6º grADo

ACTIvIDADEs

MEDIDA

MEDICIoNEs
1. Indicá la unidad que consideres más adecuada para expresar cada una de las siguientes medidas.
a) El peso de un camión
b) El peso de una manzana
c) La cantidad de jarabe contra la tos que hay en una dosis
d) La longitud de un río
e) El peso de un tornillo
f) La altura de una montaña
g) El diámetro de una moneda
h) La cantidad de nafta que entra en el tanque de un auto

2. Para armar el techo de su casa, Lisandro necesita comprar listones de madera de 1 m con 50 cm
cada uno. ¿Cuál es el tamaño que le conviene comprar, entre los que hay, para que el desperdicio
sea la menor cantidad de madera posible?

400 cm 300 cm

0,75 m 200 cm

3. Paula lleva, en una mano, una bolsa que pesa 945 g; y en la otra, otra bolsa que pesa 1,5 kg.
¿Cuál de las dos bolsas es más pesada? ¿Cuál es la diferencia que hay, en gramos, entre los pesos
de las dos bolsas?

4. Ana tiene tres botellas llenas de agua. Una es de 2 litros y medio, otra es de 1.500 ml y la tercera
es de 0,05 hl.
a) ¿Puede llenar un bidón de 5 litros con el contenido de las tres botellas? Justiicá la respuesta.
1
b) ¿Cuántas botellitas de litro puede llenar con la de 0,05 hl?
4

uNIDADEs DE MEDIDA
5. Completá la siguiente tabla.

Medida en milímetros 1.000 5.600 11.120 500

Medida en metros
Medida en kilómetros

6. Expresá en gramos cada una de las siguientes cantidades.

20
a) 1,5 kg = _____________ c) kg = _____________
100

1
b) 1.450 cg = ____________ d) 3 kg = _____________
4

Actividades - Página 48
MEDIDA

7. ¿Cuáles de las siguientes escrituras representan 85 litros? ¿Cómo te diste cuenta?

80 l + 500 cl 0,85 kl 8.500 8.500 cl 0,085 kl

l
1.000

8. Escribí, en la tabla, objetos que tengan aproximadamente las medidas indicadas en cada columna.

Longitud entre 5 m y 10 m Peso menor a 10 kg Capacidad entre 20 l y 50 l

9. A los números que aparecen en las frases siguientes se les borró la coma. Colocá una coma en cada
uno de modo que las medidas que resulten puedan ser reales.
a) Una lapicera pesa 12500 mg.
b) La capacidad de una pileta de natación es de 250.000 l.
c) La distancia desde Buenos Aires a Jujuy es 180.000 km.

10. Completá los espacios en blanco de manera tal que se veriiquen las igualdades:

a) 4 m + ………… = 650 cm c) 18 km + ............ = 200 km

b) 3,5 dam + ……… = 700 dm d) ................. + 82 dm = 9,5 m

11. Indicá cuál o cuáles de las siguientes expresiones representan la misma capacidad que 3,25 litros.
325
a) 3 l + 25 cl c) 3 l + 2 dl + 5 cl e) l
100
25 2 5
b) 3 l + 25 dl d) 3 l + 100 l f) 3 l + 10 l + 100 l

12. Uní con lechas las expresiones que indiquen la misma medida, una de la primera columna con otra
de la segunda.

3,5 cg 3.200 g

1
3 kg 15 hg
5

1
1.500 g 3 cg
2

3
750 mg g
4

Actividades - Página 49
 MEDIDA
pErÍMETros y ÁrEAs

13. Este cuadradito representa una unidad de medida:

a) ¿Cuántos cuadraditos son necesarios para cubrir el rectángulo siguiente?

a) Otro rectángulo se cubrió con la misma cantidad de cuadraditos que este, pero esos cuadraditos
tienen 1 cm de lado. ¿Cuál es la medida del contorno de ese rectángulo, es decir, su perímetro?
b) ¿Es posible dibujar otro rectángulo que se pueda cubrir con la misma cantidad de estos cuadra-
ditos, pero que tenga un perímetro menor que el de este? Si te parece que es posible, dibujalo. Si
creés que es imposible, explicá por qué.

14. Tomá las medidas que necesites con una regla y calculá la medida del contorno de cada igura.

A B

Figura A: __________ Figura B: __________

C D

Figura C: __________ Figura D: __________

15. Determiná cuántos cuadraditos como el gris se necesitan para cubrir cada una de las siguientes
iguras, sin que se superpongan cuadraditos.

A D
B
C

Figura A: __________ Figura B: __________ Figura C: __________ Figura D: __________

Actividades - Página 50
MEDIDA

16. La siguiente tabla muestra las medidas de los lados de diferentes rectángulos y sus perímetros. En
todos ellos, entran 48 cuadraditos iguales. Completá la tabla con las medidas de otros rectángulos.

Cuadraditos que
Medida de un lado (cm) Medida de otro lado (cm) Perímetro (cm)
entran

6 8 6 + 6 + 8 + 8 = 28 6 x 8 = 48

4 12 4 + 4 + 12 + 12 = 32 4 x 12 = 48

1 96 1 1
96 + 96 + +
2 2 2

17. Determiná, en cada caso, si alguna de las dos iguras tiene más, menos o igual área que la otra.
No es necesario usar regla.

a)

Figura P Figura O

b)

Figura J Figura K

c)

Figura S

Figura T

Actividades - Página 51
 MEDIDA
18. Dibujá otro rectángulo que tenga el doble del área que el que está dibujado, y luego, respondé
las preguntas.

a) ¿Hay una sola posibilidad?

b) ¿Será cierto que el perímetro del rectángulo que dibujaste es el doble del perímetro del rectángulo
original?

19. Dibujá un cuadrado y realizale las transformaciones indicadas para poder responder.
a) Si se duplica uno de sus lados, se transforma en un rectángulo. ¿Se duplica su perímetro? ¿Se
duplica su área?
b) Si al cuadrado original se le duplican todos sus lados, se transforma en otro cuadrado. ¿Se du-
plica su perímetro? ¿Se duplica su área?

20. Compará cada una de las iguras numeradas con el rectángulo. Para cada una, indicá:
a) Si su área es mayor, menor o igual que la del rectángulo.
b) Si su perímetro es mayor, menor o igual que el del rectángulo.

1 2 3

4 5

21. Indicá si cada una de las frases siguientes es verdadera o falsa.

a) Siempre que una igura tiene el perímetro mayor que otra, también tendrá menor área.
b) Siempre que una igura tiene menor área que otra, también tendrá menor perímetro.
c) El perímetro y la supericie son medidas independientes entre sí.
d) Si una igura A tiene mayor área que otra igura B, puede ocurrir que el perímetro de A sea mayor,
menor o igual que el de B.
e) Si una igura A tiene menor perímetro que otra igura B, puede ocurrir que el área de A sea menor,
mayor o igual que la de B.

Actividades - Página 52
MEDIDA

22. El siguiente rectángulo representa un patio que tiene las medidas que se indican en el dibujo.

3m

2m

¿Cuál de los siguientes cálculos permite obtener el área del patio?

a) 3 m + 2 m c) 3 m × 2 m

b) 3 m + 3 m + 2 m + 2 m d) 10 m × 10 m

23. La cancha de Olimpo de Bahía Blanca tiene de largo 95 m y de ancho 70 m. La cancha de Argen-
tinos Juniors tiene 100 m de largo y 66 m de ancho. ¿Cuál de las dos canchas tiene mayor área? Anotá
lo que hacés para averiguarlo.

24. Martina está buscando un departamento para alquilar. En el diario, eligió algunos de los avisos
clasiicados:

Hermoso depto. 2 ambientes lumi-

nosos de 3 m x 2 m c/u. Cocina de
2,5 m x 1,5 m. Baño de 1,8 m x 2 m y Excelente depto. de 3 ambientes,
living de 5 m x 3 m. cocina, baño y balcón. Luminoso.
Balcón de 4 m x 1,2 m. Todos a la Bajas expensas. Amplio. 35 m2.
calle.
Excelente estado.

¿Cuál de los dos departamentos es más grande?

25. Determiná el área de un cuadrado de 4 cm de lado. Escribí lo que hacés para hallarla.

26. Calculá las áreas de tres cuadrados cuyos perímetros miden 20 cm, 22 cm y 24 cm, respectivamente.

27. Un rectángulo tiene un perímetro de 20 cm. ¿Es posible calcular su área, conociendo solamente
este dato?

28. El área de un rectángulo es de 21 cm2. Calculá la medida de uno de los lados, sabiendo que el otro
mide 3 cm.

Actividades - Página 53
 MEDIDA
29. Para calcular el área de un triángulo rectángulo, Débora dijo lo siguiente:

Cualquier triángulo rectángulo es la mitad de un rectángulo. Así que, busco el área del
rectángulo y la divido por 2.

Si te parece que lo que dice Débora es cierto, usalo para calcular el área de los siguientes triángulos
rectángulos.
3 cm

2 cm 3 cm

4 cm

Si te parece que lo que dice Débora no es cierto, encontrá el área de los dos triángulos mediante algún
otro recurso.

30. El siguiente dibujo representa un triángulo y está trazada una de sus alturas con línea punteada.
2 cm 5 cm

2 cm

Para calcular el área de este triángulo, Alexis hizo lo siguiente:

2 cm × 2 cm = 4 cm2
4:2=2 Área I = 2 cm2
Área del triángulo = 2 cm2 + 5 cm2 = 7 cm2
5 cm × 2 cm = 10 cm 2

10 : 2 = 5 Área II = 5 cm2

En cambio, Santiago hizo así:

7 cm × 2 cm = 14 cm2
14 : 2 = 7 Área del triángulo = 7 cm2

Explicá cómo te parece que pudo haber pensado cada uno y por qué ambos llegaron al mismo resultado.

Actividades - Página 54
 MEDIDA

31. Determiná el área del rombo, usando como unidad de medida el cm2.

4 cm

7 cm

32. Calculá el área del siguiente trapecio isósceles, sabiendo que tiene un lado de 6 cm, el lado paralelo
al anterior mide 4 cm y la altura es de 3 cm.

A B C

33. Tomá las medidas que consideres convenientes y calculá el área del paralelogramo.

34. Dibujá un rombo cuyas diagonales miden 2 cm y 6 cm, y calculá su área.

35. Dibujá un trapecio isósceles cuyos lados desiguales miden 9 cm y 6 cm, y su altura es de 5 cm, y
calculá su área.

36. En el siguiente paralelogramo, el rectángulo A tiene un área de 20 cm2. Calculá el área del
paralelogramo teniendo en cuenta las medidas indicadas en la igura.

4 cm

•
7 cm

Actividades - Página 55

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