QUÍMICA - 2º Bachillerato

TEMA 01 – IDEAS BÁSICAS y TEMA 02 - ESTRUCTURA FECHA: 25-10-2022

ELECTRÓNICA Y PROPIEDADES PERIÓDICAS
RESOLUCIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN
CE-Básico 1. Cálculo con disoluciones.
CE-2.2. Reconocer la importancia de la teoría mecanocuántica para el conocimiento del átomo.
CE-2.4. Describir las características fundamentales de las partículas subatómicas diferenciando los distintos tipos.
CE-2.5. Establecer la configuración electrónica de un átomo relacionándola con su posición en la Tabla Periódica.
CE-2.6. Identificar los números cuánticos para un electrón según en el orbital en el que se encuentre.
CE-2.7. Conocer la estructura básica del Sistema Periódico actual, definir las propiedades periódicas estudiadas y describir su variación a lo
largo de un grupo o periodo.

CE-Básico 1. (100%) – 10 puntos

Cálculo con Disoluciones:
Datos de masas atómicas relativas: K= 39,1; O= 16; H= 1; N=14
a) Se tiene una disolución de KOH de 2,4% de riqueza en masa y 1,05 g·mL−1 de densidad. Calcule la molaridad de
la disolución. (3 puntos)
1,05 g disolución 2,4 g KOH 1 mol KOH
1.000 mL disolución × 1 mL disolución
× 100 g disolución × 56 g KOH = 0,45 mol KOH  M = 0,45 M

b) Se prepara una disolución tomando 2 mL de ácido nítrico (HNO3) 15 M y añadiendo agua hasta un volumen total
de 0,5 L. Calcule la concentración de la disolución diluida. (3 puntos)
AL mantenerse el número de moles soluto:
2 mL × 15M = 500 mL ×M  M = 0,06 M
Alternativa de cálculo:
15 mol soluto 0,03 mol soluto
2 mL disolución × 1000 mL disolución = 0,03 mol soluto  M= 0,5 L disolución = 0,06 M

c) Una disolución comercial de hidróxido de potasio (KOH) indica en su etiqueta una composición de un 40 % de
riqueza y densidad de 1,51 g/mL. Calcula el volumen de la disolución de KOH comercial necesario para preparar
10 L de una disolución diluida de KOH 0,5 M. (4 puntos)
1000 ml 0,5 mol KOH 56 g KOH 100 g dis 1 1 mL dis 1
10 L dis 2× × × × × = 464 mL dis 1
1L 1000 ml dis 2 1 mol KOH 40 g KOH 1,51 g dis 1

CE-2.2. (100%) – 10 puntos

a) Conteste la siguiente cuestión relativa a un átomo con Z= 17 y A= 35: indique una posible combinación de
números cuánticos que pueda tener el electrón diferenciador de este átomo. (3 puntos)
El electrón diferenciador es el último electrón que colocamos en el diagrama de Moeller de las
configuraciones electrónicas (el de mayor energía). En los átomos el número de electrones es igual al
número de protones (no es así en el caso de iones), por tanto la configuración electrónica es:
A (Z=17): 1s22s22p63s23p5

Para visualizar el electrón diferenciador representamos el nivel de valencia con

diagramas de Hund (electrón diferenciador en rojo). De esta forma, uno de los
posibles conjuntos de números cuánticos sería (3, 1, 0, -1/2).

b) En el átomo con Z= 25, ¿es posible que exista un electrón definido como (3, 1, 0, −1/2)? Justifique la respuesta.
(3 puntos)
En primer lugar cabe pensar en la posibilidad de esa combinación de números cuánticos (siempre en estado
fundamental).
Para n = 3, l toma los valores 0 (s), 1 (p) y 2 (d). Dentro del subnivel 3p están los orbitales con m = -1, 0 y 1 (3 orbitales
p). A su vez, dentro de cada orbital (en este caso m = 0) el número cuántico spín (s o ms) toma los valores +1/2 y -1/2,
por lo que dicha combinación si es posible y se corresponde con la combinación de uno de los electrones del subnivel
3p.
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RESOLUCIÓN
Por otro lado, la configuración electrónica del átomo con Z=25 (correspondiente con el manganeso, Mn) sería 1s 2 2s2
2p6 3s2 3p6 3d54s2, pudiendo comprobar que tiene completo el subnivel 3p, por lo que sí es posible que exista un
electrón con dicha combinación.

c) Los elementos A, B, C y D tienen números atómicos 12, 14, 17 y 37, respectivamente. Indique cuál o cuáles de
los elementos tienen electrones desapareados en su estado fundamental. (4 puntos)
Configuraciones electrónicas y Diagramas de Hund de la capa de valencia:

A (Z=12): 1s22s22p63s2 No hay electrones desapareados.

B (Z=14): 1s22s22p63s23p2 Dos electrones desapareados.

C (Z=17): 1s22s22p63s23p5 Un electrón desapareado.

D (Z=37): 1s22s22p63s23p63d104s24p65s1 Un electrón desapareado.

CE-2.4. (100%) – 10 puntos

Razone si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Los iones Mn2+ (Z= 25) y Fe3+ (Z= 26) son isótopos entre sí. (3 puntos)
Falso. Se denomina isótopos a los átomos de un mismo elemento (mismo número atómico (Z), es decir, mismo número
de protones en el núcleo), cuyos núcleos tienen una cantidad diferente de neutrones, y por lo tanto, difieren en
número másico (A= nº protones + nº neutrones). En este caso no pueden ser isótopos al tratarse de elementos
diferentes, ya que tienen un número diferente de protones en el núcleo (número atómico).
NOTA: Serían isoelectrónicos (mismo número de electrones) .El catión Mn2+ tiene dos electrones menos que el número
de protones (Z), mientras que el hierro, al ser el catión 3+, tiene tres electrones menos que el número de protones (Z),
por lo que ambos átomos tienen el mismo número de electrones.

b) La masa atómica relativa de un elemento viene dada por su número total de electrones. (4 puntos)
Falso. La masa atómica relativa viene dada por la proporción de isótopos presentes en la naturaleza para un
determinado elemento. Como se ha comentado en el apartado anterior, los isótopos se diferencian en el número de
neutrones presentes en el núcleo, por lo que tendrán diferente masa atómica (distinto número másico). La masa de
los electrones es despreciable y no se considera para calcular las masas atómicas.
12
NOTA: La unidad de medida es la “unidad de masa atómica”, u, siendo la referencia la masa de un átomo de C,
neutro y en estado fundamental, por lo que 1 u equivale a 1/12 de la masa de este átomo.

c) Indique para el isótopo 𝟔𝟓

𝟑𝟎𝐙𝐧 el número de protones, electrones y neutrones que tiene. (3 puntos)
El número de protones viene dado por el número atómico Z, indicado abajo a la izquierda, por lo que se tienen 30
protones. Por otro lado, el número arriba a la izquierda se corresponde con el número másico, siendo la suma de
protones y neutrones, por lo que se tienen 35 neutrones. Finalmente, el átomo no presenta carga (es neutro), por lo
que el número de protones es igual al número de electrones, en este caso 30 electrones.
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ELECTRÓNICA Y PROPIEDADES PERIÓDICAS
RESOLUCIÓN

CE-2.5. (100%) – 10 puntos

a) Conteste la siguiente cuestión relativa a un átomo con Z= 17 y A= 35: escriba su configuración electrónica e
indique el número de electrones desapareados en su estado fundamental. (3 puntos)
La configuración electrónica viene dada por el diagrama de Moeller (o diagrama de llenado), donde,
para elementos neutros, el orden de llenado sigue las flechas indicadas, siendo éste de menor a mayor
energía.

A (Z=17): 1s22s22p63s23p5

Por otro lado, el llenado de los orbitales p, d y f sigue el llamado Principio de Máxima Multiplicidad o Regla de Hund:
Dentro de un mismo subnivel los electrones tienden a estar desapareados (con spines paralelos), es decir, siempre
entran en un orbital vacío antes de emparejarse. De esta forma, para indicar el número de electrones desapareados
se representa el Dagrama de Hund:

Según el número de electrones en el subnivel 3p, se tendría un electrón desapareado.

b) Para el elemento del grupo 2 (alcalinotérreos) del segundo período y para el primer elemento del grupo 17
(halógenos), escriba sus configuraciones electrónicas. (4 puntos)
El alcalinotérreo que se encuentra en el segundo período es el berilio (Be), con número atómico Z=4, por lo que su
configuración electrónica, de acuerdo con el diagrama de llenado, es:
Be (Z=4): 1s22s2

Por otro lado, el primer halógeno se corresponde con el flúor (F), con número atómico Z=9, por lo que su configuración
electrónica es:
F (Z=9): 1s22s22p5

c) Sean los iones Mn2+ (Z= 25) y Fe3+ (Z= 26), justifique la veracidad o falsedad de la siguiente afirmación: ambos
tienen la misma configuración electrónica. (3 puntos)
Para determinar la configuración electrónica se recurre al diagrama de llevado, sin embargo, en caso de cationes el
aumento de la carga efectiva con respecto al átomo hace que el orden de llenado difiera al de átomos
multielectrónicos de manera que el llenado es por niveles (horizontal).
En primer lugar, al ser el catión Mn2+, tiene dos electrones menos que el número de protones (Z), 1s2
por lo que tenemos que asignar a la configuración 23 electrones, obteniendo 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5. 2s2 2p6
3s2 3p6 3d5
Por otro lado, para el hierro, al ser el catión 3+ tiene tres electrones menos que el número de
4s 4p 4d 4f
protones (Z), obteniendo también un total de 23 electrones. Por tanto, la configuración electrónica
sería 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5.
En ambos casos la configuración electrónica es la misma, por lo que la afirmación es verdadera.

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ELECTRÓNICA Y PROPIEDADES PERIÓDICAS
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CE-2.6. (100%) – 10 puntos

a) Para los elementos de número atómico Z= 7 y Z= 33, identifique los elementos e indique el grupo y período de
la tabla periódica al que pertenece cada uno de ellos. (3 puntos)
El elemento con Z=7 se corresponde con el nitrógeno (N), localizado en el grupo 15 periodo 2, mientras que el
elemento con Z=33 se corresponde con el arsénico (As), localizado en el grupo 15 periodo 4.

b) Indique para el isótopo 𝟔𝟓

𝟑𝟎𝐙𝐧 el ion más estable que puede formar. (3 puntos)
Los iones más estables son aquellos cuyas configuraciones electrónicas aparecen con orbitales llenos, especialmente
con la estructura de gas noble ns2 np6. Por ello los átomos tienden a ganar o a perder electrones formando iones.

En el caso del elemento 65 2 2 6 2 6 10 2

30Zn, con número atómico Z = 30, la configuración electrónica es 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s , por
lo que el ion más estable sería el catión Zn2+ manteniendo lleno el nivel 3.

c) Septiembre Reserva 2022 - B2. Considerando los siguientes elementos Mg, Si y Cl, justifique cuál de ellos tiene
mayor tendencia a formar cationes. (4 puntos)
Configuraciones electrónicas:
Mg (Z=12): 1s22s22p63s2 Si (Z=14): 1s22s22p63s23p2 Cl (Z=17): 1s22s22p63s23p5

En general, se tiende a adquirir la configuración electrónica del gas noble más cercano (orbitales llenos o vacíos,
aunque también se alcanza estabilidad con orbitales semillenos), para lo que se ganan electrones (formación de
aniones), se pierden (formación de cationes) o se comparten electrones.
Mayor tendencia a formar cationes la presenta el magnesio (Mg), en este caso Mg2+, ya que el silicio (Si) tiende a
compartir electrones, y el cloro (Cl) tiende a tomar electrones.

CE-2.7. (100%) – 10 puntos

Razone si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) La primera energía de ionización del magnesio es menor que la del sodio. (3 puntos)
La energía de ionización I (primera) es la energía necesaria para arrancar un electrón de un átomo gaseoso y en estado
fundamental (todos los electrones en mínimas energías). Se representa por la ecuación:

A(g) → A+(g) + 1 e-; ∆E = I1 > 0 (proceso endotérmico)

Al ser una energía potencial eléctrica, I es función directa de Z* (correspondiente a la carga efectiva con la que el
núcleo atrae al último electrón, dada por Z* = Z – σ siendo Z el número atómico y σ el factor de apantallamiento del
resto de electrones) e inversa del radio atómico (r). Por tanto, I aumenta al subir Z* y bajar r.

En un mismo periodo Z* aumenta hacia la derecha en la Tabla Periódica, ya que por cada grupo Z aumenta en una
unidad y el apantallamiento en 0’35, lo que da un aumento neto de 0’65 por grupo. Este aumento de Z* provoca una
bajada de r por la mayor atracción de la nube electrónica hacia el núcleo.

De esta forma, conociendo la posición en la Tabla Periódica de cada uno de los elementos, es posible determinar la
energía de ionización correspondiente. El magnesio (Mg) con número atómico Z=12 se encuentra en el grupo 2 periodo
3, mientras que el sodio (Na) con Z=11 se encuentra en el grupo 1 periodo 3.

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Se trata de elementos que se encuentran en el mismo periodo, estando el Mg un grupo más a la derecha que el Na,
por lo que el Mg presenta mayor Z* y menor r, factores que dan lugar a una mayor I, siendo la afirmación falsa.

b) El B3+ tiene un radio iónico mayor que el Be2+. (3 puntos)

En primer lugar, decir que el radio (atómico o iónico) dependerá del número de niveles, a mayor número de niveles se
tendrá un mayor radio. Por otro lado, dentro de un mismo nivel, como se ha comentado en el apartado anterior, el
radio dependerá del valor de Z*, que a su vez depende de Z y σ.
A partir de las configuraciones electrónicas, B3+ (Z=5): 1s2 y Be2+ (Z=4): 1s2, se puede ver que ambos iones se encuentran
en el mismo nivel y además tienen el mismo número de electrones, por lo que tendrán el mismo factor de
apantallamiento. Por tanto, en este caso Z* sólo depende del valor de Z, una unidad mayor para el B3+, por lo que
tendrá mayor Z* y menor radio iónico (por la mayor atracción de la nube electrónica hacia el núcleo). Afirmación falsa.

c) La afinidad electrónica del Fe es mayor que la del O. (4 puntos)

La afinidad electrónica Eea es la variación energética del proceso en el que un átomo en estado fundamental y gaseoso
atrapa un electrón formando el anión 1-. Se representa por la ecuación:
A(g) + 1 e → A-(g); ∆E = Eea
El proceso debería ser exotérmico (Eea < 0) pero en los elementos de los grupos 2 y 18 la ganancia de un electrón
conduce a configuraciones electrónicas menos estables y tienen afinidades electrónicas endotérmicas (Eea > 0).
El valor absoluto de Eea es función de Z*/r ya que se trata de una energía potencial eléctrica al igual que I. El valor de
Z* del O es mayor que el Z* del Fe. Además el r del O (2º periodo) es menor que el r del Fe (4º periodo), por lo que los
dos factores hacen que la afinidad electrónica del O (en valor absoluto) sea mayor que la del Fe. Afirmación falsa.

Recuerda:
 En relación a las cuestiones, se valora la claridad y la coherencia de las explicaciones como prueba de la comprensión de los conceptos teóricos y su
aplicación.
 En la resolución de los problemas el alumno debe mostrar el desarrollo de los cálculos realizados. Se tendrá en cuenta el adecuado planteamiento
de los mismos, el proceso de resolución y las conclusiones finales obtenidas.
 Si en el proceso de resolución de las preguntas se comete un error de concepto básico, este conllevará una puntuación de cero en el apartado
correspondiente.
 Los errores de cálculo numérico se penalizarán con un 10% de la puntuación del apartado de la pregunta correspondiente.
 Si un problema tiene varios apartados y la solución obtenida en el primero de ellos es imprescindible para la resolución de los siguientes, salvo
errores de cálculo numérico, un resultado erróneo en el primer apartado afectará al 25% del valor de los apartados siguientes.
 La expresión de los resultados numéricos sin unidades o unidades incorrectas, cuando sean necesarias, se penalizará con un 25% del valor del
apartado.

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