USAMOS INTERVALOS EN Diferencia, dado dos intervalos A y B, la diferencia A –

SITUACIONES REALES B es el intervalo de x tal que x es un número real que

¡Bienvenidas Srtas. estudiantes, hoy
pertenece al intervalo A y no pertenece al intervalo B.
continuando con las actividades del II
𝐴 − 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 ∈ 𝐴 ∧ x ∉ 𝐵}
bimestre! en esta oportunidad desarrollaremos
intervalos en actividades relacionadas a la vida diaria!
COMPETENCIA: Resuelven problemas de cantidad. Diferencia simétrica de dos intervalos A y B es el intervalo
S1: Conozcamos sobre la presión arterial, y el cuidado cuyos elementos son números reales que pertenecen a uno
de la tierra aplicando las nociones de intervalo de los dos intervalos A o B, sin pertenecer a ambos a la vez.
PROPÓSITO: Las estudiantes reconocen y aplican 𝐴 ∆ 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 ∈ (𝐴 ∪ 𝐵) ∧ 𝑥 ∉ (𝐴 ∩ 𝐵)}
intervalos utilizándolos en el contexto real, para
resaltar su importancia.
Intervalo, es el subconjunto del conjunto de los
números reales que se corresponden con los puntos de
un segmento o una semirrecta en la recta real. El
símbolo ∞ no es un número. Significa “infinito” e indica
que el intervalo no tiene punto final en el extremo
indicado.
Intervalo cerrado, incluye los valores extremos a y b
y todos los valores comprendidos entre ellos.
[a; b]: intervalo cerrado
 : extremo cerrado
Intervalo abierto, no incluye los valores extremos a y
b, pero si todos los valores comprendidos entre los
extremos.
]a; b [: intervalo abierto
o: extremo abierto
Intervalos semiabiertos, incluyen solo uno de los
extremos y los valores que están comprendidos entre
ellos, el otro extremo queda excluido. Por ejemplo, si
se incluye al extremo a, entonces queda excluido b y
si se incluye b, entonces queda excluido a. Clasificación de los intervalos, donde los valores de a
]a; b]. [a; b [ y b son reales.
Intervalos ilimitados, solo uno de los valores de los
extremos está determinado, puede ser a o b. El otro
extremo es infinito positivo (+ ∞) o infinito negativo
(- ∞). Los extremos infinito positivo e infinito negativo
siempre serán abiertos.
Unión de dos intervalos A y B es igual a x, tal que x
es un número real donde x pertenece al intervalo A o
pertenece al intervalo B.
𝐴 ∪ 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 ∈ 𝐴 ∨ 𝑥 ∈ 𝐵}

Intersección de dos intervalos A y B es el intervalo

formado por todos los x tal que x es un número real,
perteneciente a los dos intervalos A y B. Hasta, indica el límite de una cantidad, de una
𝐴 ∩ 𝐵 = {𝑥/𝑥 ∈ ℝ, 𝑥 ∈ 𝐴 ∧ 𝑥 ∈ 𝐵} trayectoria en el espacio o en el tiempo.
Desde, denota el punto, en tiempo o lugar, de que
procede, se origina o ha de empezar a contarse una
cosa, un hecho o una distancia.
Ejemplo 01. Mi primo mayor estudió administración
bancaria y está trabajando como administrador de una
agencia bancaria. Me contó que el horario de trabajo de
los colaboradores de su agencia se realiza en dos turnos.
El primer turno es, desde las 08:00 horas hasta las 15:00
horas y, el segundo turno, desde las 12:00 horas hasta
las 19:00 horas. Quisiera saber, ¿en qué horarios no 1) ¿Entre que temperaturas se encuentra la ciudad de
coinciden todos los colaboradores de la agencia bancaria? Chiclayo en verano o invierno?
Resolución.
2) ¿Qué temperatura se dan de todas maneras en
 Utilizo los datos de la situación.
TURNO HORA cualquiera de las estaciones?
Mañana [08:00; 15:00] 3) ¿Qué temperaturas se dan en Chiclayo solo en
Tarde [12:00; 19:00] verano?
M = [08:00; 15:00] T= [12:00; 19:00] 4) ¿Qué temperaturas se dan en Chiclayo solo en
 Realizo la operación de diferencia simétrica de los intervalos. invierno?
 Representa de manera gráfica y simbólica la
operación con intervalos que representa a cada uno
de los casos propuestos.
08:00 12 :00 15:00 19:00
SITUACION 2: Daniel, Renzo y Luis nunca se ponen de
Diferencia simétrica de intervalos.
M ∆ T = [08:00; 12:00[ ∪ ]12:00; 19:00] acuerdo. Daniel dice que solo puede reunirse para
Respuesta: Los horarios donde no coinciden todos los tomar algo entre las 2.00 p.m. (es que se levanta muy
colaboradores de la agencia bancaria son desde las 8 horas tarde) y las 9:00 p.m., Renzo dice que él solo puede
hasta las 11:59 horas y desde las 15:01 hasta las 19 horas. entre las 9:00 a.m. y las 4:00 p.m. (porque quiere
Situación significativa. dormir la siesta) y Luis solo puede desde las 3:30 p.m.
En la IEE Santa Ana de la provincia de Chincha, distrito de hasta las 10:00 p.m. (porque ira a una fiesta).
Chincha Alta en la región de Ica. Siendo Ica una Representa en intervalos las horas en
de las regiones declaradas por DS N° 002-2023Sa que
declara en emergencia sanitaria por brote del DENGUE. En que puede reunirse cada uno.
este sentido instamos a la ciudadanía y estudiantes de 1) ¿A qué hora podrían reunirse los tres?
nuestra institución a seguir colaborando activamente para 2) ¿A qué hora podrían reunirse Daniel y Luis?
CONTROLAR el dengue y no agravar la situación de nuestra 3) ¿Y Luis y Renzo?
ciudadanía. Realicemos acciones preventivas tales como:
desechando objetos inservibles limpiando todos los días los
SITUACION 3. Una Institución Educativa realiza una
maceteros, bebederos de las mascotas, recipientes donde se campaña para ayudar a los niños de Huancavelica.
almacena agua, etc. En este contexto se nos presenta una Cada aula entregará una misma cantidad de chalinas.
buena oportunidad, para que desde cada uno de nuestros Se sabe que el primer día un aula entregó 35 chalinas
hogares ejecutemos acciones que fomenten la buena práctica
y le faltaron más de la mitad por entregar.
de los protocolos de bioseguridad y medidas de prevención,
para salvaguardar nuestra vida. Al día siguiente entregó 18, pero le devolvieron 3
Ante esta situación nos planteamos el siguiente reto: porque estaban en mal estado. Si faltan entregar menos
• Los días de recuperación por casos de dengue se de 22 chalinas. ¿Cuántas chalinas entregará cada aula?
establecieron de la siguiente manera (en días) entre SITUACION 4
niños y adultos mediante intervalos: niños: [4,5;5[
Marito va a los juegos con su prima Astrid. Se sabe
adultos: [2,5; 5,5[
que Marito puede gastar desde S/25 hasta S/50,
¿Cómo expresarías la intersección del tiempo de
recuperación entre niños y adultos? mientras que Astrid solo tiene permitido gastar desde
 Según la oficina de epimiología DIRESA a nivel de Ica S/20 hasta S/30. ¿Cuánto dinero como mínimo puede
se tiene 1803 casos de dengue y a nivel de Chincha gastar entre los dos?
601 casos, ¿Como representas con probabilidad los SITUACION 5. La ciudad de Trujillo está ubicada a 34
casos que se presenta en la Provincia de Chincha? msnm, en verano la temperatura es 17° como
Analizamos e interpretamos información estadística mínimo y llega como máximo de 28°, en cambio en
sobre casos presentados en la provincia y distritos de invierno hay una temperatura mínima de 15°, pero
Chincha.
no llega a 20°.
1. La temperatura en verano es:
a) [17; 28] b) [15; 20[ c) [17; 20[
2. ¿Qué temperatura son comunes al invierno y verano
de Trujillo?
a) [15; 28] b) [17; 20[ c) [17; 28]
3. ¿Cuál es la temperatura solo en invierno?
a) [17; 28] b) [15; 20[ c) [15; 17[
SITUACION 6. Tres amigas se comunican por teléfono
y acuerdan que el domingo en la noche tendrán una
larga conversación vía internet. María indica que
puede acceder al internet de 6pm a 9pm, Susana de
6:30pm hasta antes de las 8:30pm, y Teresa pasadas
las 7 hasta antes de las 10pm.
SITUACION 1: VIAJES Y TEMPERATURA 1. ¿Qué intervalo de tiempo tienen las tres amigas para
Mariana piensa viajar a la ciudad de Chiclayo con su poder conversar?
familia, pero aún no sabe si lo hará en verano o en a) [7; 9] b) ]7; 8:30[ c) [6:30; 9]
invierno. Para ello, se ha informado sobre las 2. ¿Qué intervalo de tiempo se le puede encontrar a
temperaturas de dicha ciudad en ambas estaciones del María?
año y ha obtenido los siguientes datos: en verano la a) [6; 9] b) [6; 7] c)]8:30; 9]
temperatura es mayor de 19° y llega como máximo a 3. ¿Qué intervalo de tiempo le resta a Teresa?
31°; en cambio, en invierno hay una temperatura a) [8:30; 10[ b) [8:30; 9] c) [6:30; 9]
mínima de 15°, pero no llega a 24°.
 OPERACIONES CON INTERVALOS c)
S2: Establecemos relaciones entre datos que incluyen
A
operaciones con intervalos. B
1) Dados los intervalos: A = [-7; 2[ y B= [-5; 7]
Hallar: a) A ∪ B b) A ∩ B
–5 –1 +3 +6
Resolución.
Un intervalo es un conjunto. En este caso es posible el
cálculo de A  B y A  B recordando que un 8.- Dado los intervalos:
elemento de la UNIÓN pertenece a A, o a B, o a ambos, -4 ≤ x ˂ - 3 -1˂ y ≤ 2
y un elemento de la INTERSECCIÓN pertenece a Determine la variación de las siguientes expresiones:
ambos conjuntos. 2 𝑦2
Graficando los intervalos dados en la recta numérica: a) x – y b) x – x y c)
𝑥+1
SITUACIONES PROBLEMATICAS CON
INTERVALOS
(Justificar en la pizarra)
1) Martha y Diana se ponen de acuerdo a la hora que
-7 -5 0 2 7 se van a reunir para ir al cine. Martha solo puede ir
Del gráfico se denota que: entre las 4:00pm hasta las 8:00 pm y Diana desde las
A∪ B= [-7; 7] A ∩ B = [-5; 2[ 2:30pm hasta las 7:30pm.
2) Dados los intervalos: ¿A qué hora podrán reunirse para ir juntas al cine?
x
A = { – 2/ 6≤ x˂ 12} 2) Andrea y Valeria nunca se ponen de acuerdo para ir
3 a tomar helados. Andrea dice que solo puede reunirse
B = {9x – 8/ 1˂ x}. Determine A∩ B entre la 1pm y la 7:00pm, Valeria dice que puede ir
3) Sabiendo que: A = [-7; 11] desde las 7:30am y las 5:00 pm. ¿A qué horas
B = [-2; 8 [y C =]-3; 12[. podrían reunirse Andrea y Valeria?
Hallar: (A – C) ∩ (B – A) 3) Mateo, Alex y Natalia no se ponen de acuerdo para
4) Dados los intervalos: viajar en la semana de vacaciones que tienen. Mateo
A =  -3; 12  y B =  5; 8 . Hallar: puede viajar de lunes a viernes. Alex de martes a
a) A – B. b) B – A sábado y Natalia de lunes a jueves. ¿Cuáles son los
5) En la siguiente recta numérica se representan dos días en que coinciden para poder viajar juntos?
intervalos A y B. Encontrar el intervalo A  B. 4) Sofía, Carla y Dayana quieren ir al cine, pero no se
ponen de acuerdo de la hora. Sofía dice que solo
A
B puede ir desde las 10:00 am hasta las 4:30pm
(porque tiene que ir a su clase de yoga); Carla solo
puede desde las 23:30pm hasta las 4:00pm (porque
-2 2 6
clases de idioma) y Dayana solo puede desde la
a)  2  b) – 2, 2  c)  –2; 2 
1:00pm hasta las 3:30pm ¿A qué hora podrán
d)  -2; 6  e) 
reunirse las tres? ¿A qué hora podrán reunirse Sofía
6) Del problema anterior calcular A  B
a)  2  b)  – 2; 2  c) – 2; 6] y Dayana?, ¿Y Sofía con Carla?
d)  -2; 6  e)  5) Mercedes va al supermercado con Juan. Se sabe que
7) Del problema uno calcular A – B Juan puede gastar de S/15 a S/35 y Mercedes puede
a)  - 2  b)  – 2; 6  c)  –2; 6  gastar desde S/30 a S/50. ¿Cuánto como mínimo
d)  2; 6  e)  pueden gastar entre los dos?
En las siguientes rectas numéricas se representan
6) Juan y Raúl quedaron en encontrarse en el parque
dos intervalos A y B. Encontrar los siguientes
intervalos en cada uno de ellos: para jugar futbol, pero a Juan solo le dan permiso
a) A  B b) A  B c) A – B desde las 10:00am hasta las 3:00pm. ¿Cuál sería la
hora oportuna para que Juan y Raúl se encuentren?
d) A  B e) B – A
a) 7) Diana, Luisa y Daniela, no llegan a ponerse de
acuerdo para salir a jugar vóley. Diana dice que solo
A puede ir entre las 10am y las 2:00pm, mientras que
B Luisa solo puede de las 12m hasta las 5:00pm y
Daniela solo desde las 11.00am hasta las 7:00pm. ¿A
qué hora podrían reunirse las tres?
–3 0 +2 +5 8) Juliana y esteban son muy buenos amigos. Ellos
decidieron a la tienda a comprar dulces. Juliana dice
A que gastará desde S/5 a S/15, mientras que Esteban
B gastará desde S/10 a S/ 25 pues le gustan mucho los
b)
dulces. ¿Cuánto gastarían como máximo entre los
dos?
–9 –4 +1 +7