RESUMEN TEXTOS Unidad 3 PSYC Primer Parcial

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PROCESOS SOCIALES Y CULTURALES EN AMMÉRICA LATINA - PSICOLOGÍA 2° AÑO

Perry Anderson - Democracia y dictadura en América Latina en la década del ‘70*

Perry Anderson analiza la transición política en América Latina en los años 70, destacando la
relación entre clases sociales y regímenes políticos. Señala que las dictaduras militares buscaban
establecer democracias controladas y advierte sobre posibles tensiones futuras debido a las
aspiraciones populares persistentes.

Puntos claves:

 Perry Anderson analiza el cambio político en América Latina en los años 70.

 Destaca la transición de dictaduras militares a gobiernos civiles.

 Examina la relación entre clases sociales y regímenes políticos.

 Señala que las dictaduras militares buscaron establecer democracias controladas.

 Advierte sobre la persistencia de aspiraciones populares y posibles futuras tensiones.

¿Cuál fue el impacto de la revolución cubana en la política latinoamericana de la década


del '60?

La revolución cubana transformó profundamente la política latinoamericana en la década del '60,


generando una radicalización hacia el socialismo revolucionario incipiente en la región. Su
impacto se equiparó al que la revolución rusa tuvo en la política europea de los años '20.

¿Cómo se comparan las dictaduras militares latinoamericanas con la ingeniería social


inventada por Franco en España?

Las dictaduras militares latinoamericanas no lograron la escala de ingeniería social que Franco
implementó en España. Mientras el régimen argentino enfocó en el terror y minimizó la
modernización, los generales brasileños combinaron el terror limitado con una transformación
profunda de la sociedad y economía. La experiencia uruguaya se distingue por su alta tasa de
desempleo y la influencia de la Cruzada Nacionalista en la Guerra Civil española.

¿Qué papel jugaron las clases populares en la estabilización de la democracia burguesa en


América Latina?

Las clases populares en América Latina desempeñaron un papel crucial en la estabilización de la


democracia burguesa al dotar a los sectores laborales de una nueva identidad política duradera.
A pesar de menospreciar las instituciones parlamentarias, lograron generar mayorías electorales
significativas, como se evidenció en Argentina después de la década del '50.

¿Qué dos hipótesis propone Anderson y cuáles son los matices que les incorpora?

Anderson propone dos hipótesis: la primera sugiere que las dictaduras militares en América
Latina buscaban establecer democracias controladas, y la segunda plantea que las clases
populares jugaron un papel crucial en la estabilización de la democracia burguesa. Incorpora
matices al señalar que las dictaduras militares tenían diferentes enfoques en países como
Argentina y Brasil, y que las clases populares generaron una nueva identidad política duradera en
la región.
PROCESOS SOCIALES Y CULTURALES EN AMMÉRICA LATINA - PSICOLOGÍA 2° AÑO

¿Cómo se asocian las relaciones de fuerza entre la clase trabajadora y la terrateniente con
la modalidad que adquirió el Golpe de Estado, la dictadura y la democracia en América
Latina?

Las relaciones de fuerza entre la clase trabajadora y la terrateniente influyeron en la modalidad


que adquirieron el Golpe de Estado, la dictadura y la democracia en América Latina. En países
donde las clases terratenientes eran fuertes y los movimientos obreros débiles, como en el Cono
Sur y Brasil, se desencadenaron dictaduras militares. Mientras que en Venezuela, con
terratenientes débiles y obreros débiles, se mantuvo una democracia.

Daniel Feierstein - TERRORISMO DE ESTADO Y GENOCIDIO EN AMÉRICA LATINA.

El texto aborda la aplicación de la Doctrina de Seguridad Nacional en América Latina, con un


enfoque particular en Argentina y el genocidio como medio de transformación social. Se
mencionan casos similares en Chile, Bolivia y Guatemala, destacando la falta de aplicación del
concepto de genocidio, excepto en Guatemala. Se destaca la importancia de replantear la
memoria colectiva para comprender la transformación de identidades en la región.

Puntos claves:

 América Latina experimentó aniquilamientos masivos bajo la Doctrina de Seguridad


Nacional.

 En Argentina, el genocidio tuvo un enfoque quirúrgico para transformar la sociedad.

 Casos similares en Chile, Bolivia y Guatemala muestran lógicas genocidas.

 El concepto de genocidio rara vez se aplicó, excepto en Guatemala.

 La memoria colectiva debe replantearse para comprender la transformación de identidades


en América Latina.

¿Cuál fue el impacto del golpe militar en América Latina durante la segunda mitad del siglo
XX?

El impacto del golpe militar en América Latina durante la segunda mitad del siglo XX fue
significativo, con numerosas experiencias de aniquilamiento de masas de población bajo la
Doctrina de Seguridad Nacional. Se destacan casos como el genocidio en Argentina, la dictadura
en Chile tras el golpe a Salvador Allende, y la represión en Bolivia y Guatemala. Estos eventos
marcaron una transformación social profunda en la región, con consecuencias duraderas en la
memoria colectiva y la identidad latinoamericana.

¿Qué papel jugaron los gobiernos militares en la violencia política en países como
Argentina, Chile y Uruguay?

Los gobiernos militares en países como Argentina, Chile y Uruguay jugaron un papel central en la
violencia política durante la segunda mitad del siglo XX. Implementaron medidas represivas,
ejecuciones extrajudiciales y desapariciones forzadas, contribuyendo a un clima de terror y
represión. Estas acciones resultaron en un alto número de víctimas, desaparecidos y exiliados
políticos, marcando un periodo oscuro en la historia de estos países.
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¿Cómo se relaciona la Doctrina de Seguridad Nacional con los procesos de aniquilamiento


de masas en América Latina?

La Doctrina de Seguridad Nacional se relaciona estrechamente con los procesos de


aniquilamiento de masas en América Latina, ya que fue el marco ideológico utilizado para
justificar la represión y el genocidio en la región. Esta doctrina, impulsada principalmente por
Estados Unidos, promovió la lucha contra el comunismo y la eliminación de supuestas amenazas
internas, lo que llevó a la implementación de políticas represivas y aniquilamiento sistemático de
poblaciones en países como Guatemala, Bolivia, Chile, Argentina, Paraguay, Colombia y El
Salvador.

¿Cómo define genocidio y guerra?

 Genocidio: Se define como el intento de destrucción parcial o total de un grupo nacional,


étnico, racial o religioso. Implica la imposición de la identidad del opresor y la planificación
de la destrucción parcial del propio grupo nacional.

 Guerra: Se refiere a un conflicto armado entre dos o más grupos, naciones o estados.
Involucra enfrentamientos violentos y estrategias militares para alcanzar objetivos políticos,
territoriales o ideológicos.

¿Qué es la guerra contrainsugrgente?

La guerra contrainsurgente es una estrategia militar diseñada para combatir movimientos


insurgentes o guerrilleros. Se basa en tácticas de contrainsurgencia para neutralizar y derrotar a
grupos rebeldes que desafían al gobierno establecido. Esta estrategia incluye el uso de fuerzas
militares, inteligencia, propaganda y medidas de control de la población para sofocar la
insurgencia.

¿Cómo podría explicarse la etapa de procesos represivos en Guatemala, Argentina y


Chile?

La etapa de procesos represivos en Guatemala, Argentina y Chile se caracterizó por la


implementación de políticas represivas sistemáticas y violentas por parte de los gobiernos
militares. Estas políticas incluyeron desapariciones forzadas, torturas, ejecuciones extrajudiciales
y aniquilamiento de poblaciones enteras. Los regímenes autoritarios en estos países utilizaron la
Doctrina de Seguridad Nacional para justificar la represión y el control social, dejando un legado
de violencia y trauma en la sociedad.

¿Cómo refieren estos casos en Bolivia, Paraguay, Brasil y Uruguay?

Los casos en Bolivia, Paraguay, Brasil y Uruguay también estuvieron marcados por la represión y
la violencia política durante regímenes militares. Estos países experimentaron desapariciones
forzadas, ejecuciones extrajudiciales y políticas represivas que buscaban mantener el control y
eliminar la oposición. Los gobiernos militares en estos países también se basaron en la Doctrina
de Seguridad Nacional para justificar sus acciones represivas, dejando un legado de violencia y
violaciones a los derechos humanos.
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¿Qué características asumían los procesos represivos?

Los procesos represivos en América Latina durante la segunda mitad del siglo XX se
caracterizaban por la implementación sistemática de terror para transformar las sociedades y
desarticular la oposición política. Incluían tareas de inteligencia sobre la población, creación de
fuerzas estatales y para-estatales para intimidar, secuestrar, torturar y asesinar a opositores
políticos, así como la práctica de desapariciones forzadas para eliminar pruebas, instalar el terror
y evitar el duelo de los familiares de las víctimas. Estos procesos se desarrollaron bajo la lógica
de la Doctrina de Seguridad Nacional, con impactos diversos en las sociedades latinoamericanas,
desde represiones limitadas a aniquilamientos sistemáticos de población.

Estado, dominación, hegemonía y crisis política en la sociedad neoliberal, Chile 1973-2012

Juan Carlos Gómez Leyton*

El texto aborda la transformación de la cosmovisión socialista hacia posturas neoliberales,


destacando el abandono de lo colectivo y político. Se menciona que los ciudadanos neoliberales
son propietarios imaginarios, con una condición material frágil y volátil. Además, se discute la
influencia del neoliberalismo en la educación, señalando la necesidad de establecer la gratuidad
educativa para reducir desigualdades.

Puntos claves:

 Desmontaje de la cosmovisión socialista:

o Proceso de desmontaje cultural e ideológico.

o Incluyó cambios en ámbitos económicos, laborales y sociales.

 Transformación hacia postura neoliberal:

o Viraje de posturas centro-izquierdistas a centro-derecha.

o Aceptación de la "weltanshaung" neoliberal por la ciudadanía.

 Impacto del neoliberalismo en la educación:

o Mantenimiento de un sistema lucrativo pero injusto.

o Necesidad de establecer la gratuidad educativa para reducir desigualdades.

¿Cuál fue el impacto del neoliberalismo en la educación en Chile durante los años
ochenta?

Durante los años ochenta en Chile, el impacto del neoliberalismo en la educación se caracterizó
por la mercantilización del derecho a la educación. La dictadura militar entregó este derecho al
mercado, lo que implicó que los ciudadanos tuvieran la "obligación" de comprar educación en un
mercado emergente. Esto provocó protestas estudiantiles contra estas imposiciones y la
ampliación de un sistema de becas y créditos para ayudar a los estudiantes a pagar por su
educación.
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¿Cómo se ha constituido la sociedad chilena en la principal sociedad neoliberal de


América Latina y el Caribe?

La sociedad chilena se ha convertido en la principal sociedad neoliberal de América Latina y el


Caribe debido a la acción social, política e histórica de la clase capitalista nacional, especialmente
la fracción superior de la clase media aliada a la gran burguesía capitalista neoliberal. Esta
alianza ha permitido la consolidación y reproducción de la hegemonía neoliberal en Chile,
promoviendo la aceptación de la "weltanshaung" neoliberal por parte de la ciudadanía post
dictadura, lo que ha facilitado la dominación neoliberal en el país durante las últimas décadas.

¿Qué papel juegan las universidades y los estudiantes en la lucha contra las estructuras
de poder en la sociedad chilena?

Las universidades y los estudiantes han desempeñado un papel crucial en la lucha contra las
estructuras de poder en la sociedad chilena al movilizarse en contra del mercado educativo
superior y del sistema político neoliberal. Su acción colectiva ha transformado el movimiento
estudiantil en una poderosa fuerza social y política que desafía las estructuras de poder político,
social y económico predominantes en la sociedad chilena. Además, la movilización estudiantil ha
ampliado la base social y política de la rebelión juvenil, promoviendo demandas radicales que
buscan alterar la organización de la sociedad chilena.

¿Cuál es la transformación social que experimentó Chile desde 1973 en adelante?

Chile experimentó una transformación social radical desde 1973 en adelante, marcada por
cambios en las estructuras del poder social, nuevas formas de dominación y hegemonía en todos
los aspectos de la formación socioeconómica nacional. Durante cuatro décadas, la sociedad
chilena fue liderada por la fracción más dinámica del capital, el mercantil-financiero,
convirtiéndose en la principal y más paradigmática sociedad neoliberal de América Latina y el
Caribe. Esta transformación fue impulsada por la acción social, política e histórica de la clase
capitalista nacional, que logró reconfigurar las clases sociales y las relaciones de poder en el
país.

¿Dónde pueden situarse los momentos críticos del sistema neoliberal autoritario?

Los momentos críticos del sistema neoliberal autoritario en Chile se pueden situar en dos
coyunturas específicas: la primera ocurrió entre los años 1982/83 y 1988, marcada por la recesión
económica y la derrota del General Augusto Pinochet en el plebiscito sucesorio de octubre de
1988. Esta coyuntura puso fin a la fase histórica de la dominación neoliberal autoritaria y abrió
paso a una nueva fase democrática liderada por la Concertación de Partidos por la Democracia.
La segunda coyuntura crítica se dio en 2011 con la rebelión social y política juvenil, estudiantil y
ciudadana, que desafió abiertamente la continuidad histórica de la dominación hegemónica
neoliberal en Chile.

¿Cómo fue la experiencia concertacionista de 20 años respecto al neoliberalismo?

La experiencia concertacionista de 20 años respecto al neoliberalismo se caracterizó por un


cambio significativo en la orientación política e ideológica de los gobiernos de la Concertación.
Inicialmente críticos del neoliberalismo, los gobiernos concertacionistas viraron hacia una postura
neoliberal de centro-derecha, aceptando la "weltanshaung" neoliberal y adoptando políticas que
mantuvieron la estructura neoliberal establecida por la dictadura militar. Este cambio fue posible
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gracias a la cooptación de sectores populares y trabajadores hacia el neoliberalismo a través de


estrategias comunicacionales, educativas y culturales, consolidando así la hegemonía neoliberal
en Chile durante ese período.

Halperín Donghi- Una encrucijada decisiva y su herencia: Latinoamérica desde 1960

La década de 1960 en América Latina estuvo marcada por cambios sociopolíticos y económicos.
Se observó una confianza en el futuro a pesar de la crisis inminente, con sectores privilegiados y
militares mostrando aprensión ante la ola revolucionaria. Se destacó la importancia del desarrollo
autosostenido y la necesidad de impulsarlo para evitar riesgos revolucionarios. Además, se
mencionó la influencia de innovaciones y cambios sociales en la región durante ese período.

Puntos claves:

 En la década de 1960, hubo golpes militares en Brasil y República Dominicana con


influencia estadounidense.

 La inconvertibilidad del dólar en oro en 1971 marcó un cambio en la economía mundial.

 Los Estados Unidos buscaban transformar América Latina a través de los ejércitos y
programas de acción cívica.

 Se intentaron estrategias para frenar la expansión revolucionaria en la región.

 La Teología de la Liberación y la influencia de Cuba en América Latina fueron temas


destacados en la época.

¿Cuál fue el papel de la representación norteamericana en el golpe militar en Brasil en


1964?

La representación norteamericana en Brasil estuvo íntimamente involucrada en la organización


del golpe militar que derrocó al presidente brasileño Goulart en 1964. Se comprometieron a
otorgar apoyo militar activo en caso de que el golpe no tuviera éxito inmediato. Esta intervención
fue parte de una estrategia para contrarrestar posibles movimientos socialistas en la región.

¿Cómo se orientaban las innovaciones propuestas por la administración de Kennedy en


América Latina?

Las innovaciones propuestas por la administración de Kennedy en América Latina estaban


orientadas hacia la transformación de las estructuras sociopolíticas de la región. Se basaban en
una preferencia por soluciones políticas dentro del marco de la democracia representativa en
lugar de las dictatoriales. Se buscaba promover una transformación que hiciera a las estructuras
latinoamericanas menos vulnerables a la tentación revolucionaria.

¿Qué papel tenían los ejércitos latinoamericanos desde la perspectiva norteamericana en


la década de 1960?

Desde la perspectiva norteamericana en la década de 1960, los ejércitos latinoamericanos tenían


un papel central en la consolidación del aparato estatal en la región. Recibían una parte
significativa de los fondos públicos estadounidenses destinados a Latinoamérica y se les incitaba
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a participar en programas de acción cívica para el desarrollo económico-social. Esta relación


estrecha contribuyó a acelerar la transición en la concepción de las tareas militares en América
Latina.

¿Cuál fue la postura de Estados Unidos en relación a los golpes de Estado en


Latinoamérica?

Estados Unidos tuvo una postura ambigua en relación a los golpes de Estado en Latinoamérica
durante la década de 1960. Por un lado, se vio involucrado en la organización de algunos golpes
militares, como en Brasil en 1964. Por otro lado, la administración de Kennedy mostró preferencia
por soluciones políticas dentro del marco de la democracia representativa en lugar de las
dictatoriales.

¿Qué rol tuvo la iglesia católica en este período en la región?

La Iglesia Católica desempeñó un papel significativo en América Latina durante este período,
especialmente en la década de 1960. Se observó una renovación en la Iglesia con la ampliación
del papel de la comunidad de fieles en la vida eclesiástica y la opción prioritaria por los pobres.
Surgió la Teología de la Liberación, que reflejaba una reorientación en sectores amplios de las
iglesias hispanoamericanas. Esta renovación respondía a estímulos variados y contradictorios,
influenciados por el Concilio Vaticano II.

“Abriendo el ‘abanico de color’ de la resistencia femenina: prisión política, tortura y


mujeres en Chile” - Hillary Hiner

El texto aborda la tortura sexual en Chile, destacando testimonios de mujeres sobrevivientes


durante la dictadura. Se mencionan estrategias de resistencia utilizadas por las mujeres y se
resalta la complejidad de las memorias de las sobrevivientes. Se discute la violencia sexual en las
cárceles y se destaca la solidaridad y resistencia mostrada por las mujeres presas políticas.

Puntos claves:

 Las mujeres de izquierda en Chile participaron en partidos políticos y grupos armados en


los años 70.

 En contextos extremadamente represivos, las mujeres presas mostraron solidaridad y


resistencia.

 La violencia de género era rutinaria en las cárceles, pero las mujeres encontraron formas
de apoyo mutuo.

 La politización de la familia y la comunidad llevó a un mayor equilibrio de género en roles y


responsabilidades.

 Las memorias de las ex presas políticas fueron influenciadas por el feminismo y la


resistencia.
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¿Cuál fue el papel de las mujeres de izquierda en los partidos políticos y grupos armados
en los años 70?

Las mujeres de izquierda en los años 70 participaron principalmente en el Partido Socialista (PS),
el Partido Comunista (PC) y el Movimiento de la Izquierda Revolucionaria (MIR). Su participación
fue significativa en estos partidos y grupos armados, desempeñando roles políticos públicos y
reconocidos. Además, se destaca que algunas mujeres también fueron simpatizantes de
izquierda o no tenían afiliación política al momento de su detención.

¿Cómo se evidencia la solidaridad entre mujeres en contextos de prisión política?

La solidaridad entre mujeres en contextos de prisión política se evidencia a través de la


organización de comités y colectivos dentro de los espacios carcelarios para mejorar la situación
de las presas. Se destaca que, a pesar de las tensiones que podían surgir entre las presas, la
solidaridad entre mujeres fue un aspecto destacado y recordado por muchas de ellas. Además, se
menciona que la separación de espacios por sexo biológico en la prisión política contribuyó a
fortalecer la solidaridad entre mujeres.

¿Qué estrategias utilizaron las mujeres para resistir la tortura en dictaduras


latinoamericanas?

Las mujeres utilizaron diversas estrategias de resistencia, incluyendo la solidaridad al compartir


palabras, comida y ropa con otras presas, así como el escape mental colectivo a través de la
lectura. También se destaca la importancia de gestos pequeños como una palabra susurrada, un
pedazo de pan o una caricia después de una sesión de tortura. Además, se menciona que las
mujeres mostraron una fuerte solidaridad hacia las más vulnerables, como las enfermas,
embarazadas y ancianas, y destacaron estrategias colectivas para la resistencia y el autocuidado.

La doctrina de seguridad nacional: Materialización de la Guerra Fría en América del Sur

Francisco Leal Buitrago

El texto analiza la transformación del concepto de seguridad nacional en la Doctrina de Seguridad


Nacional durante la Guerra Fría en América Latina, influenciada por Estados Unidos. Se destaca
el papel de los militares en su aplicación, la lucha contra el enemigo interno y sus implicaciones
políticas. Se mencionan las etapas de desarrollo de la Doctrina y su relación con la estabilidad
regional post Guerra Fría.

Puntos claves:

 La Doctrina de Seguridad Nacional en América del Sur se basó en principios militares de


España franquista.

 Surgieron dictaduras de seguridad nacional en América Latina, influidas por la Doctrina de


Seguridad Nacional.

 La Guerra Fría materializó la Doctrina en la región, con influencia de Estados Unidos.

 Se desarrollaron variantes de la Doctrina en diferentes países suramericanos.


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 La presión política de EE. UU. disminuyó a finales de los años sesenta en América Latina.

La influencia militar y política de EE. UU. fue significativa en la región durante la Guerra Fría.

¿Cuál es la conclusión principal sobre la Doctrina de Seguridad Nacional en América


Latina según el documento?

La conclusión principal es que la Doctrina de Seguridad Nacional en América Latina fue un


planteamiento ideológico y político de naturaleza militar, ejecutado a través de golpes de Estado,
con profundas y duraderas consecuencias. Esta doctrina obstaculizó el desarrollo institucional
militar y desvió los principios castrenses hacia funciones ajenas a lo militar, influyendo en el
proceso político de los países de la región.

¿Qué perspectivas más importantes pueden rescatarse de la experiencia Argentina?

La experiencia argentina destaca la aplicación de la Doctrina de Seguridad Nacional para justificar


golpes militares y derrocamientos de gobiernos democráticamente elegidos. Además, muestra
cómo esta doctrina fue utilizada para enfrentar a la guerrilla urbana y consolidar regímenes
autoritarios. La variante argentina de la Doctrina influyó en la región y tuvo impacto en la
estabilidad política y social de América Latina.

¿Cómo se define la Doctrina de Seguridad Nacional?

La Doctrina de Seguridad Nacional se define como una concepción militar del Estado y de la
sociedad, que destaca la importancia de la presencia militar en las instituciones estatales. Esta
doctrina justificó el surgimiento del nuevo militarismo en América Latina al considerar como
subversivas la mayoría de los problemas sociales, legitimando así la intervención militar en
asuntos internos.

¿Cómo influyó la influencia norteamericana a partir de la Segunda Guerra Mundial en


América Latina?

La influencia norteamericana a partir de la Segunda Guerra Mundial en América Latina se


manifestó a través de la difusión de la concepción de seguridad nacional de Estados Unidos en la
región. Esto se vio reflejado en la formación de militares latinoamericanos en programas de
entrenamiento en Estados Unidos y en la transferencia de la concepción norteamericana de
seguridad nacional a los ejércitos de la región. Además, se establecieron acuerdos y tratados,
como el Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca (TIAR), que integraron las instituciones
militares de América Latina en un bloque bélico liderado por Estados Unidos.

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