curso: 1º Básico Fecha: / 04 /2024 Puntaje total: 33 Pts. Puntaje Obt

    Objetivo de OA 1. Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de


    Aprendizaje: 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier
    número menor que 100.
    OA 3. Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta,
    pictórica y simbólica.
    Capacidades: Razonamiento lógico y comprender COPISI.
    Destrezas: Reconocer, representar, comparar, resolver.
    Contenido: Contar y leer número hasta el 20.

    Orientaciones Universales: Este documento está planificado y diseñado con estrategias


    diversificadas que permiten y facilitan el acceso y representación de la información, tal como
    ocurre en las clases sincrónicas (presenciales en modalidad virtual). Considera, por lo tanto,
    ajustes (tiempo acordado en conjunto con los estudiantes, incorporación de ejemplos,
    simplificación de instrucciones, entre otros) que favorecen la comprensión y acceso a todos los
    estudiantes, especialmente aquellos y aquellas que requieren adecuaciones en el proceso
    educativo, actuando de igual manera que la evaluación diferenciada de los aprendizajes.

    Instrucciones generales:
    1. La metodología de trabajo será de forma individual.
    2. Para el desarrollo de este instrumento de evaluación, contarás con 90 minutos.
    3. Trabaja respondiendo las preguntas con lápiz grafito.
    4. Si tienes alguna duda debes levantar la mano.
    1.-RECONOCER EL ORDEN de los números PINTA LA ALTERNATIVA, donde está MAL
    ORDENADO los números. ___/4Ptos.

    2.-Representar ESCRIBIENDO en las manzanas LOS NÚMEROS DEL 10 AL 20 en forma


    ordenada. ___/10 Ptos.
    3.-Reconocer el número con la cantidad que corresponde uniendo cada una con un lápiz
    de color distinto según corresponda. ___/4Ptos.

    4.- Reconocer cada número y escribe el que va antes y después según corresponda.

    ___/6Ptos
    5.-Representar escribiendo el número que falta en la secuencia ___/4Ptos

    6.-Reconocer los números y ordénalos de mayor a menor. ___/3Ptos

    7.-Reconocer el número mayor, menor o igual y representa el signo que corresponda.


    ___/4Ptos
    8.- Comparar las manzanas que tienes arriba del árbol y en el suelo y con ellas
    compone el número que corresponda. ___/3Ptos

    9.- (colocar item de ordenar números en forma descendente)


    10.- Resuelve el siguiente problema: Escucha atentamente el problema que te leerá tu
    profesora y pinta el resultado de color rojo. ___/3Ptos

    Indicadores a evaluar MUY BIEN BIEN MAS O


    MENOS
    1. Seguí las reglas de la sala y mi profesora durante
    la prueba.

    2. Escuché atentamente las instrucciones para


    desarrollar de la prueba.

    3. Si tuve dudas o alguna dificultad levante la mano


    para pedir ayuda.

    Destrezas Preguntas Pje Total Pje


    Obtenido
    Reconocer 1-3-4-6-7 20
    Representar 2-5 7
    Comparar 8 3
    Resolver 9 3
    Total 33
    Autoevaluación.

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