SEMANA DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE

PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA:______________________
QUINTO GRADO
MAESTRA/O:_____________________
SEGUIMIENTO Y
ASIGNATU PROGRAM
APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RETROALIMENTA
RA A DE TV
CIÓN
Artes Día festivo/programación especial
Envía evidencias de tus
trabajos al whatsApp de
tu maestro (a), tienes
Educación Día festivo/programación especial hasta las 9:00 p.m de
socioemociona cada día.
LUNES

l
NOTA: no olvides
ponerle la fecha a cada
Ciencias Día festivo/programación especial trabajo y tú nombre en
naturales la parte de arriba.
Geografía Día festivo/programación especial
Vida saludable Día festivo/programación especial
 SEGUIMIENTO Y
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RA ESPERADO DE TV
CIÓN
Matemáticas Análisis de las ¿Cómo Copia en tu cuaderno la información del anexo #1 de
relaciones entre unidades de medimos el Matemáticas. Y responde las preguntas en tu cuaderno. Envía evidencias de tus
tiempo tiempo? ¿Cuántos segundos hay en 8 minutos? trabajos al whatsApp de
¿En qué siglo nos encontramos actualmente en el 2020? tu maestro (a), tienes
¿Cuántos lustros tiene un milenio? hasta las 9:00 p.m de
Ciencias Describe el proceso general ¿Cuáles son las Investiga en tu diccionario, internet o el medio que tengas cada día.
naturales de reproducción en los seres etapas del disponible el significado de :
humanos: fecundación, proceso de Espermatozoide, Fecundación, Ovulo, Parto NOTA: no olvides
embarazo y parto, valorando reproducción ¿Qué responsabilidad implica el procrear un hijo? ponerle la fecha a cada
los aspectos afectivos humana? ¿Por qué se debe de cuidar cada proceso durante los 9 meses trabajo y tú nombre en
que dura un embarazo? la parte de arriba.
¿Qué pasaría si no cuidan el proceso de embarazo?
Lengua Identifica la organización de ¡Expedición con Lee los textos ¿Qué es un ciclón? ¿Por qué se producen las
materna las ideas en un texto los murciélagos avalanchas? ¿Cómo se origina un tsunami? Páginas 44 y 45 de
expositivo. tu libro de texto y completa el siguiente cuadro:
Titulo ¿Qué es ¿Por qué se ¿Cómo se
un producen las origina un
MARTES

ciclón? avalanchas? tsunami?

Introducción

Desarrollo
(ideas
principales)
Cierre (lo más
importante,
puede sugerir
una opinión)
Ubica la Reforma y Panorama de la Investiga en tu diccionario, internet o el medio que tengas
Historia la República Restaurada Reforma y la disponible el significado de LAICO, REFORMA Y
aplicando los términos República DEMOCRACIA.
década y siglo, y localiza las Restaurada Lee el texto panorama del periodo pagina 44 y responde las
zonas de influencia de los siguientes preguntas en tu cuaderno.
liberales yconservadores ¿Cuáles fuerzas políticas se disputaron el control del gobierno?
¿Qué se realizo para quitarle el poder político y económico a la
iglesia católica?
¿Qué fortaleció la soberanía mexicana frente a otros países?
 Educación Coordina sus acciones y Soy quien deseo Juega con tu familia a imitar a tu personaje favorito. Deberás
Física movimientos con ritmos, ser actuar como el pero sin decir ninguna palabra.
secuencias y percusiones Ganará la persona que logre adivinar de qué personaje se trata.
corporales en situaciones
expresivas, individuales y
Colectivas.
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CIÓN
Geografía Reconoce la distribución de Climas de Observa el mapa del anexo #2 de Geografía y responde en tu
los climas en los continentes América y cuaderno Envía evidencias de tus
Europa ¿Cuál es el clima predominante en el continente americano? trabajos al whatsApp de
¿Qué tipos de climas encontramos en México? tu maestro (a), tienes
¿Qué clima predomina en tu estado según el mapa? hasta las 9:00 p.m de
cada día.
Matemáticas Análisis de las relaciones Tiempo para Copia y resuelve en tu cuaderno:
entre unidades de tiempo vacaciones Juan y María salieron a jugar al NOTA: no olvides
parque a las 3pm, sus padres les ponerle la fecha a cada
dieron permiso hasta las 21:30 trabajo y tú nombre en
horas. ¿De qué otra manera la parte de arriba.
podemos expresar la hora en que
llegaron de regreso a casa?
MIÉRCOLES

Resuelve el desafío #15 “Mañana y

noche” de tu libro de texto de la pagina 38 a la 41.
Formación Ejerce su derecho a ser ¡Ciberacoso! Elabora un cartel en tu cuaderno donde expreses el rechazo
Cívica y ética. protegido contra cualquier Nos hacia cualquier tipo de maltrato o acaso ya sea físico o virtual.
forma de maltrato, abuso o protegemos de
explotación de tipo sexual, él
laboral o acoso presencial o
en las redes sociales
Lengua Identifica la organización de Tipos de Para organizar y dar claridad a un texto expositivo se pueden
materna las ideas en un texto preguntas realizar distintas preguntas para ayudarnos a entender y
expositivo. expresar mejor el tema a exponer.
¿Qué es? ¿Por qué ocurre? ¿Qué provoca? ¿A causa de qué?
¿Cómo se produce? ¿Qué características tiene? ¿Cuál es el
origen?
Lee el anexo #3 de español y responde las preguntas anteriores
en tu cuaderno para organizar de mejor manera el tema.
 Cívica y Ética Ejerce su derecho a ser ¡Que las redes Realiza una historieta en tu cuaderno donde interpretes como
en dialogo protegido contra cualquier no te enreden! los niños pueden ser víctimas de acoso cibernético por medio
forma de maltrato, abuso o de celulares, computadoras, tabletas o demás dispositivos que
explotación de tipo sexual, se puedan conectar al internet. Expresa una forma de solucionar
laboral o acoso presencial o este problema.
en las redes sociales

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Matemáticas Análisis de las relaciones ¿Los siglos Observa el anexo #3 sobre el valor de los números romanos y
entre unidades de tiempo están en responde las siguientes preguntas. Envía evidencias de tus
romano? ¿Qué numero representa XV? trabajos al whatsApp de
¿Cómo se escribe un milenio en número romano? tu maestro (a), tienes
¿Cómo representarías una década en número romano? hasta las 9:00 p.m de
¿Qué numero se forma con CXII? cada día.

Historia Explica el pensamiento de Liberales y Lee y copia en tu cuaderno el cuadro de las características de NOTA: no olvides
liberales y conservadores, conservadores los liberales y conservadores pagina 50 de tu libro de texto y ponerle la fecha a cada
así responde: trabajo y tú nombre en
como sus consecuencias en ¿Cuál partido se asemeja a las características que tenemos la parte de arriba.
la política y economía del actualmente?
país ¿Cuál de las dos formas deseadas de gobierno te parece más
JUEVES

adecuada para gobernar un país o estado?

¿Cuáles son las ventajas y desventajas que consideras de la
forma de gobierno liberal?
¿Cuáles son las ventajas y desventajas que consideras del
gobierno conservador?

Lengua Identifica la organización de Invitados Investiga en tu diccionario, internet o medio disponible el

Materna las ideas en un texto especiales: los significado de NEXO.
expositivo. nexos Lee nuevamente el texto del anexo #2 y encierra con el lápiz
todos los nexos que encuentres, así mismo escríbelos en tu
cuaderno.
Artes Participa en la presentación ¡Co-men-za- Interpreta el dialogo de un personaje frente a tu familia, ellos
de la pieza teatral mos! deberán de adivinar que personaje es el que estas interpretando.
seleccionada, frente a
público.
 Educación Coordina sus acciones y Soy quien deseo Material:
Física movimientos con ritmos, ser. 2 globos o una bolsa de plástico inflada.
secuencias y percusiones 5 botellas de plástico
corporales en situaciones Bolsa de mandado
expresivas, individuales Hagamos un poco de todo”.
y colectivas, para actuar y • Coloca las botellas en línea recta a 2 pasos de distancia cada
desempeñarse con seguridad botella.
y • Metete dentro de la bolsa de mandado e infla el globo o bolsa.
confianza • Actividad 1: Deberás desplazarte entre las botellas en zig-zag
con una mano irás golpeando el globo y con la otra mano
sostendrás la bolsa para que no se te salga del cuerpo.

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CIÓN
Lengua Escribe un texto narrativo de Relatos de la Escribe en tu cuaderno una leyenda tradicional que se
materna la tradición oral de su tradición oral transmitió de generación en generación y que aún se conserva Envía evidencias de tus
pueblo, de forma autónoma, en la comunidad donde radicas. trabajos al whatsApp de
en formato predeterminado tu maestro (a), tienes
Matemáticas Análisis de las relaciones Línea del Actualmente nos encontramos en el año 2020, pero te imaginas hasta las 9:00 p.m de
entre unidades de tiempo. tiempo que acontecimientos o como era la vida antes del año 0. cada día.
Resuelve el desafío #16 “Línea de tiempo” de tu libro de texto
que comprende de la pagina 42 a la 44. NOTA: no olvides
Ingles Comprende indicaciones ¿A dónde ponerle la fecha a cada
para trasladarse de un lugar quieres ir? trabajo y tú nombre en
la parte de arriba.
VIERNES

a otro.
Educacion Evalúa las causas y Rompiendo Observa en la televisión, revista, periódico etc. Un anuncio
socioemociona consecuencias de los estereotipos y donde se observe a una persona promocionando algún producto
l estereotipos y prejuicios prejuicios y responde en el cuaderno:
comunes asociados a la ¿Qué aspecto físico tiene la persona que promociona el
diversidad humana y producto?
sociocultural. ¿Realmente se parece a las personas que compran el producto?
¿Cómo crees que deberían ser los anuncios o las personas que
los promocionan?
Vida saludable Toma decisiones sobre su Me informo, Dibuja 5 productos naturales que consumes con frecuencia.
alimentación, reconociendo luego como Menciona porque es importante consumir los alimentos
impactos en el naturales o de temporada que se producen en tu comunidad y
aprovechamiento de recursos que beneficios tiene para tu salud.
naturales.
NOTA: es importante que veas las clases por la televisión diariamente para poder realizar tus actividades.
Anexo #1 Matemáticas
Anexo #2 Geografía.
Anexo #3 Español