Guia de Laboratorio 1 y 2

Ejercicio 2
Resistencia equivalente
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando usted haya completado este ejercicio podrá determinar la resistencia
equivalente de una combinación de resistores en serie, en paralelo o en
serie-paralelo. Usted también podrá explicar el concepto de resistencia
equivalente.
RESUMEN DE LOS Los Principios de este ejercicio cubren los siguientes puntos:
PRINCIPIOS
 Introducción
 Resistores en serie
 Resistores en paralelo
 El módulo de Carga resistiva
PRINCIPIOS Introducción
La mayoría de los circuitos eléctricos contienen diferentes combinaciones de

resistores conectados en serie, paralelo o en serie-paralelo. Estas
combinaciones se pueden representar por una sola resistencia equivalente.
El valor de la resistencia equivalente depende de la resistencia de cada resistor

individual y de la manera de conectar los resistores entre sí.
Resistores en serie
Cuando dos o más resistores están conectados en serie, la resistencia total es

igual a la suma de los valores de los resistores.
La figura 15 muestra un ejemplo, en el cual un resistor de 5 ohmios (5 Ω) está

conectado en serie con un resistor de 20 Ω.
R1 R2 REQ.
A B A B
5Ω 20 Ω 25 Ω
Figura 15. Resistores conectados en serie.
La resistencia equivalente entre los terminales A y B es igual

a 5 Ω + 20 Ω = 25 Ω.
Esto implica que los dos resistores entre los terminales A y B se pueden
reemplazar por un resistor de 25 Ω. Este resistor corresponde a la resistencia
equivalente .
© Festo Didactic 579340 27

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Principios
Cálculo de la resistencia equivalente
Use la ecuación (4) para calcular la resistencia equivalente de un número de

resistores conectados en serie.
. ⋯ (4)
Resistores en paralelo
Cuando dos o más resistores están conectados en paralelo entre dos terminales,
la resistencia equivalente siempre será menor que el valor del resistor con la
menor resistencia.
La figura 16 muestra un ejemplo. Antes de conectar el resistor al circuito, la

resistencia entre los terminales A y B es igual a 5 Ω ( ).
Cuando se conecta el resistor de 20 Ω ( ) en paralelo con , la resistencia

entre los terminales A y B disminuye por debajo de la de . Esto ocurre, porque
al añadir al circuito, se crea otro camino para que la corriente fluya.
A A
R1 R2 REQ.
5Ω 20 Ω 4Ω
B B
Figura 16. Resistores conectados en paralelo.
La corriente eléctrica, al igual que el agua, fluye por el camino que encuentra
disponible. Cuando un solo resistor está conectado a una fuente de tensión, la
corriente puede fluir únicamente a través de este resistor, mientras que si se
añade un segundo resistor en paralelo con el primero, podrá fluir más corriente a
través del circuito, lo que significa que la resistencia efectiva del circuito
disminuye.
Por ejemplo, cuando dos resistores del mismo valor se encuentran conectados
en paralelo, la misma cantidad de corriente fluye a través de cada uno. Por lo
tanto, si se conecta un resistor en paralelo con otro del mismo valor, la corriente
que circula a través del circuito se duplicará y la resistencia equivalente
disminuirá a la mitad.
28 © Festo Didactic 579340

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Principios
De la misma manera, si se conecta un tercer resistor en paralelo, la corriente del

circuito se triplicará (con respecto al valor inicial), mientras que la resistencia
equivalente del circuito disminuirá a un tercio de la resistencia original. Esta
relación, es válida para cualquier número de resistores iguales.
Cálculo de la resistencia equivalente
Use la ecuación (5) para calcular la resistencia equivalente de un cierto número

de resistores conectados en paralelo.
1 1 1 1 1 1 (5)
…
.
Cuando hay únicamente dos resistores en paralelo, la ecuación (5) se convierte

en:
(6)
.
Por ejemplo, la resistencia equivalente de 20 Ω conectado en paralelo con 5 Ω

es:
20 Ω 5Ω 100 Ω
. 4Ω
20 Ω 5Ω 25 Ω
El cálculo de arriba implica que los resistores y de la figura 16 se pueden

reemplazar por un solo resistor equivalente . de 4 Ω.
El módulo de Carga resistiva
Como se mencionó en el ejercicio anterior, el módulo de Carga resistiva,

modelo 8311, consta de tres secciones idénticas. La figura 17 muestra este
módulo.
Cada sección cuenta con tres resistores de diferentes valores.
Dos resistores, o los tres, de cada sección, se pueden poner en paralelo para
obtener distintos valores de resistencia. Por otra parte, las secciones de
resistores se pueden conectar en serie, paralelo o serie-paralelo para obtener
diferentes configuraciones de circuitos. La figura 17 muestra las distintas
combinaciones posibles de resistores.

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Resumen del procedimiento
Sección de Sección de Sección de

resistores resistores resistores
Leyenda: RS = sección de resistores
RS
RS
RS
RS RS RS RS RS
RS RS
RS
RS
Figura 17. Dos resistores, o los tres, de cada sección se pueden configurar en paralelo. Por
otra parte, es posible conectar los grupos de resistores en serie, paralelo o serie-paralelo para
obtener diferentes configuraciones de circuitos.
RESUMEN DEL El Procedimiento está dividido en las siguientes secciones:

PROCEDIMIENTO
 Instalación y conexiones
 Resistores en serie
 Resistores en paralelo
 Resistores en serie-paralelo (caso 1)
 Resistores en serie-paralelo (caso 2)
PROCEDIMIENTO Instalación y conexiones
En esta sección, instalará un circuito que contiene dos resistores en serie.

Conectará y fijará un multímetro para medir tensión cc a través de los resistores.
1. Para obtener la lista del material necesario para realizar este ejercicio,
consulte la Tabla de utilización del equipo que se encuentra en el
apéndice A.

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Procedimiento
Instale el equipo requerido en el Puesto de trabajo.
Asegúrese de que el interruptor de alimentación principal de la fuente del

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes esté colocado en
la posición O (apagado). Luego conecte la Entrada de potencia a un enchufe
de pared de corriente alterna.
Instale el circuito en serie mostrado en la figura 18. Para obtener la

disposición de los resistores de la figura 18, haga las conexiones y ajustes
necesarios de los interruptores en el módulo Carga resistiva.
Fije uno de los multímetros para que mida tensión cc y conéctelo en paralelo
con los dos resistores. Tenga en cuenta las polaridades del instrumento.
a Tenga en cuenta que en este ejercicio los valores de resistencia mostrados en

las figuras, son resistencias equivalentes. Para obtener estos valores de
resistencia con el módulo de Carga resistiva, es posible que tenga que
conectar dos o más resistores en paralelo en una sección de resistores. El
apéndice C de este manual, presenta los ajustes de los interruptores
necesarios para obtener los distintos valores de resistencia usados en este
ejercicio.
IF
R1
171 Ω
EF E1
R2
200 Ω
Figura 18. Determinación de la resistencia equivalente de resistores conectados en serie.
2. Coloque el interruptor Entrada de potencia en la posición I (encendido) para

encender el módulo Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro
cuadrantes.
3. Haga los siguientes ajustes en la fuente del Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes:
 Coloque el interruptor Modo de operación en Fuente de alimentación.

Esto conecta la fuente de energía interna del módulo a los terminales del
panel frontal de la Fuente de alimentación.

 Utilice el botón Función para seleccionar el modo de operación Fuente

de tensión (+). El modo de operación seleccionado aparece en el
visualizador del módulo. Si selecciona este modo, la fuente de energía
interna funciona como fuente de tensión positiva. Cuando el módulo
Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes opera como
fuente de tensión positiva, la tensión en el terminal amarillo es positiva
con respecto a la del blanco (neutro N).
 Fije la tensión de la fuente de tensión positiva en 50 V utilizando la

perilla Comando. Esta tensión aparece en el visualizador del módulo.
Observe que la tensión indicada está titilando. Esto ocurre porque la
salida de la fuente de energía interna está desactivada.
Resistores en serie
En esta sección, calculará la resistencia equivalente de los resistores

conectados en serie. Luego, medirá la tensión en estos resistores y la corriente a
través de ellos para determinar su resistencia equivalente con la ley de Ohm.
Comparará su resultado con la resistencia equivalente calculada. Por último,
medirá la resistencia equivalente con un ohmímetro.
4. Calcule la resistencia equivalente ( . ) de los resistores conectados en

serie y mostrados en la figura 18.
. Ω
5. Pulse el botón Arranque/Parada para activar la salida de la fuente de

alimentación. El visualizador indica En marcha, lo cual confirma que la salida
de la fuente de energía interna está energizada.
Apunte abajo la tensión que indica el voltímetro y la corriente de la

fuente , que aparece en el visualizador del módulo Dinamómetro/Fuente
de alimentación de cuatro cuadrantes. Luego calcule la resistencia
equivalente ..
. Ω
6. Mida la resistencia equivalente ( . ) de los resistores conectados en serie

y , usando el procedimiento descrito abajo.
Al medir la resistencia de un componente, asegúrese de que la fuente de tensión esté

apagada y que el componente se encuentre desconectado del circuito para no dañar el
ohmímetro.

Pulse una vez el botón Arranque/Parada del Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes para desactivar la salida de la fuente de
energía interna. Asegúrese de que el visualizador indica Parado,
confirmando de tal modo que la salida de la fuente está desactivada y la
ausencia de energía.
Desconecte el multímetro usado como voltímetro del circuito y fíjelo para

medir resistencia.
Como muestra la figura 19, desconecte los resistores de la fuente de tensión

positiva y conecte el ohmímetro a través de los resistores.
Registre abajo la lectura del ohmímetro.
. Ω
IF
R1
171 Ω
EF REQ.
R2
200 Ω
Figura 19. Medición de la resistencia equivalente de resistores conectados en serie.
7. Las resistencias equivalentes calculadas y medidas en los pasos 4, 5 y 6,

¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Resistores en paralelo
En esta sección, instalará un circuito que contiene tres resistores conectados en

paralelo. Primero calculará la resistencia equivalente de estos resistores. Luego
medirá la tensión en los resistores y la corriente de la fuente para determinar la
resistencia equivalente utilizando la ley de Ohm. Comparará su resultado con la
resistencia equivalente calculada. Por último, medirá la resistencia equivalente
con un ohmímetro.

8. Instale el circuito en paralelo mostrado en la figura 20. Para obtener la

disposición de los resistores de la figura 20, haga la(s) conexión(ones) y
ajustes necesarios de los interruptores en el módulo Carga resistiva.
con los resistores. Tenga en cuenta las polaridades del instrumento.
IF
EF R1 R2 R3 E1
300 Ω 240 Ω 171 Ω
Figura 20. Cálculo de la resistencia equivalente de resistores conectados en paralelo.

paralelo , y mostrados en la figura 20.
Ω
.
. Ω
10. Pulse el botón Arranque/Parada del Dinamómetro/Fuente de alimentación de

cuatro cuadrantes para encender la fuente de potencia interna. Asegúrese
de que la tensión de la fuente , indicada en el visualizador del
Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes, sea 50 V.

fuente , que aparece en el visualizador del Dinamómetro/Fuente de
alimentación de cuatro cuadrantes. Luego calcule la resistencia
equivalente ..
. Ω

11. Mida la resistencia equivalente (REQ.) de los resistores conectados en

paralelo R1, R2, y R3, usando el procedimiento dado a continuación.

alimentación de cuatro cuadrantes para apagar la fuente de energía interna.
Asegúrese de que el visualizador indica Parado, con el fin de confirmar la

ohmímetro.

medir resistencia.
Desconecte los resistores en paralelo de la fuente de tensión positiva y

conecte el ohmímetro a través de ellos para medir la resistencia
equivalente ..
Apunte abajo la lectura del ohmímetro.
. Ω
12. Las resistencias equivalentes calculadas y medidas en los pasos 9, 10 y 11,

¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Resistores en serie-paralelo (caso 1)
En esta sección, calculará la resistencia equivalente de resistores conectados en

serie-paralelo. Luego, medirá la tensión en estos resistores y la corriente que los
atraviesa para determinar su resistencia equivalente usando la ley de Ohm.
Comparará su resultado con la resistencia equivalente calculada. Por último,
medirá la resistencia equivalente con un ohmímetro.
13. Conecte el circuito serie-paralelo mostrado en la figura 21. Para obtener la

disposición de los resistores de la figura 21, haga la(s) conexión(ones) y
ajustes necesarios de los interruptores en el módulo Carga resistiva.

R1
IF 171 Ω
EF E1
R2 R3
300 Ω 200 Ω
Figura 21. Determinación de la resistencia equivalente de resistores conectados en

serie-paralelo (caso 1).
14. Calcule la resistencia equivalente de los resistores conectados en

serie-paralelo , y , mostrados en la figura 21.
. Ω

cuatro cuadrantes para encender la fuente de energía interna. Asegúrese de
que la tensión de la fuente , que aparece en el visualizador, sea de 50 V.

equivalente ..
. Ω
16. Mida la resistencia equivalente ( . ) de los resistores en serie-paralelo

usando el procedimiento dado a continuación.

ohmímetro.



medir resistencia.
Desconecte los resistores serie-paralelo de la fuente de tensión positiva y

conecte el ohmímetro a través de ellos para medir la resistencia
equivalente ..
Apunte abajo la lectura del ohmímetro.
. Ω
17. Las resistencias equivalentes calculadas y medidas en los pasos 14, 15 y

16, ¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Resistores en serie-paralelo (caso 2)
En esta sección, calculará la resistencia equivalente de los resistores

conectados en serie-paralelo. Luego, medirá la tensión a través de estos
resistores y la corriente que los atraviesa para determinar su resistencia
equivalente, usando la ley de Ohm. Comparará su resultado con la resistencia
equivalente calculada. Por último, medirá la resistencia equivalente con un
ohmímetro.
18. Conecte el circuito serie-paralelo mostrado en la figura 22. Para obtener la

disposición de los resistores de la figura 22, haga las conexiones y ajustes
necesarios de los interruptores en el módulo Carga resistiva.

R2
IF 171 Ω
EF R1 E1
171 Ω
R3
200 Ω
Figura 22. Cálculo de la resistencia equivalente de resistores conectados en serie-paralelo

(caso 2).

serie-paralelo , y , mostrados en la figura 22.
. Ω

cuatro cuadrantes para encender la fuente de energía interna. Asegúrese de
que la tensión de la fuente , que aparece en el visualizador, sea de 50 V.

equivalente ..
. Ω
21. Mida la resistencia equivalente ( . ) de los resistores en serie-paralelo

usando el procedimiento dado a continuación.

ohmímetro.

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Conclusión


medir resistencia.
Desconecte los resistores en serie-paralelo de la fuente de tensión cc y

conecte el ohmímetro a través de ellos.
Registre abajo la lectura del ohmímetro.
. = _____ Ω
22. Las resistencias equivalentes calculadas y medidas en los pasos 19, 20 y

21, ¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
23. Coloque el interruptor Entrada de potencia en la posición O para apagar el

módulo Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes.
Desconecte todos los cables y multímetros y guárdelos en su sitio de
almacenaje.
CONCLUSIÓN En este ejercicio, aprendió cómo calcular y medir la resistencia equivalente de

una combinación de resistores en serie, paralelo o en serie-paralelo.
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. ¿Cuál es la fórmula general utilizada para calcular la resistencia equivalente
de varios resistores conectados en serie?
2. ¿Cuál es la fórmula general utilizada para calcular la resistencia equivalente

de varios resistores conectados en paralelo?
3. Observe la figura 20. Si los resistores , y tienen un valor de 100 Ω

cada uno, ¿cuál es la resistencia equivalente?

Ejercicio 2 – Resistencia equivalente  Preguntas de revisión
4. Observe la figura 21. Asuma que los resistores , y tienen valores de

300 Ω, 171 Ω y 200 Ω, respectivamente. Si se conecta un resistor adicional
de 100 Ω en paralelo a los tres resistores iniciales, ¿la resistencia
equivalente aumentará, disminuirá o permanecerá igual? ¿Por qué?
5. ¿Cuál es la resistencia equivalente de un circuito compuesto por un resistor

de 1 Ω conectado en serie con 100 resistores de 100 Ω cada uno
conectados en paralelo?

Ejercicio 3
Potencia en circuitos cc
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando usted haya completado este ejercicio, estará en condiciones de calcular
la potencia disipada en un circuito cc. También podrá comprobar y verificar sus
cálculos de la potencia, realizando mediciones de tensión y corriente.
PRINCIPIOS
 Energía y potencia
 Potencia eléctrica
 Fuente de potencia cc
 Conversión de potencia en un circuito cc
 Cálculo de la potencia
PRINCIPIOS Energía y potencia
Energía es la capacidad de un cuerpo de realizar trabajo. En el sistema

internacional de unidades (SI), la energía se mide en julios (J). Un julio (1 J) es
igual a un vatio-segundo (1 W·s).
Potencia es la velocidad a la cual la energía es suministrada por una fuente o

consumida por una carga para realizar trabajo.
Dependiendo del contexto en el que se usa, la potencia se puede describir como

eléctrica, hidráulica, mecánica, nuclear, etc.
Potencia eléctrica
Una de las formas más comunes de potencia es la potencia eléctrica.
Muchos dispositivos de uso diario consumen potencia eléctrica: televisores,

computadores, cocinas eléctricas, neveras, calentadores de agua, secadoras de
ropa, sistemas de aire acondicionado, etc.
En las fábricas, las máquinas consumen potencia eléctrica para realizar tareas
útiles como alimentar motores, hacer circular aire y líquidos, mover cilindros, etc.
En el SI de unidades, la potencia eléctrica se mide en vatios (W).
Un vatio (1 W) es la potencia necesaria para producir energía a una velocidad

de 1 julio por segundo. Por lo tanto, 1 W = 1 julio por segundo (1 J/s).

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Principios
Fuente de potencia cc
En circuitos cc, la potencia eléctrica es suministrada por una fuente de

tensión cc. La potencia eléctrica de la fuente es capaz de impulsar electrones a
través de un circuito y crear un flujo de corriente, de tal manera que cuanto más
grande es la fuente de potencia, mayor es su capacidad de impulsar electrones
a través del circuito para crear un flujo de corriente.
Como muestra la ecuación (7), la potencia proporcionada por una fuente es igual
a la tensión suministrada multiplicada por la corriente entregada al circuito.
(7)
donde P es la potencia eléctrica proporcionada por la fuente, en vatios (W).

E es la tensión suministrada por la fuente, en voltios (V).
I es la corriente entregada al circuito por la fuente, en amperios (A).
Conversión de potencia en un circuito cc
De acuerdo con la ley de la conservación de la energía, ésta no se puede crear

ni destruir; sólo puede cambiar de forma. Por lo tanto, la potencia suministrada a
un circuito eléctrico por una fuente cc es igual a la potencia consumida o
disipada por todos los componentes resistivos del circuito:
 Normalmente, la mayoría de la potencia es consumida por un dispositivo

llamado carga para realizar una función útil, tal como producir luz
(lámpara) o un movimiento rotatorio (motor cc).
 Debido a la resistencia de los componentes del circuito, el resto de la

potencia se disipa como calor en cada uno de los mismos.
La figura 23 muestra un circuito cc simple, en el que la carga se compone de dos

resistores.
Calor
Interruptor
Calor
Resistor
Resistor
Fuente cc
Figura 23. Conversión de potencia en un circuito eléctrico cc simple.

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Principios
Cuando el interruptor está cerrado, se cierra un camino conductor entre el

terminal positivo (+) y el negativo (-) de la batería, lo que permite el flujo de
corriente a través de los resistores.
La mayoría de la potencia eléctrica que consumen los resistores se disipa en el

aire en forma de calor debido a que estos componentes se oponen fuertemente
al flujo de corriente.
Cuanto mayor es la potencia suministrada a los resistores, éstos más se

calentarán. Si se supera cierto nivel de potencia, los resistores, e incluso los
componentes cercanos, se podrían quemar.
Por esta razón, el tamaño de los resistores se diseña de acuerdo a la potencia

que deben disipar, más allá de su valor de resistencia nominal. Así, los
resistores que disipan grandes cantidades de potencia son más grandes que los
que disipan pequeñas cantidades.
Por la misma razón, las lámparas incandescentes de 150 vatios son más
grandes que las de 25 vatios: una lámpara más grande proporciona una mejor
refrigeración por convección y radiación.
Cálculo de la potencia
La potencia consumida por un componente eléctrico, se puede calcular con la

ecuación (8).
(8)
donde P es la potencia consumida, en vatios (W).

E es la caída de tensión a través del componente, en voltios (V).
I es la corriente que fluye a través del componente, en amperios (A).
La ecuación (8) puede ser reescrita como:
(9)
(10)
Además, reemplazando en la ecuación (8) por el producto , se llega a la

ecuación (11):
(11)

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Resumen del procedimiento
O, reemplazando en la ecuación (8) por la relación / , se llega a la

ecuación (12):
(12)
/
La figura 24 resume cómo calcular la potencia, corriente, resistencia o tensión

cuando se conocen los valores de las dos otras variables.
ExI
P I
E R
√
Figura 24. Cálculo de la potencia, corriente, resistencia o tensión cuando se conocen los
valores de dos variables.
RESUMEN DEL El Procedimiento se divide en las siguientes secciones:

PROCEDIMIENTO
 Instalación y conexiones
 Medición de la potencia consumida por un resistor
 Medición de potencia en un circuito con los resistores en serie
 Medición de potencia en un circuito con los resistores en paralelo
PROCEDIMIENTO Instalación y conexiones
En esta sección, examinará y determinará cuál de los resistores del módulo

Carga resistiva puede soportar la mayor potencia. También instalará un circuito
usado para medir la potencia consumida por un resistor.

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Procedimiento
apéndice A.

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes esté fijado en la
posición O (apagado). Luego conecte la Entrada de potencia a un enchufe
Conecte el circuito mostrado en la figura 25. Para obtener el valor de la

resistencia ( ) del circuito, haga las conexiones y ajustes necesarios de los
interruptores en el módulo Carga resistiva.
con el resistor. Tenga en cuenta las polaridades del instrumento.
IF
EF R1 E1
100 Ω
Figura 25. Medición de la potencia consumida por un resistor.
2. Coloque el interruptor Entrada de potencia en la posición I para encender el



Esto conecta la fuente de potencia interna del módulo a los terminales
del panel frontal de la Fuente de alimentación.

visualizador del módulo. Si selecciona este modo, la fuente de potencia


salida de la fuente de potencia interna está desactivada.
Medición de la potencia consumida por un resistor
En esta sección, verificará que la mayoría de la potencia consumida por un

resistor se disipa en forma de calor. Encontrará la potencia consumida por el
resistor midiendo la caída de tensión y el flujo de corriente. Después duplicará el
valor de la resistencia y observará el efecto que esto tiene en la cantidad de
potencia consumida.
4. Pulse el botón Arranque/Parada para activar la salida de la fuente de

alimentación. El visualizador indica En marcha, lo cual confirma que la salida
de la fuente de potencia interna está energizada.
5. Registre abajo la tensión que indica el voltímetro , y la corriente de la

alimentación de cuatro cuadrantes. Luego calcule la potencia consumida por
el resistor .
6. Pulse una vez el botón Arranque/Parada del Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes para desactivar la salida de la fuente de
potencia interna. Asegúrese de que el visualizador indica Parado,
confirmando que la salida de la fuente está desactivada y la ausencia de
potencia.
a En el resto del ejercicio, utilice siempre el botón Arranque/Parada para activar

o desactivar (encender o apagar) la fuente de alimentación interna.
Ponga su mano cerca de los resistores del módulo Carga resistiva y observe
que algunos están calientes (aquellos por los que fluyó la corriente). Como
los resistores se oponen al flujo de corriente, disipan potencia eléctrica en
forma de calor.
Tenga cuidado de no tocar los resistores puesto que algunos de ellos pueden estar muy
calientes. El contacto con los resistores calientes puede provocar quemaduras.
7. Duplique la resistencia de modificando la(s) conexión(ones) y haciendo

los cambios necesarios en los interruptores del módulo Carga resistiva. Deje
el voltímetro conectado a .


de que la tensión de la fuente , que aparece en el visualizador, sea
de 50 V.
9. Registre la tensión que indica el voltímetro y la corriente de la fuente ,

que aparece en el visualizador del Dinamómetro/Fuente de alimentación de
cuatro cuadrantes.
Compare los resultados medidos con los registrados previamente en el

paso 5.
¿La tensión , permanece igual cuando la resistencia se duplica?
 Sí  No
¿La corriente de la fuente , disminuye a la mitad cuando la resistencia se
duplica?
 Sí  No
10. Basado en la tensión y corriente medidas en el paso 9, calcule la potencia

consumida por el resistor usando cada una de las fórmulas mostradas
abajo.
¿Las tres fórmulas dan aproximadamente los mismos resultados?
 Sí  No
Compare la potencia calculada en este paso con la que había hallado en el
paso 5. La potencia consumida por el resistor , ¿disminuye a la mitad
cuando la resistencia se duplica?
 Sí  No

Medición de potencia en un circuito con los resistores en serie
En esta sección, hará mediciones de potencia en un circuito que contiene dos

resistores conectados en serie.

alimentación de cuatro cuadrantes para apagar la fuente de potencia interna.
12. Conecte el circuito mostrado en la figura 26. Para obtener la disposición de

los resistores del circuito, haga la(s) conexión(ones) y ajustes necesarios de
los interruptores en el módulo Carga resistiva.
con el resistor .
a La tensión en el resistor 2 se medirá por separado en otro paso. Por esta

razón, en la figura 26 la conexión al voltímetro para 2 se muestra como una
línea discontinua.
R1
E R1
IF 171 Ω
EF
R2
E R2
200 Ω
Figura 26. Medición de potencia en un circuito con los resistores en serie.

de que la tensión de la fuente , que aparece en el visualizador, sea
de 50 V.
14. En la tabla 2, registre la corriente de la fuente , que aparece en el

visualizador del Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes.
Luego, registre la tensión indicada por el voltímetro .
Tabla 2. Medición de la corriente del circuito y la tensión en cada resistor para determinar la
potencia total consumida por el circuito.
(A) (V) (V)

15. Desconecte el voltímetro del resistor y conéctelo al resistor , tal como

se muestra en la figura 26.
16. En la tabla 2, registre la tensión indicada por el voltímetro .
17. Basado en la corriente de la fuente y en las dos tensiones registradas en

la tabla 2, calcule la potencia total consumida por el circuito.
18. Basado en la corriente de la fuente registrada en la tabla 2 y en la tensión

de la fuente , de 50 V, calcule la potencia suministrada por la fuente cc.
19. ¿La potencia total consumida por el circuito es aproximadamente igual a la

potencia suministrada por la fuente cc? Explique.
20. Aumente la tensión de la fuente mediante la perilla Comando del

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes, hasta que la
tensión que muestra la pantalla sea de 62,5 V (esto corresponde a un
aumento del 25%).
Registre la corriente de la fuente, , que aparece en la pantalla del

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes.
21. Usando la corriente registrada en el paso 21, calcule la potencia consumida

por los resistores y .
22. Basado en los resultados registrados en los pasos anteriores, calcule la

potencia total PT consumida por el circuito y la potencia suministrada por
la fuente cc.

Estas respuestas, ¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Medición de potencia en un circuito con los resistores en paralelo
En esta sección hará mediciones de potencia en un circuito que contiene dos

resistores conectados en paralelo.


los resistores del circuito, haga la(s) conexión(ones) y ajustes necesarios de
los interruptores en el módulo Carga resistiva.
con los resistores y , como muestra la figura 27.
IF
EF R1 R2 E1
171 Ω 200 Ω
Figura 27. Medición de potencia en un circuito con los resistores en paralelo.
25. Dada una tensión de la fuente de 50 V, calcule la potencia consumida por

los resistores y . Luego, calcule la potencia total consumida por el
circuito.

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Conclusión
26. Basado en el valor obtenido para en el paso 26, con una tensión de la
fuente de 50 V y conociendo que la fuente cc suministra la potencia total
consumida por el circuito, calcule la corriente de la fuente .

cuatro cuadrantes para encender la fuente de potencia interna. Usando la
perilla Comando, fije la tensión de la fuente en 50 V.
28. Registre abajo la corriente de la fuente , indicada en el visualizador del

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes. ¿Es esta
corriente aproximadamente igual a la corriente calculada en el paso 27?
29. En el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes, apague la

fuente de alimentación interna pulsando el botón Arranque/Parada.
Retire todas las conexiones del circuito. Luego, devuelva todos los equipos
al sitio de almacenamiento.
CONCLUSIÓN En este ejercicio aprendió cómo calcular la potencia disipada por resistores
conectados en serie, en paralelo o en serie-paralelo en circuitos cc. Verificó sus
cálculos de potencia realizando mediciones de tensión y corriente. Aprendió que
la potencia suministrada por una fuente cc es igual a la potencia consumida o
disipada por todos los elementos resistivos en el circuito eléctrico.
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. ¿Qué es potencia? ¿Cómo se mide la potencia eléctrica en el sistema

internacional de unidades (SI)?
2. Escriba tres fórmulas usadas para calcular potencia en un circuito cc,

cuando se conocen dos de los siguientes parámetros: tensión, corriente y
resistencia.

Ejercicio 3 – Potencia en circuitos cc  Preguntas de revisión
3. Una lámpara tiene un filamento con una resistencia de 28,8 Ω. Calcule la

potencia consumida por la lámpara cuando la tensión cc es de 12 V.
4. La resistencia de la superficie de la tierra en la base de una torre de

transmisión es de 2 Ω. Si un rayo de 20 000 A (= 20 kA) golpea la torre
¿cuánta potencia se disipará en la superficie?
5. Un motor cc absorbe una corriente de 50 A a 230 V. El motor disipa 1200 W

en forma de calor. ¿Cuánta potencia queda para que el motor realice trabajo
mecánico?

Ejercicio 4
Circuitos serie y paralelo
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando complete este ejercicio, usted conocerá las reglas fundamentales que le
permitirán resolver circuitos en serie y paralelo de gran complejidad. Estas
reglas están directamente relacionadas con la ley de Ohm, con las leyes de
Kirchhoff para la corriente y la tensión y con las fórmulas usadas para calcular la
resistencia equivalente.
PRINCIPIOS
 Leyes de Kirchhoff para la corriente y la tensión
 Simplificación de circuitos en serie
 Simplificación de circuitos en paralelo
 El principio del divisor de tensión
 El principio del divisor de corriente
PRINCIPIOS Leyes de Kirchhoff para la corriente y la tensión
La ley de la tensión de Kirchhoff establece que “la suma algebraica de todas

las tensiones en un circuito cerrado es igual a cero”.
La ley de corriente de Kirchhoff establece que “la suma de las corrientes que
entran a un nodo, es igual a la suma de corrientes que salen del nodo”.
Simplificación de circuitos en serie
Los circuitos en serie se pueden simplificar usando las siguientes reglas:
1. Debido a que solo existe un camino para el flujo de corriente, el valor de

la corriente que pasa por cada resistor es igual y corresponde al valor de
la corriente que fluye en el circuito.
2. La tensión suministrada por la fuente es igual a la suma algebraica de

las caídas de tensión a través de cada resistor en el circuito.
3. La resistencia equivalente en el circuito es igual a la suma de los valores

de resistencia de cada resistor en el circuito.
a El término “resistor” es usado en términos generales para designar cualquier

componente del circuito que se opone al flujo de corriente y causa una caída
de tensión.
La figura 28 muestra cómo usar las reglas enumeradas arriba, para simplificar
un circuito compuesto por tres resistores conectados en serie.

Ejercicio 4 – Circuitos serie y paralelo  Principios
R1 E R1
IF
IF
EF R2 E R2 EF REQ.
R3 E R3
Figura 28. Simplificación de un circuito en serie.
De acuerdo a la Regla 1, una misma corriente fluye a través de los

resistores , y . De la ley de Ohm, se sabe que la caída de tensión a
través de cada resistor es
De acuerdo a la Regla 2, la tensión suministrada por la fuente es igual a la

suma de las caídas de tensión a través de cada resistor, por lo tanto,
En la ecuación de más arriba, es común a todos los términos. Por lo tanto,

esta ecuación se puede escribir nuevamente de la siguiente forma:
De acuerdo a la Regla 3, la resistencia equivalente del circuito ., es igual a la

suma de las resistencias de cada resistor:
Esto lleva a

Por lo tanto, el circuito se puede simplificar mediante una fuente de tensión ,

conectada a un solo resistor . , a través del cual fluye una corriente , tal
como se muestra en la figura 28.
Simplificación de circuitos en paralelo
Los circuitos en paralelo se pueden simplificar usando las siguientes reglas:
1. La corriente total suministrada por la fuente es igual a la suma de las

corrientes que fluyen a través de las ramas del circuito.
2. Una misma tensión está presente a través de cada una de las ramas
paralelas del circuito.
3. La inversa de la resistencia equivalente del circuito, es igual a la suma

de las inversas de los valores de cada resistor.
La figura 29 muestra cómo usar las reglas enumeradas arriba, para simplificar
un circuito compuesto por tres resistores conectados en paralelo.
IR 1 IR 2 IR 3
IF IF
EF R1 R2 R3 EF REQ.
Figura 29. Simplificación de un circuito en paralelo.
De acuerdo a la Regla 1, la corriente total suministrada por la fuente es igual a

la suma de las corrientes que fluyen a través de las ramas paralelas del circuito
(es este caso, a través de los resistores , y ). Por lo tanto,
De acuerdo a la Regla 2, una misma tensión está presente a través de cada

resistor en paralelo. Basándose en esta regla y en la ley de Ohm, la ecuación de
arriba se puede reescribir como:

En la ecuación de más arriba, es común a todos los términos. Por lo tanto,

esta ecuación se puede escribir nuevamente de la siguiente forma:
1 1 1
De acuerdo a la Regla 3, la inversa de la resistencia equivalente del circuito,

1/ . , es igual a la suma de las inversas de los valores de cada resistor:
1 1 1 1
.
Esto lleva a
1
.
Por lo tanto, el circuito se puede simplificar mediante una fuente de tensión ,

conectada a un resistor . , a través del cual fluye una corriente , tal como se
muestra en la figura 29.
El principio del divisor de tensión
Otra regla fundamental usada para simplificar un circuito es el principio del

divisor de tensión. Este principio establece que cuando se aplica una
tensión a través de dos resistores en serie y , la tensión se dividirá de
tal manera que la relación entre las caídas de tensión a través de los resistores
será igual a la relación entre los valores de los resistores. En una ecuación, esto
se expresa:
La caída de tensión en cada resistor, es por lo tanto,

Ejercicio 4 – Circuitos serie y paralelo  Resumen del procedimiento
El principio del divisor de corriente
El principio del divisor de corriente establece que cuando se aplica una

tensión a través de dos resistores en paralelo y , la corriente que
entra en los resistores se dividirá de tal manera que la proporción entre las
corrientes en los resistores ( y ) es igual a la inversa de la proporción entre
los valores de los resistores. En una ecuación, esto se expresa:
La corriente que fluye a través de cada resistor es, por lo tanto,

PROCEDIMIENTO
 Circuitos en serie
 Circuitos en paralelo
 Circuitos en serie-paralelo (caso 1)
 Circuitos en serie-paralelo (caso 2)
PROCEDIMIENTO Circuitos en serie
En esta sección, instalará un circuito que contiene dos resistores conectados en

serie. Calculará la resistencia equivalente y la corriente del circuito para
determinar la caída de tensión teórica a través de cada resistor. Luego medirá
esas caídas de tensión con un voltímetro.
apéndice A.

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes esté fijado en la
posición O (apagado). Luego conecte la Entrada de potencia a un enchufe
Conecte el circuito mostrado en la figura 30. Para obtener la disposición de

los resistores del circuito, haga las conexiones y ajustes necesarios de los

Ejercicio 4 – Circuitos serie y paralelo  Procedimiento
con el resistor . (La tensión en el resistor se medirá por separado en
otro paso).
R1 E R1
IF 171 Ω
EF
R2 E R2
200 Ω
Figura 30. Circuito compuesto por resistores conectados en serie.
2. Coloque el interruptor Entrada de potencia en la posición I para encender el



Esto conecta la fuente de potencia interna del módulo a los terminales
del panel frontal de la Fuente de alimentación.

visualizador del módulo. Si selecciona este modo, la fuente de potencia

salida de la fuente de potencia interna está desactivada.
4. Calcule la resistencia equivalente . de los resistores conectados en serie

mostrados en la figura 30. Luego, calcule la corriente de la fuente basado
en la resistencia equivalente . y en una tensión de la fuente de 50 V.
. Ω
A
.

5. Con base en los valores de los resistores y en la corriente de la fuente

obtenida en el paso 4, calcule la caída de tensión teórica a través de cada
resistor.
= V
= V

alimentación de cuatro cuadrantes para encender la fuente de potencia
interna. El visualizador indica En marcha, lo cual confirma que la fuente de
potencia interna está energizada.
7. Tenga en cuenta la tensión indicada por el voltímetro y compárela con el

valor teórico de registrado en el paso 5. ¿Estas tensiones son
aproximadamente iguales?
 Sí  No
8. Desconecte el voltímetro del resistor y conéctelo a través del resistor ,

como muestra la figura 30.
9. Compare la tensión indicada por el voltímetro , con el valor teórico de

registrado en el paso 5. ¿Estas tensiones son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Circuitos en paralelo
En esta sección, instalará un circuito que contiene resistores conectados en

paralelo. Calculará la resistencia equivalente, la corriente de la fuente y la
corriente que fluye a través de cada resistor. Luego, medirá esas corrientes y
las comparará con los valores calculados, verificando que la suma de las
corrientes que fluyen a través de las ramas del circuito sea igual a la corriente de
la fuente.

Asegúrese de que el visualizador indica Parado con el fin de confirmar la
a En el resto del ejercicio, utilice siempre el botón Arranque/Parada para activar

o desactivar (encender o apagar) la fuente de alimentación interna.


Fije uno de los multímetros para que mida corriente cc y conéctelo en serie
con el resistor , como muestra la figura 31.
con los tres resistores, como muestra la figura 31.
a El símbolo del amperímetro de la figura 31 se muestra como una línea

discontinua para IR2 e IR3. Esto ocurre porque el amperímetro (I) será movido a
las otras ramas del circuito para medir IR2 e IR3. Cierre las ramas de los
resistores R2 y R3 por ahora, usando un cable de conexión para tener los tres
resistores conectados en paralelo.
IR 1 IR 2 IR 3
IF
EF ER1,R2,R3
R1 R2 R3
300 Ω 240 Ω 200 Ω
Figura 31. Circuito compuesto por resistores conectados en paralelo.
12. Calcule la resistencia equivalente . de los resistores conectados en

paralelo mostrados en la figura 31. Luego, calcule la corriente de la
fuente , basado en la resistencia equivalente y en la tensión de la fuente
de 50 V.
. Ω
A
.
13. Calcule la corriente que fluye a través de cada resistor, basado en el hecho
de que la tensión de la fuente , , 50 V:
, ,
A
, ,
A
, ,
A

14. En el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes encienda

la fuente de alimentación interna. La pantalla indica En marcha, confirmando
que la fuente está encendida.
15. En la tabla 3 registre la corriente de la fuente , que aparece en el

Apunte la tensión que indica el voltímetro , , .
Registre la corriente que indica el amperímetro .
Tabla 3. Medición de las corrientes y tensión del circuito.
(A) , , (V) (A) (A) (A)
16. Apague la fuente de potencia interna. Desconecte el amperímetro del

resistor y conéctelo en serie con el resistor , como muestra la figura 31.
Asegúrese de mantener los tres resistores conectados en paralelo.
Encienda la fuente de potencia interna y registre la corriente que indica el

amperímetro en la tabla 3.
17. Apague la fuente de potencia interna. Desconecte el amperímetro del

resistor y conéctelo en serie con el resistor , como muestra la figura 31.
Asegúrese de mantener los tres resistores conectados en paralelo.
Encienda la fuente de potencia interna y registre la corriente que indica el

amperímetro en la tabla 3.
18. Calcule la resistencia equivalente . , basado en la corriente de la fuente y

en la tensión a través de los resistores registradas en la tabla 3.
, ,
. Ω
Compare la resistencia equivalente con el valor teórico registrado en el

paso 12. Estas resistencias, ¿son aproximadamente iguales?
 Sí  No
19. Compare las corrientes , y registradas en la tabla 3 con los valores

teóricos registrados en el paso 13.
¿Estas corrientes son aproximadamente iguales?
 Sí  No

20. La suma de las corrientes que entran en cada rama , ¿es

igual a la corriente de la fuente ?
Circuitos en serie-paralelo (caso 1)
En esta sección, instalará un circuito que contiene resistores conectados en

serie-paralelo. Calculará la resistencia equivalente y la corriente del circuito para
determinar la caída de tensión a través de los resistores. Luego, medirá esas
caídas de tensión con el voltímetro.

cuatro cuadrantes para apagar la fuente de potencia interna.

con el resistor .
IF R1 E R1
171 Ω
EF
R2 R3 ER2,R3
300 Ω 200 Ω
Figura 32. Circuito compuesto por resistores conectados en serie-paralelo.
23. Calcule la resistencia equivalente . de los resistores mostrados en la

figura 32. Luego, calcule la corriente del circuito , basado en la . y en
una tensión de la fuente de 50 V.
. Ω
A
.

24. Calcule las caídas de tensión a través de y a través de los resistores en

paralelo y usando la corriente calculada en el paso 23.
= V
, = V

cuatro cuadrantes para encender la fuente de potencia interna.
26. En la tabla 4, registre la corriente de la fuente que aparece en el

Registre la tensión que indica el voltímetro en la tabla 4.
Desconecte el voltímetro del resistor y conéctelo a través de los

resistores en paralelo y , como muestra la figura 32. Apunte la tensión
que indica el voltímetro , en la tabla 4.
Tabla 4. Medición de la corriente y tensiones del circuito.
(A) (V) , (V)
27. Compare la corriente de la fuente registrada en la tabla 4 con el valor

teórico registrado en el paso 23. ¿Estas corrientes son aproximadamente
iguales?
 Sí  No
28. Compare las caídas de tensión y , registradas en la tabla 4 con los

valores teóricos registrados en el paso 24. ¿Son aproximadamente iguales?
 Sí  No
Circuitos en serie-paralelo (caso 2)
En esta sección, instalará otro circuito que contiene resistores conectados en

serie-paralelo. Calculará la resistencia equivalente y la corriente del circuito para
determinar la caída de tensión a través de los resistores. Luego, medirá esas
caídas de tensión con el voltímetro.
29. Apague la fuente de potencia interna del módulo Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes.


Fije uno de los multímetros para que mida corriente cc y conéctelo en serie
con el resistor , como muestra la figura 33.
Fije otro multímetro para medir tensión cc y conéctelo en serie con el

resistor , como muestra la figura 33.
IR 1 IR2,R3
IF
E R2
R2
EF
171 Ω
R1
171 Ω
R3 E R3
200 Ω
Figura 33. Circuito compuesto por resistores conectados en serie-paralelo.
31. Calcule la resistencia equivalente . de los resistores mostrados en la

figura 33. Luego, calcule la corriente del circuito , basado en la . y en
una tensión de la fuente de 50 V.
. Ω
A
.
32. Calcule las corrientes que fluyen a través del resistor y a través de los
resistores en serie y , basado en los valores de los resistores y en una
tensión de la fuente de 50 V.
, A

33. Calcule las caídas de tensión a través de los resistores y , usando la

corriente , calculada en el paso 32.
, = V
, = V
34. Encienda la fuente de potencia interna del módulo Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes.
35. En la tabla 5, registre la corriente del circuito , que aparece en el

Registre la corriente que indica el amperímetro .
Registre la corriente que indica el amperímetro , .
Tabla 5. Medición de las corrientes y tensiones del circuito.
(A) (A) , (A) (V) (V)
36. Apague la fuente de potencia interna del módulo Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes. Retire los dos multímetros del circuito y
cierre las dos ramas del circuito usando cables de conexión.
Fije los multímetros para medir tensión cc. Como muestra la figura 33,
conecte un multímetro a través del resistor y el otro a través del
resistor .
37. Encienda la fuente de potencia interna.
En la tabla 5, registre las tensiones indicadas por los voltímetros y .
38. Compare la corriente de la fuente registrada en la tabla 5 con el valor

teórico registrado en el paso 31. ¿Estas corrientes son aproximadamente
iguales?
 Sí  No
39. Compare las corrientes y , registradas en la tabla 5 con los valores

teóricos registrados en el paso 32. ¿Estas corrientes son aproximadamente
iguales?
 Sí  No

Ejercicio 4 – Circuitos serie y paralelo  Conclusión
40. La suma de las corrientes de cada una de las ramas del circuito registradas
en la tabla 5 ( , ), ¿es igual a la corriente de la fuente ? Explique.
 Sí  No
41. Compare las caídas de tensión y registradas en la tabla 5 con los

valores teóricos registrados en el paso 33. ¿Son aproximadamente iguales?
 Sí  No
42. En el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes, apgue la

fuente de alimentación interna.
Retire todas las conexiones del circuito. Luego, devuelva todos los equipos
al sitio de almacenamiento.
CONCLUSIÓN En este ejercicio aprendió que las diferentes combinaciones de circuitos en serie
y paralelo se pueden resolver usando reglas relacionadas con la ley de Ohm y
con las leyes de Kirchhoff para la corriente y la tensión. De la misma manera,
también usó estas reglas para calcular las corrientes y tensiones de los circuitos
y verificó sus resultados comparándolos con los valores medidos.
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. Defina brevemente las leyes de Kirchhoff para la corriente y la tensión.
2. Considere el circuito mostrado en la figura 32. Si la tensión de la fuente

se duplica, ¿qué pasará con la corriente que fluye a través de cada
resistencia y con las tensiones y , ?
3. Si el valor del resistor en el circuito mostrado en la figura 32 se reduce a

la mitad, la corriente a través del resistor , ¿aumentará o disminuirá?
4. Consulte la figura 31. Si se retira uno de los resistores del circuito, ¿qué
pasará con la corriente de la fuente y con la tensión de la fuente ?

Ejercicio 4 – Circuitos serie y paralelo  Preguntas de revisión
5. Consulte la figura 33. ¿Cómo se puede reducir la corriente de la fuente a

la mitad?

Unidad 1
Corriente alterna
OBJETIVO DE LA UNIDAD Cuando usted haya completado esta unidad, estará familiarizado con la corriente
alterna (ca). Usted será capaz de definir, calcular y medir los diversos
parámetros de las ondas sinusoidales asociadas con la tensión y la corriente:
amplitud, valor efectivo rms, valor instantáneo, periodo y frecuencia. Aprenderá
cómo medir la potencia promedio disipada en una carga resistiva conectada a
una fuente de alimentación ca.
RESUMEN DE LOS Los Principios fundamentales cubren los siguientes puntos:

PRINCIPIOS
 Circuitos cc frente a circuitos ca
 Corriente alterna (ca) y tensión ca
 Corriente alterna y tensión ca suministrada por las empresas de
distribución de energía
 Reglas de seguridad
PRINCIPIOS Circuitos cc frente a circuitos ca

FUNDAMENTALES
En un circuito de corriente continua (cc), la corriente fluye en una sola dirección:
del terminal positivo (+) de la fuente cc al terminal negativo (-) (dirección
convencional de la corriente). Esto se muestra en la figura 1-1a.
En un circuito de corriente alterna (ca), la corriente cambia continuamente de

dirección debido a que la tensión en los terminales de la fuente ca varía
permanentemente de polaridad en el tiempo, alternando entre positiva y
negativa. Esto se muestra en la figura 1-1b.
Fuente cc Fuente ca
(a) Circuito cc (b) Circuito ca
Figura 1-1. Circuito cc frente a circuito ca.

Unidad 1 – Corriente alterna  Principios fundamentales
Corriente alterna (ca) y tensión ca
La corriente alterna (ca) cambia de dirección varias veces por segundo. De igual
forma, la tensión ca cambia de polaridad varias veces por segundo. La figura 1-2
muestra tres formas de onda ca distintas: sinusoidal, rectangular y triangular.
+ + +
0 0 0
Tiempo (s) Tiempo (s) Tiempo (s)
– – –
Sinusoidal Rectangular Triangular
Figura 1-2. Formas de onda de corriente alterna (ca).
Corriente alterna y tensión ca suministrada por las empresas de distribución

de energía
La corriente alterna es el tipo de corriente suministrada por las empresas de

distribución de energía a residencias y fábricas. Este tipo de corriente es
producida por máquinas rotativas como alternadores y generadores ca. La
corriente alterna y la tensión ca producida por alternadores y generadores ca
son sinusoidales. La figura 1-3 muestra una onda sinusoidal de tensión, o de
corriente, en función del tiempo. La figura ilustra las siguientes características:
 La tensión o corriente cambia periódicamente de polaridad.
 El valor de la tensión o corriente cambia continuamente con el tiempo.

Este valor pasa de un máximo positivo a un máximo negativo, luego a
otro máximo positivo, etc. El valor de la tensión o corriente cambia
rápidamente alrededor del cero y lentamente en los máximos positivo y
negativo.
 La porción de la onda durante la cual la tensión o corriente es de

polaridad positiva (+) se llama media onda positiva. La porción de la
onda durante la cual la tensión o corriente es de polaridad negativa (-)
se llama media onda negativa.
 La duración de la media onda positiva, más la duración de la

subsecuente media onda negativa forman un ciclo completo de la forma
de onda.

Unidad 1 – Corriente alterna  Principios fundamentales
Máximo
(positivo)
Tensión ( ) o corriente ( )
Media
onda
positiva
0
Media Tiempo (s)
onda
negativa
Máximo
Ciclo completo (negativo)
Figura 1-3. Onda sinusoidal típica de la tensión o corriente en función del tiempo.
El número de veces que se repite un ciclo cada segundo se llama frecuencia y

se representa con la . La frecuencia se expresa en hercios (Hz). En América
del Norte, la frecuencia de la corriente suministrada por las empresas públicas
de energía es 60 Hz. En Europa, Asia, África, Rusia, Oriente Medio y Australia,
esta frecuencia es usualmente 50 Hz. En América del Sur y Japón, puede
ser 50 o 60 Hz.
Como se mencionó antes, las ondas ca pueden ser, además de sinusoidales,

rectangulares o triangulares. Sin embargo, la teoría y la práctica han demostrado
que las sinusoidales son mejores para alimentar la maquinaria eléctrica. Estas
ondas permiten que los transformadores, motores y generadores operen de
manera más eficiente y más silenciosa. Las ondas sinusoidales simplifican los
cálculos de tensión y corriente en los circuitos eléctricos. Por ejemplo, el valor de
una corriente o tensión sinusoidal en cualquier instante del ciclo se puede
calcular utilizando la función matemática seno.
Reglas de seguridad
Cuando utilice equipos eléctricos, tenga en cuenta las siguientes reglas de

seguridad:
1. Asegúrese de que la fuente de alimentación ca esté apagada al conectar

o desconectar cables o componentes.
2. Nunca deje un cable eléctrico desconectado. Si toca el extremo

desconectado de un cable bajo tensión puede sufrir una descarga
eléctrica. También podría producirse un cortocircuito si el extremo
desconectado de un cable bajo tensión se pone en contacto con una
superficie conductora.
3. Cuando conecte un circuito eléctrico, asegúrese de que los terminales

de contacto estén libres de polvo, grasa y humedad. El polvo y la grasa
son aislantes y reducen la conductividad entre dos componentes. El
agua es conductora y podría establecer una conexión donde no se
requiere.

Ejercicio 1-1
La onda sinusoidal
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando usted haya completado este ejercicio, se habrá familiarizado con la
onda sinusoidal y sabrá cómo ésta se puede expresar mediante un fasor que
rota alrededor del centro de un círculo. También se familiarizará con los
diferentes parámetros de la onda sinusoidal, tales como el periodo, frecuencia,
amplitud y valores instantáneos. Será capaz de expresar la corriente y la tensión
de un circuito de potencia ca como ondas sinusoidales. Además, comprenderá el
concepto del valor rms (efectivo) y cómo calcular ese valor a partir de la amplitud
de una onda sinusoidal de tensión o de corriente.
a Los ejercicios prácticos de este manual requieren que usted esté familiarizado
con los instrumentos computarizados. Para familiarizarse con la operación y el
uso de dichos instrumentos, refiérase a la guía del usuario que se titula
“Instrumentos para EMS computarizados” (86718-E0).
PRINCIPIOS
 Relación entre un fasor rotativo y una onda sinusoidal
 Periodo y frecuencia de una tensión o corriente sinusoidal
 Amplitud y valor instantáneo de una tensión o corriente sinusoidal
 Valor efectivo o valor cuadrático medio (rms) y capacidad calorífica
 Valor efectivo (rms) de una tensión o corriente sinusoidal
PRINCIPIOS Relación entre un fasor rotativo y una onda sinusoidal
Existe una relación directa entre el movimiento circular y una onda sinusoidal.
Por lo tanto, una tensión o corriente que tiene esta forma de onda se puede
graficar usando la componente sobre el eje vertical de un fasor rotativo en
función de la posición angular . Un fasor es un vector con origen en el
centro (0, 0) del plano cartesiano. Cada ciclo de una señal sinusoidal
corresponde a una revolución completa (una vuelta) del fasor alrededor del
círculo, que es igual a 360° o 2 radianes. La figura 1-4 muestra una onda
sinusoidal trazada como la componente vertical de un fasor rotativo en función
de la posición angular.

Ej. 1-1 – La onda sinusoidal  Principios
⁄2 (90°)
+
0°
rad (180°)
V o corriente (A)
2 rad (360°)
225°
3 ⁄2 (270°)
0
45 90 135 180 225 270 315 360 Posición angular (°)
Tensión
Ciclo completo
(2 radianes o 360°)
–
Figura 1-4. Onda sinusoidal trazada como la componente vertical de un fasor rotativo en
función de la posición angular.
La figura 1-5 muestra un ejemplo en el que un fasor está rotando en sentido

antihorario alrededor del centro de un círculo a velocidad constante. Como el
fasor está rotando, la distancia vertical entre la punta del fasor y el eje horizontal
del círculo varía continuamente. La proyección en el plano XY del valor de la
distancia en función de la posición angular produce una onda sinusoidal. En
la figura 1-5 se puede observar lo siguiente:
 Inicialmente, el fasor está a 0° (posición horizontal), de modo que la

distancia vertical entre el fasor y el eje horizontal es nula.
 Cuando el fasor rota de 0° a 90°, la distancia vertical entre la punta del

fasor y el eje horizontal aumenta gradualmente desde cero al valor
máximo positivo (pico).
 Cuando el fasor rota de 90° a 180°, la distancia vertical entre la punta

del fasor y el eje horizontal disminuye gradualmente desde el valor
máximo positivo a cero.

del fasor y el eje horizontal aumenta de cero al valor máximo negativo
(pico).

del fasor y el eje horizontal disminuye desde el valor máximo negativo a
cero.
Una revolución completa del fasor (es decir, 360°) corresponde a un ciclo
completo de la onda sinusoidal.

Periodo
Figura 1-5. Relación entre un fasor rotativo y una onda sinusoidal.

Periodo y frecuencia de una tensión o corriente sinusoidal
El tiempo requerido para un ciclo completo de la onda sinusoidal se conoce

como periodo . El número de ciclos completados en un segundo es la
frecuencia de dicha onda. La frecuencia se mide en hercios (Hz) y 1 Hz
equivale a 1 ciclo por segundo.
La ecuación usada para calcular la frecuencia es:
1
(1-1)
donde es la frecuencia de la onda sinusoidal, expresada en hercios (Hz) o

ciclos por segundo (c/s).
es el periodo de la onda sinusoidal, expresado en segundos (s).
El periodo es el recíproco de la frecuencia:
1
(1-2)
En un sistema de potencia ca de 60 Hz, el ciclo sinusoidal de la tensión y

corriente se repite 60 veces por segundo. Por lo tanto, el periodo de un ciclo
es igual a 1/60 s 16,7 ms.
En un sistema de potencia ca de 50 Hz, el ciclo sinusoidal de la tensión y

corriente se repite 50 veces por segundo. Por lo tanto, el periodo de un ciclo
es igual a 1/50 s 20 ms.
Amplitud y valor instantáneo de una tensión o corriente sinusoidal
La ecuación de la onda sinusoidal es:
sen sen (1-3)
donde es el valor instantáneo de la onda sinusoidal en el instante .

es la amplitud de la onda sinusoidal.
es la posición angular de la onda sinusoidal en el instante ,
expresada en grados (°).
es la velocidad angular del fasor rotativo, expresada en radianes
por segundo (rad/s). 2 .
es el tiempo, expresado en segundos (s).
La amplitud es el valor máximo alcanzado por la onda sinusoidal durante el

ciclo. El valor máximo es el mismo para la media onda positiva y la media onda
negativa del ciclo, excepto por la polaridad que cambia de positiva (+) a
negativa (–).

La ecuación general de la onda sinusoidal puede usarse para describir

matemáticamente una tensión sinusoidal:
á . sen á . sen (1-4)
donde es el valor instantáneo de la tensión en el tiempo del ciclo,

expresado en voltios (V).
á . es la amplitud de la tensión sinusoidal, expresada en

voltios (V).
Por ejemplo, si la amplitud (tensión máxima) de la tensión á .es 100 V, el

valor instantáneo de la tensión en la posición angular 45° es:
100 V sen 45° 70,7 V
La figura 1-6 muestra la onda de tensión sinusoidal trazada utilizando la

ecuación (1-4).
á .
(V)
270 360
Tensión
0
45 90 135 180 225 315 Posición angular (˚)
á .
Figura 1-6. Onda de tensión sinusoidal.
Igualmente, la ecuación general de la onda sinusoidal puede usarse para

describir matemáticamente una corriente sinusoidal:
á . sen á . sen (1-5)
donde es la magnitud instantánea de la corriente en el tiempo del

ciclo, expresada en amperios (A).
á . es la amplitud de la corriente sinusoidal, expresada en

amperios (A).

Valor efectivo o valor cuadrático medio (rms) y capacidad calorífica
El valor efectivo (rms) de una tensión ca está relacionado con el calor producido
por un elemento resistivo al ser alimentado con esta tensión. Por ejemplo,
considere una tensión ca de amplitud á . aplicada a una carga resistiva. Esta
tensión produce una corriente a través del resistor que tiene el efecto de
aumentar la temperatura del resistor hasta que ésta se estabiliza en cierto
nivel (temperatura de equilibrio). El valor rms o efectivo de esta tensión ca puede
encontrarse aplicando una tensión cc al resistor y ajustando la tensión cc hasta
alcanzar la temperatura de equilibrio lograda previamente con la tensión ca. El
valor de esta tensión cc corresponde al valor rms o efectivo de la tensión ca.
Valor efectivo (rms) de una tensión o corriente sinusoidal
El Valor efectivo (rms) de una tensión sinusoidal se calcula como sigue:
á . (1-6)
0,707 ∙ á .
√2
Igualmente, el Valor efectivo (rms) de una corriente sinusoidal se calcula

como:
á . (1-7)
0,707 ∙ á .
√2
Por ejemplo, el Valor efectivo (rms) de una tensión sinusoidal de amplitud á .

de 100 V es 70,7 V (0,707·100 V). Esto significa que una tensión sinusoidal con
amplitud á . de 100 V tiene la misma capacidad calorífica que una tensión cc
de 70,7 V.
La figura 1-7 muestra el valor rms de una onda de tensión sinusoidal en

comparación a su amplitud á . .

Ej. 1-1 – La onda sinusoidal  Resumen del procedimiento
á .
+
á .
√2
(V)
Tensión
Tiempo (s)
Figura 1-7. Valor efectivo rms de una tensión sinusoidal.
Los instrumentos estándar utilizados para medir tensión y corriente ca indican

normalmente el Valor efectivo (rms) en su pantalla. Los valores rms de la tensión
y corriente se emplean para calcular la potencia eléctrica en los circuitos de
potencia ca. Las razones por las que se utilizan los valores rms serán explicadas
en más detalle en el ejercicio 1-3.

PROCEDIMIENTO
 Montaje y conexiones
 Medición de la tensión, corriente y frecuencia de un circuito ca
 Relación entre la frecuencia y el periodo
 Medición de la tensión, corriente y frecuencia de un circuito ca en serie
PROCEDIMIENTO
Durante este ejercicio de laboratorio estará en presencia de tensiones elevadas.

No realice ni modifique ninguna conexión con las fichas tipo banana en los
circuitos bajo tensión, salvo indicación contraria.
Montaje y conexiones
En esta sección, conectará un circuito ca compuesto por un resistor y

configurará el equipo para medir la corriente y la tensión del circuito utilizando el
programa LVDAC-EMS. También determinará la relación entre la frecuencia y
el periodo de una onda sinusoidal.
1. Consulte la tabla de utilización del equipo del Apéndice A con el fin de

obtener la lista del material necesario para realizar este ejercicio.
Instale el equipo necesario en el Puesto de trabajo.

Ej. 1-1 – La onda sinusoidal  Procedimiento
2. Asegúrese de que el interruptor de alimentación principal del

Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes esté en la
posición O (apagado) y luego conecte la Entrada de alimentación a un
tomacorriente ca.
Conecte la Alimentación de la Interfaz de adquisición de datos y de control a

la fuente de alimentación de 24 V ca. Encienda la fuente de alimentación
de 24 V ca.
3. Conecte el puerto USB de la Interfaz de adquisición de datos y de control a

un puerto USB de la computadora.
Conecte el puerto USB del Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro

cuadrantes a un puerto USB de la computadora.
4. Encienda el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes,

luego coloque el selector Modo de operación en Fuente de alimentación.
Esta configuración permite que el Dinamómetro/Fuente de alimentación de
cuatro cuadrantes opere como fuente de alimentación.
5. Encienda la computadora y luego inicie el programa LVDAC-EMS.
En la ventana Arranque de LVDAC-EMS, asegúrese de que la Interfaz de

adquisición de datos y de control y el Dinamómetro/Fuente de alimentación
de cuatro cuadrantes hayan sido detectados. Asegúrese de que la función
Instrumentación computarizada para la Interfaz de adquisición de datos y de
control esté disponible. Además, seleccione la tensión y frecuencia que
corresponden a la red ca local y luego haga clic en el botón ACEPTAR para
cerrar la ventana Arranque de LVDAC-EMS.
6. Monte el circuito mostrado en la figura 1-8. Observe el símbolo utilizado en

este circuito para indicar la fuente variable de tensión ca. Para obtener el
valor de la resistencia mostrada en el resistor de la figura 1-8, haga el ajuste
necesario en la Carga resistiva.
a Tenga en cuenta que, en todo este manual, los valores de resistencia

mostrados en las figuras son resistencias equivalentes. Para obtener un valor
de resistencia dado con la Carga resistiva podría ser necesario conectar en
paralelo dos o más resistores de una sección de resistores así como
interconectar secciones de resistores en paralelo. El Apéndice C lista las
configuraciones de interruptores de la Carga resistiva para poder obtener
diferentes valores de resistencia.
Utilice las entradas I1 y E1 de la Interfaz de adquisición de datos y de control

para medir la corriente de la fuente y la tensión a través del resistor .

100 V 300 Ω
Figura 1-8. Circuito ca con un resistor.
7. En el programa LVDAC-EMS, abra la ventana Dinamómetro/Fuente de

alimentación de cuatro cuadrantes y luego haga los ajustes siguientes:
 Ajuste el parámetro Función como Fuente de alimentación ca. Esto

hace que la fuente de alimentación interna opere como una
fuente ca (es decir, una fuente de tensión sinusoidal).
 Asegúrese de que el parámetro Control de la tensión esté ajustado

en Perilla. Esto permite controlar manualmente la fuente de
alimentación ca.
 Ajuste el parámetro Tensión en vacío en 100 V. Esto establece

en 100 V la tensión efectiva (rms) en vacío de la fuente de
alimentación ca.
 Ajuste el parámetro Frecuencia a la misma frecuencia de la red ca

local. Esto hace que la frecuencia de la fuente de alimentación ca
sea igual a la de dicha red.
 No modifique los demás parámetros.
 Observe que el parámetro Estado esté en Parado. Esto indica que la

fuente de alimentación ca está desenergizada (es decir, no hay
salida de tensión). La fuente de alimentación ca será energizada en
la siguiente sección del procedimiento.

Medición de la tensión, corriente y frecuencia de un circuito ca
En esta sección, medirá los valores rms de las formas de onda de tensión y
corriente de un circuito ca. Luego medirá la amplitud de esas formas de onda y
calculará los valores rms correspondientes. Comparará los valores rms
calculados y medidos. Finalmente, comparará las formas de onda de tensión y
corriente para confirmar que ambas alcanzan sus valores máximo y mínimo al
mismo tiempo.
8. En la ventana Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes,

active la fuente de alimentación ca (es decir, ajuste el parámetro Estado en
En marcha o haga clic el botón En marcha/Parado). La fuente de
alimentación ca ahora entrega potencia a la carga, R.
a Para aligerar el texto de este manual, el valor rms está implícito en el nombre
de la mayoría de los parámetros que se miden normalmente como
valores rms (es decir, , , , significan , , , , , ). Se añade un
sufijo tal como rms o máx., sólo cuando es necesario ser más claros y
precisos, como por ejemplo en las ecuaciones.
9. En el programa LVDAC-EMS, abra la ventana Aparatos de medición. Ajuste

los medidores E1 e I1 para medir los valores rms de la tensión del
resistor y de la corriente de la fuente .
a Cuando realice mediciones empleando la ventana Aparatos de medición,

Osciloscopio o Analizador de fasores, seleccione siempre el modo
regeneración continua. De esta manera, los datos en pantalla estarán siempre
actualizados.
En la ventana Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes,

reajuste el valor del parámetro Tensión en vacío para que la tensión de la
fuente de alimentación ca, , (indicada por el medidor E1 en la ventana
Aparatos de medición) sea igual a 100 V.
Registre a continuación los valores medidos de la tensión del resistor y

de la corriente de la fuente (medidores E1 e I1 respectivamente).
Tensión del resistor V
Corriente de la fuente A
10. En el programa LVDAC-EMS, abra la ventana Osciloscopio y visualice

(entrada E1) e (entrada I1) en los canales 1 y 2, respectivamente. De ser
necesario, fije la escala de tiempo para visualizar al menos dos ciclos de las
ondas sinusoidales.
a En los ajustes del Osciloscopio, se puede activar la opción Filtrado para

mejorar la regularidad de las formas de onda visualizadas.

11. En el Osciloscopio, seleccione el modo regeneración continua. Cambie la

escala vertical de modo que sea capaz de medir la amplitud de la tensión del
resistor y la corriente de la fuente . Registre los valores medidos más
abajo.
a El valor rms, el valor promedio y la frecuencia de las señales aplicadas a los

canales de entrada del Osciloscopio se muestran en la parte inferior de la
pantalla del Osciloscopio.
a Para obtener una medición precisa, se puede utilizar los cursores verticales
del Osciloscopio para medir la amplitud de la tensión y corriente.
Tensión del resistor , á . V
Corriente de la fuente , á . A
12. Calcule los valores rms de e a partir de las amplitudes de tensión y

corriente medidas en el paso anterior.
13. Compare los valores rms obtenidos en el paso anterior con los valores rms
que indican los medidores (registrados en el paso 9). ¿Son
aproximadamente iguales?
 Sí  No
14. Compare la forma de onda de la corriente de la fuente con la forma de onda

de la tensión de la carga resistiva. ¿Ambas son ondas sinusoidales?
 Sí  No
15. ¿Cuál es el valor instantáneo de la tensión del resistor en la posición

angular 225˚?
Tensión del resistor a 225˚ V
16. Las formas de onda de la tensión del resistor y de la corriente de la

fuente , ¿alcanzan al mismo tiempo el valor máximo positivo, el cero y el
valor máximo negativo?
 Sí  No
a Cuando las formas de onda alcanzan el valor máximo y el cero al mismo

tiempo, se dice que las ondas están en fase, lo cual significa que no hay
desplazamiento de fase entre ellas. Esto se cubre en mayor detalle en el
ejercicio 1-2.

Relación entre la frecuencia y el periodo
En esta sección, determinará la relación entre la frecuencia y el periodo de

una onda sinusoidal. Realizará esto al configurar diferentes valores para la
frecuencia de la fuente de alimentación ca y medir el periodo de la forma de
onda de tensión. Luego calculará la frecuencia de cada periodo medido y la
comparará con la frecuencia de la fuente de alimentación ca.

ajuste el parámetro Frecuencia en 40 Hz. Esto cambia a 40 Hz la frecuencia
de la fuente de alimentación ca.
18. Usando el Osciloscopio, mida el periodo de la forma de onda de la tensión

del resistor . Registre el valor del periodo en la celda correspondiente de
la tabla 1-1 de más abajo.
a Para obtener una medición precisa, mida el intervalo de tiempo entre dos
puntos de la forma de onda utilizando los cursores verticales del Osciloscopio.
Tabla 1-1. Relación entre la frecuencia y el periodo .
Frecuencia de la Periodo Frecuencia de la

fuente fuente calculada
(Hz) (ms) (Hz)
40
50
60
70
19. Repita los pasos 17 y 18 para todas las frecuencias de la fuente de

alimentación ca indicadas en la tabla 1-1. Registre sus resultados en las
celdas correspondientes.
20. Con los valores medidos de los periodos de la tabla 1-1, calcule las
frecuencias resultantes. Registre los valores calculados para la frecuencia
de la fuente en la celda correspondiente de la tabla 1-1.
21. Compare las frecuencias de la fuente de alimentación ca con los valores que
calculó para la frecuencia de la fuente. ¿Son los mismos?
 Sí  No
22. ¿Confirma esto la relación ( 1⁄ ) entre la frecuencia y el periodo?
 Sí  No

Medición de la tensión, corriente y frecuencia de un circuito ca en serie
En esta sección, calculará los valores rms de la tensión y corriente en un circuito

con dos resistores en serie. Confirmará que la ley de Ohm se aplica a los
circuitos de potencia ca midiendo los valores rms de la tensión y corriente y
comparándolos con los calculados. También comprobará la ley de Kirchhoff
verificando que . Finalmente, verificará que las formas de onda de
corriente y tensión están en fase entre ellas.

desactive la fuente de alimentación ca (es decir, ajuste el parámetro Estado
en Parado o haga clic en el botón En marcha/Parado).
24. Monte el circuito mostrado en la figura 1-9. Para obtener la disposición de

resistores de la figura 1-9, haga las conexiones y configuraciones de
interruptores necesarias en la Carga resistiva (consulte el Apéndice C de ser
necesario). Utilice las entradas I1, E1, E2 y E3 de la Interfaz de adquisición
de datos y de control para medir la corriente de la fuente , la tensión y
la tensión , respectivamente.
171 Ω
100 V
300 Ω
Figura 1-9. Circuito ca con dos resistores conectados en serie.
25. Calcule la resistencia equivalente . de los resistores del circuito. Usando

la ley de Ohm, podrá calcular la corriente rms de la fuente .
Resistencia equivalente . Ω
.
26. Calcule las tensiones y a través de cada resistor usando el valor de

corriente de la fuente obtenido en el paso anterior.
Tensión del resistor ∙ = V
Tensión del resistor ∙ = V


ajuste el parámetro Frecuencia de acuerdo a la red ca local, luego active la
fuente de alimentación ca.

fuente de alimentación ca, , (indicada por el medidor E3 en la ventana
28. En la ventana Aparatos de medición, configure el medidor E2 para medir el

valor rms de la tensión del resistor . Registre las tensiones y y la
corriente de la fuente .
29. Compare las tensiones y medidas en el paso anterior con las

calculadas en el paso 26. ¿Son aproximadamente iguales?
 Sí  No
¿La suma de las tensiones de los resistores es igual a la tensión
de la fuente ?
 Sí  No
30. Compare la corriente de la fuente medida en el paso 28 con la corriente

de la fuente calculada en el paso 25. ¿Son aproximadamente iguales?
 Sí  No
31. Calcule y compare la razón de las tensiones medidas en los resistores con la
razón de los valores de sus resistencias. ¿Son aproximadamente iguales?
 Sí  No
32. A partir de los resultados obtenidos en los pasos anteriores, ¿es posible
resolver los circuitos ca usando las mismas leyes fundamentales empleadas
en los circuitos cc, que son, la ley de Ohm, las leyes de tensión y corriente
de Kirchhoff y las fórmulas usadas para calcular la resistencia equivalente?
 Sí  No

Ej. 1-1 – La onda sinusoidal  Conclusión
33. En el Osciloscopio, visualice la tensión (entrada E1), la tensión

(entrada E2) y la corriente de la fuente (I1) en los canales 1, 2 y 3,
respectivamente. Fije la escala o base de tiempo para visualizar al menos
dos ciclos de las ondas sinusoidales.
34. Compare las formas de onda que aparecen en el Osciloscopio. ¿Las formas
de onda de la corriente de la fuente y de la tensión del resistor alcanzan al
mismo tiempo el valor máximo positivo, el cero y el valor máximo negativo,
indicando que están en fase?
 Sí  No

desactive la fuente de alimentación ca.
36. Cierre el programa LVDAC-EMS y apague todo el equipo. Desconecte todos

los cables y vuelva a guardarlos en su lugar de almacenaje.
CONCLUSIÓN En este ejercicio, se familiarizó con la onda sinusoidal y la forma de expresarla

mediante un fasor rotando alrededor del centro de un círculo. Aprendió cómo
calcular los diferentes parámetros de una onda sinusoidal, tales como el periodo,
la frecuencia, la amplitud y el valor instantáneo. Comprendió el concepto del
valor rms y aprendió cómo calcularlo a partir de la amplitud de la onda
sinusoidal.
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. Una onda de tensión sinusoidal tiene una amplitud de 200 V. Calcule su
valor rms.
2. El periodo de una onda sinusoidal es 0,02 s. Calcule su frecuencia.
3. ¿Qué efecto tiene en el ciclo de una onda sinusoidal el aumentar su

frecuencia?

Ej. 1-1 – La onda sinusoidal  Preguntas de revisión
4. ¿Qué posición angular (tanto en grados y radianes) en un círculo

corresponde al valor máximo positivo de una onda sinusoidal de tensión
cuyo ciclo empieza en el origen?
5. ¿Cuál es la diferencia entre la amplitud y el valor rms de una onda sinusoidal

de tensión?

Ejercicio 2-1
Reactancia inductiva
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando haya completado este ejercicio, usted sabrá qué es un inductor y será
capaz de calcularle la reactancia inductiva a partir de la inductancia. También
aprenderá la relación que existe entre la frecuencia de la fuente y la reactancia
inductiva de un inductor. Además, conocerá el efecto causado en las formas de
onda de tensión y corriente al introducir un inductor en un circuito ca.
PRINCIPIOS
 Inductores y reactancia inductiva
 Desfase inductivo
PRINCIPIOS Inductores y reactancia inductiva
Un inductor consiste básicamente en un arrollamiento de alambre, que puede

incluir o no un núcleo de hierro. Los inductores almacenan energía en el campo
magnético que se produce cuando la corriente fluye a través del arrollamiento.
Como resultado, los inductores se oponen a los cambios de corriente.
La característica fundamental de un inductor es la inductancia , que se

expresa en henrios (H). La inductancia es uno de los factores principales que
determinan la oposición al flujo de corriente de un inductor, es decir, la
reactancia inductiva . Como la resistencia, la reactancia inductiva se expresa
en ohmios (Ω). La ecuación para la reactancia inductiva es la siguiente:
2 (2-1)
donde es la reactancia inductiva del inductor, expresada en ohmios (Ω).

es la frecuencia de la fuente de alimentación ca, expresada en
hercios (Hz).
es la inductancia del inductor, expresada en henrios (H).
La ecuación (2-1) muestra que la reactancia inductiva de un inductor es

directamente proporcional a la inductancia del inductor y a la frecuencia de la
fuente de alimentación ca.
La corriente que fluye en un La ley de Ohm dice que la corriente que fluye en un inductor es igual a ⁄ .
resistor es igual a ⁄ . Por lo tanto, en un inductor cuanto más grande sea la reactancia inductiva,
Observe la similitud con la menor será la corriente.
ecuación de la corriente que
fluye por el inductor.

Ej. 2-1 – Reactancia inductiva  Resumen del procedimiento
Desfase inductivo
Otra característica fundamental de un inductor es que la onda sinusoidal de la

corriente que fluye por el mismo está atrasada 90° respecto a la onda sinusoidal
de la tensión del inductor. La figura 2-3 muestra las formas de onda típicas de la
tensión y corriente de un inductor y los fasores correspondientes.
Tensión
Corriente
90°
Desfase
Figura 2-3. Formas de onda de tensión y corriente de un inductor y fasores correspondientes.
El desfase de 90° entre las ondas sinusoidales de tensión y corriente de un

inductor es únicamente cierto para inductores ideales. Para los inductores
reales, la corriente se retrasa con respecto a la tensión por un poco menos
de 90°. Esto debido a que el alambre del bobinado del inductor tiene cierta
resistencia. Esta resistencia se añade a la oposición al flujo de corriente
producida por el inductor, es decir, la oposición total al flujo de corriente
producida por el inductor es igual a la reactancia inductiva más la resistencia del
alambre del bobinado. La relación exacta entre inductancia y resistencia se
explica en el ejercicio 2-3 de este manual.
RESUMEN DEL El Procedimiento se divide en las secciones siguientes:

PROCEDIMIENTO
 Inductancia y reactancia inductiva
 Efecto de la frecuencia en la reactancia inductiva
 Medición del desfase inductivo
PROCEDIMIENTO

En esta sección, conectará un circuito ca de un inductor y configurará el equipo

necesario para medir la tensión a través del inductor y la corriente que fluye
en el inductor.

Ej. 2-1 – Reactancia inductiva  Procedimiento


Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes está en la
tomacorriente ca.

de 24 V ca.


cuadrantes al puerto USB de la computadora.
4. Encienda el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes y

luego ponga el interruptor Modo de operación en Fuente de alimentación.

6. Monte el circuito mostrado en la figura 2-4.
100 V
Figura 2-4. Circuito ca que contiene un inductor.

El valor de la inductancia a utilizar en el circuito de la figura 2-4 depende

de la frecuencia de la fuente de alimentación ca, como se indica en la
tabla 2-1.
Tabla 2-1. Primer y segundo valor de inductancia para las frecuencias de 50 Hz y 60 Hz.
Frecuencia de la Inductancia
fuente (H)
(Hz)
Primer valor Segundo valor
50 0,96 1,92
60 0,80 1,60
Utilice las entradas E1 e I1 de la Interfaz de adquisición de datos y de control

para medir la tensión y la corriente del inductor, respectivamente.

 Ajuste el parámetro Función como Fuente de alimentación ca.

alimentación ca.
 Ajuste el parámetro Tensión en vacío en 100 V.

local.
Ajuste los interruptores del módulo Carga inductiva (o del módulo Cargas
Inductivas y capacitivas) para obtener el primer valor de inductancia
requerido (ver la tabla 2-1).
Inductancia y reactancia inductiva
En esta sección, calculará la reactancia inductiva del inductor para el primer

valor de inductancia en la tabla 2-1. Medirá la tensión y la corriente del
inductor. Luego determinará la reactancia inductiva del inductor a partir de las
mediciones de tensión y corriente del inductor y comparará el resultado con
la reactancia inductiva calculada. Doblará el valor de la inductancia para
determinar el efecto en la reactancia inductiva del inductor.
8. Calcule la reactancia inductiva del inductor para el primer valor de la

inductancia en la tabla 2-1 y registre el resultado más abajo.
Reactancia inductiva calculada Ω


active la fuente de alimentación ca.

los medidores E1 e I1 para medir los valores rms de la tensión y la
corriente del inductor, respectivamente.

fuente de alimentación ca (indicada por el medidor E1 en la ventana
Registre a continuación los valores medidos de la tensión y la corriente

del inductor (medidores E1 e I1, respectivamente).
Tensión del inductor V
Corriente del inductor A
11. Calcule la reactancia inductiva del inductor utilizando los valores medidos
de tensión y corriente del inductor en el paso anterior.
Reactancia inductiva Ω
12. Compare la reactancia inductiva obtenida en el paso anterior con la

reactancia inductiva calculada en el paso 8. ¿Son similares los valores?
 Sí  No
13. Ajuste la inductancia del inductor al segundo valor indicado en la tabla 2-1,
haciendo los ajustes correspondientes en los interruptores de la
Carga inductiva.
14. Calcule la reactancia inductiva del inductor para el segundo valor de la

inductancia de la tabla 2-1 y registre el resultado en la segunda columna
de la tabla 2-2 (consulte la sección siguiente del procedimiento).
Indique la frecuencia (50 o 60 Hz) de su red ca local en la primera columna

de la tabla 2-2.
15. En la ventana Aparatos de medición, mida los valores rms de la tensión y

la corriente del inductor. Registre los valores en las celdas
correspondientes de la tercera y cuarta columna de la tabla 2-2.
16. Calcule la reactancia inductiva del inductor utilizando los valores de

tensión y corriente medidos en el paso anterior. Registre el resultado
en la quinta columna de la tabla 2-2.

17. Compare la reactancia inductiva obtenida en el paso anterior con la

reactancia inductiva calculada en el paso 14. ¿Son similares los valores?
 Sí  No
18. Compare la reactancia inductiva del primer valor de inductancia con la

reactancia inductiva del segundo valor de inductancia. ¿Qué sucede con
la reactancia inductiva del inductor cuando se dobla la inductancia ?
Describa la relación entre la inductancia y la reactancia inductiva de un
inductor.
Efecto de la frecuencia en la reactancia inductiva
En esta sección, calculará la reactancia inductiva utilizando el segundo valor

de inductancia de la tabla 2-1, para las frecuencias de 40 Hz y 70 Hz de la
fuente ca. Para cada una de estas dos frecuencias, medirá la tensión y la
corriente del inductor, calculará la reactancia inductiva a partir de la tensión
y corriente medidas y comparará este valor con la correspondiente reactancia
inductiva calculada. Utilizará los valores de reactancia inductiva, calculados
con las tensiones y corrientes del inductor, para determinar la relación entre la
frecuencia de la fuente y la reactancia inductiva .
19. Calcule la reactancia inductiva del inductor (utilizando el segundo valor de

inductancia indicado en la tabla 2-1) para las frecuencias de 40 y 70 Hz.
Registre los resultados en las celdas apropiadas de la segunda columna
de la tabla 2-2.
Tabla 2-2. Reactancia inductiva calculada y mediciones de tensión , corriente y reactancia

inductiva para diferentes frecuencias.
Frecuencia de la Reactancia Tensión del Corriente del Reactancia

fuente inductiva inductor inductor inductiva
calculada
(Hz) (Ω) (V) (A) (Ω)
40
50 o 60
70

ajuste el parámetro Frecuencia en 40 Hz.
21. En la ventana Aparatos de medición, mida los valores rms de tensión y

corriente del inductor y registre los valores en las celdas correspondientes
de la tercera y cuarta columna de la tabla 2-2.

22. Calcule la reactancia inductiva del inductor a partir de los valores de

tensión y corriente medidos en el paso anterior. Registre el resultado
en la celda correspondiente de la quinta columna de la tabla 2-2.

ajuste el parámetro Frecuencia en 70 Hz y luego repita los pasos 21 y 22.
24. Determine la relación entre la reactancia inductiva de un inductor y la

frecuencia de la fuente de alimentación ca utilizando los valores registrados
en la tabla 2-2.
Medición del desfase inductivo
En esta sección, observará las formas de onda de tensión y corriente del

inductor utilizando el osciloscopio para determinar el desfase entre esas ondas.
Luego, mediante el Analizador de fasores, medirá el desfase entre los fasores de
tensión y corriente del inductor y comparará este resultado con el desfase
determinado a partir de las formas de onda de tensión y corriente.

ajuste el parámetro Frecuencia a la misma frecuencia de la red ca local.
26. En el programa LVDAC-EMS, abra el Osciloscopio y haga que aparezcan la

tensión y corriente del inductor en los canales 1 y 2, respectivamente. De ser
necesario, fije la escala de tiempo de modo que se visualicen por lo menos
dos ciclos de las formas de onda. Seleccione el canal 1 (Tensión del
inductor) como fuente de disparo y luego fije el nivel de disparo en 0 V.
Observe que la amplitud de la forma de onda de tensión del inductor es

equivalente al valor rms de tensión del inductor indicado en la ventana
Aparatos de medición. También note que la amplitud de la forma de onda de
corriente del inductor es equivalente al valor rms de corriente del inductor
indicado en la ventana Aparatos de medición.
27. ¿La onda sinusoidal de la corriente del inductor está en retraso respecto a la
onda sinusoidal de tensión del inductor?
 Sí  No
28. Utilice el Osciloscopio para determinar el periodo de las formas de onda de

tensión y corriente del inductor. Registre el valor a continuación.
Periodo ms

Ej. 2-1 – Reactancia inductiva  Conclusión
29. Utilice el Osciloscopio para determinar el intervalo de tiempo entre la

tensión y la corriente del inductor y luego calcule el desfase entre las dos
formas de onda.
Considere como referencia la forma de onda de tensión del inductor.
Intervalo de tiempo ms
Desfase ∙ 360 °
30. En el programa LVDAC-EMS, abra el Analizador de fasores y visualice la

tensión (entrada E1) y corriente del inductor (entrada I1). Ajuste el
parámetro Fasor de referencia a la tensión del inductor (entrada E1).
Registre abajo el desfase entre los fasores de tensión y corriente del
inductor. Sabiendo que los fasores rotan en sentido antihorario; indique si el
fasor de corriente del inductor se adelanta o retrasa con respecto al fasor
de tensión del inductor .
a Observe que la longitud de los fasores de tensión y de corriente del inductor

corresponden a los valores de tensión y corriente que aparecen en la ventana
Aparatos de medición.
Desfase °
31. Compare el desfase que determinó a partir de las formas de onda de tensión
y corriente del inductor con el medido a partir de los fasores
correspondientes de tensión y corriente del mismo. ¿Estos valores son
similares?
 Sí  No


CONCLUSIÓN En este ejercicio, aprendió qué es un inductor y cómo calcular la reactancia

inductiva de un inductor a partir de su inductancia. También aprendió la relación
entre la frecuencia de la fuente y la reactancia inductiva. Además, verificó el
desfase entre la tensión y la corriente de un inductor.

Ej. 2-1 – Reactancia inductiva  Preguntas de revisión
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. Un circuito de potencia ca con un inductor tiene una tensión de fuente
de 150 V y una corriente de fuente de 0,5 A. Calcule la reactancia
inductiva del inductor.
2. Considere un circuito de potencia ca con una frecuencia de la fuente y con

un solo inductor. ¿Qué sucede con la reactancia inductiva del inductor
cuando la frecuencia de la fuente disminuye a la mitad de su valor inicial?
3. ¿Cómo varía la reactancia inductiva con la inductancia ?
4. Considere un circuito de potencia ca con un inductor ideal. Determine el

desfase entre las formas de onda de tensión y corriente del inductor.
Considere como referencia la tensión del inductor.
5. ¿Cómo afecta la resistencia del bobinado de un inductor real al desfase

entre la tensión y la corriente del inductor?

Ejercicio 2-2
Reactancia capacitiva
OBJETIVO DEL EJERCICIO Cuando usted haya completado este ejercicio, sabrá qué es un condensador y
será capaz de calcular la reactancia capacitiva de un condensador a partir de su
capacitancia. Aprenderá la relación que existe entre la frecuencia de la fuente y
la reactancia capacitiva de un condensador. También verificará el efecto que
tiene introducir un condensador en un circuito ca en las formas de onda de
tensión y corriente.
PRINCIPIOS
 Condensadores y reactancia capacitiva
 Desfase capacitivo
PRINCIPIOS Condensadores y reactancia capacitiva
Observe las diferencias: los Un condensador consiste básicamente de dos placas de un material
inductores almacenan la conductor (generalmente un metal) separadas por un material aislante. Un par
energía en el campo de terminales dan acceso a las placas de metal del condensador. Cuando fluye
magnético y se oponen a corriente por el condensador, éste almacena energía en el campo eléctrico que
los cambios de corriente. se forma entre las placas de metal. Como resultado, los condensadores se
Los condensadores oponen a los cambios de tensión.
almacenan energía en el
campo eléctrico y se La característica fundamental de un condensador es la capacitancia , la cual
oponen a los cambios de se expresa en faradios (F). La capacitancia es uno de los factores principales
tensión. que determinan la oposición al flujo de corriente de un condensador, es decir, la
reactancia capacitiva . Al igual que la resistencia y la reactancia inductiva, la
reactancia capacitiva se expresa en ohmios (Ω) y la ecuación que la representa
es la siguiente:
En la práctica, la 1 (2-2)
capacitancia C de un 2
condensador se expresa
generalmente en μF.
1 μF = 0,000001 F.
donde es la reactancia capacitiva del condensador, expresada en
ohmios (Ω).
es la frecuencia de la fuente de alimentación ca, expresada en
hercios (Hz).
es la capacitancia del condensador, expresada en faradios (F).
La ecuación (2-2) muestra que la reactancia capacitiva de un condensador es

inversamente proporcional a la capacitancia y a la frecuencia de la fuente de
alimentación ca.
La ley de Ohm establece que la corriente que fluye por el condensador es igual
a ⁄ . Por lo tanto, a mayor reactancia capacitiva del condensador, menor será
la corriente del condensador.

Ej. 2-2 – Reactancia capacitiva  Resumen del procedimiento
Desfase capacitivo
Otra característica fundamental de un condensador es que la onda sinusoidal de

la corriente que fluye por el condensador adelanta 90° a la onda sinusoidal de la
tensión del condensador. La figura 2-5 muestra las formas de onda
características de la tensión y corriente de un condensador y los fasores
correspondientes.
Corriente
0 Tensión
90°
Desfase
Figura 2-5. Formas de onda de tensión y corriente de un condensador y fasores

correspondientes.
Contrariamente a un inductor, la diferencia entre un condensador ideal y uno real

es despreciable. Esto se debe a que la resistencia de las placas y de los
terminales del condensador es muy baja y tiene muy poca influencia sobre el
desfase entre las formas de onda de la tensión y corriente de un condensador.
El desfase real entre las formas de onda de tensión y corriente de un
condensador es muy cercano a 90°.
RESUMEN DEL El Procedimiento se divide en las siguientes secciones:

PROCEDIMIENTO
 Capacitancia y reactancia capacitiva
 Efecto de la frecuencia en la reactancia capacitiva
 Medición del desfase capacitivo
PROCEDIMIENTO
En esta sección, conectará un circuito ca a un condensador y configurará el

equipo necesario para medir la tensión y la corriente que fluye a través de
un condensador.

Ej. 2-2 – Reactancia capacitiva  Procedimiento


Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes está en la
tomacorriente ca.

de 24 V ca.


cuadrantes al puerto USB de la computadora.
4. Encienda el Dinamómetro/Fuente de alimentación de cuatro cuadrantes,

luego coloque el selector Modo de operación en la posición Fuente de
alimentación.

6. Monte el circuito mostrado en la figura 2-6.
100 V
Figura 2-6. Circuito ca de un condensador.

El valor de la capacitancia a utilizar en el circuito de la figura 2-6 depende

de la frecuencia de la fuente de alimentación ca, como se indica en la
tabla 2-3.
Tabla 2-3. Primer y segundo valor de capacitancia para las frecuencias de 50 Hz y 60 Hz.
Frecuencia de la Capacitancia
fuente (μF)
(Hz)
Primer valor Segundo valor
50 10,6 5,3
60 8,8 4,4
Utilice las entradas E1 e I1 de la Interfaz de adquisición de datos y de control

para medir la tensión y la corriente del condensador, respectivamente.

 Ajuste el parámetro Función como Fuente de alimentación ca.

alimentación ca.
 Ajuste el parámetro Tensión en vacío en 100 V.

local.
Ajuste los interruptores del módulo Carga capacitiva (o en los módulos

Cargas Inductivas y capacitivas) para obtener el primer valor de capacitancia
requerido (ver la tabla 2-3.).
Capacitancia y reactancia capacitiva
En esta sección, calculará la reactancia capacitiva del condensador para el

primer valor de capacitancia de la tabla 2-3. Medirá la tensión y la
corriente del condensador. Luego determinará la reactancia capacitiva del
condensador a partir de las mediciones de la tensión y de la corriente y la
comparará con la reactancia capacitiva calculada. Disminuirá a la mitad de su
valor inicial la capacitancia para determinar el efecto en la reactancia
capacitiva del condensador.

8. Calcule la reactancia capacitiva del condensador para el primer valor de

capacitancia de la tabla 2-3 y registre el resultado más abajo.
Reactancia capacitiva calculada Ω

active la fuente de alimentación ca.

los medidores E1 e I1 para medir los valores rms de tensión y corriente
del condensador, respectivamente.

fuente de alimentación ca (indicada por el medidor E1 en la ventana
Registre a continuación los valores medidos de la tensión y la corriente

del condensador (medidores E1 e I1, respectivamente).
Tensión del condensador V
Corriente del condensador A
11. Calcule la reactancia capacitiva utilizando las mediciones de tensión y

corriente obtenidas en el paso anterior.
Reactancia capacitiva Ω
12. Compare la reactancia capacitiva obtenida en el paso anterior con la

reactancia capacitiva calculada en el paso 8. ¿Los valores son similares?
 Sí  No
13. Ajuste la capacitancia del condensador al segundo valor indicado en la

tabla 2-3 ajustando los interruptores de la Carga capacitiva.

reajuste, si es necesario, el valor del parámetro Tensión en vacío para que la
tensión de la fuente de alimentación ca (indicada por el medidor E1 en la
ventana Aparatos de medición) sea igual a 100 V.
14. Calcule la reactancia capacitiva para el segundo valor de capacitancia

de la tabla 2-3 y registre el resultado en la celda correspondiente de la
segunda columna de la tabla 2-4 (consulte la siguiente sección del
procedimiento).

15. En la ventana Aparatos de medición, mida los valores rms de tensión y

corriente del condensador. Registre los valores en las celdas
correspondientes de la tercera y cuarta columna de la tabla 2-4.
16. Calcule la reactancia capacitiva del condensador utilizando las

mediciones de tensión y corriente obtenidas en el paso anterior.
Registre el resultado en la celda apropiada de la quinta columna de la
tabla 2-4.
17. Compare la reactancia capacitiva obtenida en el paso anterior con la

reactancia capacitiva calculada en el paso 14. ¿Los valores son
similares?
 Sí  No
18. Compare la reactancia capacitiva del condensador obtenida para el

primer valor de capacitancia con la reactancia capacitiva obtenida con el
segundo valor de capacitancia. ¿Qué sucedió con la reactancia
capacitiva del condensador cuando disminuyó la capacitancia a la
mitad de su valor inicial? Describa la relación entre la capacitancia y la
reactancia capacitiva de un condensador.
Efecto de la frecuencia en la reactancia capacitiva
En esta sección, calculará la reactancia capacitiva del condensador utilizando

el segundo valor de capacitancia de la tabla 2-3 para las frecuencias 40 Hz
y 70 Hz de la fuente de alimentación ca. Para cada una de estas dos
frecuencias, medirá la tensión y la corriente del condensador, calculará a
partir de estas mediciones la reactancia capacitiva y comparará el resultado
con la correspondiente reactancia capacitiva calculada. Utilizará los valores
de la reactancia capacitiva, calculados a partir de las mediciones de tensión y
corriente capacitiva, para determinar la relación entre la frecuencia de la fuente
y la reactancia capacitiva .

19. Calcule la reactancia capacitiva del condensador (utilizando el segundo

valor de capacitancia indicado en la tabla 2-3) para las frecuencias de 40
y 70 Hz. Registre los resultados en las celdas correspondientes de la
segunda columna de la tabla 2-4.
Tabla 2-4. Reactancia capacitiva calculada y mediciones de tensión , corriente y

reactancia capacitiva para diferentes frecuencias.
Frecuencia de la Reactancia Tensión del Corriente del Reactancia

fuente capacitiva condensador condensador capacitiva
calculada
(Hz) (Ω) (V) (A) (Ω)
40
50 o 60
70

ajuste el parámetro Frecuencia en 40 Hz.
21. En la ventana Aparatos de medición, mida los valores rms de tensión y de

corriente del condensador y regístrelos en las celdas apropiadas de la
tercera y cuarta columna de la tabla 2-4.
22. Calcule la reactancia capacitiva a partir de las mediciones de tensión y

de corriente obtenidas en el paso anterior. Registre el resultado en la
celda correspondiente de la quinta columna de la tabla 2-4.

ajuste el parámetro Frecuencia en 70 Hz y luego repita los pasos 21 y 22.
24. Determine la relación entre la reactancia capacitiva de un condensador y

la frecuencia de la fuente de alimentación ca utilizando los valores
registrados en la tabla 2-4.
Medición del desfase capacitivo
En esta sección, observará las formas de onda de la tensión y corriente del

condensador mediante el osciloscopio y determinará el desfase entre ellas.
Luego, utilizará el Analizador de fasores para medir el desfase entre el fasor de
tensión y el fasor de corriente del condensador y comparará el resultado con el
desfase determinado a partir de las formas de onda de tensión y corriente.

ajuste el parámetro Frecuencia de acuerdo a la red ca local.

26. En el programa LVDAC-EMS, abra el Osciloscopio y haga que aparezcan la

tensión y la corriente del condensador en los canales 1 y 2, respectivamente.
De ser necesario, ajuste la escala de tiempo para visualizar por lo
menos dos ciclos completos de las formas de onda. Seleccione el
canal 1 (tensión del condensador) como fuente de disparo y luego fije el
nivel de disparo en 0 V.
Observe que la amplitud de la forma de onda de tensión del condensador es

equivalente al valor rms de la tensión del condensador indicado en la
ventana Aparatos de medición. También note que la amplitud de la forma de
onda de corriente del condensador es equivalente al valor rms de la
corriente del condensador indicado en la ventana Aparatos de medición.
27. ¿La onda sinusoidal de la corriente del condensador se adelanta con

respecto a la onda sinusoidal de la tensión del condensador?
 Sí  No
28. Utilice el Osciloscopio para determinar el periodo de las formas de onda de

la tensión y corriente del condensador. Registre el valor a continuación.
Periodo ms
29. Utilice el Osciloscopio para determinar el intervalo de tiempo entre la

tensión y la corriente del condensador y calcule el desfase entre las dos
formas de onda.
Considere como referencia la forma de onda de la tensión del condensador.
Intervalo de tiempo ms
Desfase ∙ 360 °
30. En el programa LVDAC-EMS, abra el Analizador de fasores y visualice la

tensión (entrada E1) y la corriente (entrada I1) del condensador. Ajuste
el parámetro Fasor de referencia a la tensión del
condensador (entrada E1). Registre más abajo el desfase entre el fasor
de tensión y el fasor de corriente del condensador. Indique si el fasor de
corriente del condensador se adelanta o atrasa con respecto al fasor de
tensión
Desfase °

Ej. 2-2 – Reactancia capacitiva  Conclusión
31. Compare el desfase determinado a partir de las formas de onda de tensión y

corriente del condensador con el valor medido a partir de los fasores
correspondientes de tensión y corriente del condensador. ¿Estos valores
son similares?
 Sí  No


CONCLUSIÓN En este ejercicio, aprendió qué es un condensador. También aprendió cómo

calcular la reactancia capacitiva de un condensador a partir de su capacitancia.
Observó la relación entre la frecuencia de la fuente y la reactancia capacitiva de
un condensador. Verificó el desfase entre la tensión y la corriente en un
condensador.
PREGUNTAS DE REVISIÓN 1. Un circuito de potencia ca con un condensador ( 12 μF) tiene una

frecuencia de la fuente de 60 Hz. Calcule la reactancia capacitiva del
condensador.
2. Considere un circuito de potencia ca con una frecuencia de fuente que

tiene un solo condensador. ¿Qué sucede con la reactancia capacitiva del
condensador cuando la frecuencia de la fuente disminuye a la mitad de su
valor inicial?
3. ¿Cómo varía la reactancia capacitiva con la capacitancia ?
4. Considere un circuito de potencia ca compuesto por un condensador.

Determine el desfase entre las formas de onda de tensión y de corriente del
condensador. Utilice como referencia la tensión del condensador.

Ej. 2-2 – Reactancia capacitiva  Preguntas de revisión
5. Un circuito de potencia ca con un condensador tiene una fuente de

alimentación con las características siguientes: tensión de 120 V,
corriente de 1,5 A y frecuencia de 60 Hz. Calcule la capacitancia del
condensador.

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Ejercicio 2

La mayoría de los circuitos eléctricos contienen diferentes combinaciones de

El valor de la resistencia equivalente depende de la resistencia de cada resistor

Cuando dos o más resistores están conectados en serie, la resistencia total es

La figura 15 muestra un ejemplo, en el cual un resistor de 5 ohmios (5 Ω) está

Figura 15. Resistores conectados en serie.

La resistencia equivalente entre los terminales A y B es igual

© Festo Didactic 579340 27

Cálculo de la resistencia equivalente

Use la ecuación (4) para calcular la resistencia equivalente de un número de

La figura 16 muestra un ejemplo. Antes de conectar el resistor al circuito, la

Cuando se conecta el resistor de 20 Ω ( ) en paralelo con , la resistencia

Figura 16. Resistores conectados en paralelo.

28 © Festo Didactic 579340

De la misma manera, si se conecta un tercer resistor en paralelo, la corriente del

Cálculo de la resistencia equivalente

Use la ecuación (5) para calcular la resistencia equivalente de un cierto número

Cuando hay únicamente dos resistores en paralelo, la ecuación (5) se convierte

Por ejemplo, la resistencia equivalente de 20 Ω conectado en paralelo con 5 Ω

El cálculo de arriba implica que los resistores y de la figura 16 se pueden

El módulo de Carga resistiva

Como se mencionó en el ejercicio anterior, el módulo de Carga resistiva,

Cada sección cuenta con tres resistores de diferentes valores.

© Festo Didactic 579340 29

Sección de Sección de Sección de

Leyenda: RS = sección de resistores

RESUMEN DEL El Procedimiento está dividido en las siguientes secciones:

PROCEDIMIENTO Instalación y conexiones

En esta sección, instalará un circuito que contiene dos resistores en serie.

30 © Festo Didactic 579340

Instale el equipo requerido en el Puesto de trabajo.

Asegúrese de que el interruptor de alimentación principal de la fuente del

Instale el circuito en serie mostrado en la figura 18. Para obtener la

a Tenga en cuenta que en este ejercicio los valores de resistencia mostrados en

Figura 18. Determinación de la resistencia equivalente de resistores conectados en serie.

2. Coloque el interruptor Entrada de potencia en la posición I (encendido) para

3. Haga los siguientes ajustes en la fuente del Dinamómetro/Fuente de

 Coloque el interruptor Modo de operación en Fuente de alimentación.

© Festo Didactic 579340 31

 Utilice el botón Función para seleccionar el modo de operación Fuente

 Fije la tensión de la fuente de tensión positiva en 50 V utilizando la

En esta sección, calculará la resistencia equivalente de los resistores

4. Calcule la resistencia equivalente ( . ) de los resistores conectados en

5. Pulse el botón Arranque/Parada para activar la salida de la fuente de

Apunte abajo la tensión que indica el voltímetro y la corriente de la

6. Mida la resistencia equivalente ( . ) de los resistores conectados en serie

Al medir la resistencia de un componente, asegúrese de que la fuente de tensión esté

32 © Festo Didactic 579340

Pulse una vez el botón Arranque/Parada del Dinamómetro/Fuente de

Desconecte el multímetro usado como voltímetro del circuito y fíjelo para

Como muestra la figura 19, desconecte los resistores de la fuente de tensión

Registre abajo la lectura del ohmímetro.

Figura 19. Medición de la resistencia equivalente de resistores conectados en serie.

7. Las resistencias equivalentes calculadas y medidas en los pasos 4, 5 y 6,

En esta sección, instalará un circuito que contiene tres resistores conectados en

© Festo Didactic 579340 33

8. Instale el circuito en paralelo mostrado en la figura 20. Para obtener la

Figura 20. Cálculo de la resistencia equivalente de resistores conectados en paralelo.

9. Calcule la resistencia equivalente ( . ) de los resistores conectados en