Materia: percepción Humana.

Nombre: Geraldin Reynoso.

Matrícula:100291302.

Temas: los sentidos (vista ,olfato, vestibular, gusto ,auditivo Somato sensorial.

Maestra : María Castillo.

Sección: 10.
 Introducción.

En esta introducción estaremos abordando los siguientes temas, que son muy
fundamentales en nuestras vidas

Los sentidos son fundamentales para nuestra percepción del mundo. La vista
nos permite interpretar la luz y el color, el olfato nos conecta con aromas y
fragancias, el sentido vestibular nos proporciona equilibrio y orientación
espacial, el somato sensorial nos permite sentir el tacto y la temperatura, la
audición nos sumerge en el mundo del sonido y el gusto nos permite disfrutar y
distinguir sabores. Cada uno de estos sentidos desempeña un papel crucial en
nuestra experiencia sensorial cotidiana, contribuyendo a la riqueza de nuestras
vivencias.
Nuestra sentidos Nos permiten percibir y entender el entorno, contribuyendo a
nuestra seguridad, bienestar y conexión con los demás. Valorar y cuidar
nuestros sentidos es esencial para una vida plena y consciente.
La importancia de los sentidos radica en su papel vital para nuestra interacción
con el entorno. La vista nos brinda información visual crucial, el olfato añade
matices a nuestras experiencias, el sentido vestibular y somato sensorial
garantizan nuestra orientación y contacto físico, la audición nos conecta con el
mundo sonoro, y el gusto enriquece nuestra relación con la comida. Estos
sentidos colaboran para formar una comprensión completa y significativa de
nuestro entorno, permitiéndonos adaptarnos, aprender y disfrutar plenamente
de la vida.
Estos sentidos influyen en nuestras emociones, decisiones y conexiones con
otros, contribuyendo significativamente a nuestra calidad de vida.
Si no cuidamos nuestros sentidos, podríamos enfrentar problemas de salud y
bienestar. Por ejemplo, la exposición excesiva a ruidos fuertes puede dañar la
audición, la falta de protección solar puede afectar la vista, y el abuso de
sustancias puede perjudicar el sentido del gusto y del olfato. Cuidar nuestros
sentidos es fundamental para mantener una buena calidad de vida.
 El ojo humano.

El ojo humano es el órgano principal del sistema visual y es la basa de nuestras sentido de la
vista.

Partes del ojo y sus funciones

La córnea: es la parte trasparente y convexa del ojo que cubre la papilas y el iris, protege el ojo
y ayuda a enfocar la luz.

El iris: Es la parte coloreada y circular del ojo que rodea las pupilas.regula la cantidad de luz
que entra al ojo.

Las pupilas: Es eso punto negro en el centro del iris . Por las pupilas entra la luz al interior del
glóbulo ocular.
El cristalino: Es un cuerpo esferico, trasparente, localizado exactamente detrás de la iris. Ayuda
a enfocar la luz y las imágenes en la retina

Retina: Es una capa de tejido sensible a la luz que recubre la parte posterior del ojo. Detecta la
luz que entra por el ojo y la convierte en impulso eléctrico.

Cámara posterior: contiene una sustancia gelatinosa que ayuda a mantener la forma del
glóbulo ocular.

Capa interna del ojo

La MÁCULA: Es un área amarillenta muy especializada de la tetina. Es la responsable de que

tengamos una visión central y nos permite ver detalles pequeños y el movimiento .

Retina periférica: Es la parte de la retina que permite la visión periférica o lateral.

Nervio óptico: El nervio óptico es el nervio sensorial más grande del ojo. Se compone de
millones de fibras nerviosas que mandan los impulso electrónico a la parte del cerebro
responsable de la visión.

Células receptora de la visión son los conos y bastones.

Los receptores que se encuentran en el ojo son células sensoriales que reaccionan a estímulos
luminosos y envían señales al cerebro a través de los nervios . Los seres humano tenemos tres
diferentes tipos de receptores fotosensible que intervienen en la percepción visual y no visual.

El ojo humano se encuentra en tres tipos de receptores fotosensible: losa bastones, conos y
células ganglionares.

Los vagones y los conos permiten la percepción visual, es decir, la visión. Los bastones son
sensibles a la luz, nos permiten reconocer las diferencias de luminosidad también por la noche.

La visión nocturna se caracteriza por:

• La desaparición de los colores.

• Una escaza agudeza visual
• Una mejor visibilidad de los objetos apenas luminosos en la periferia del campo visual.

En cambio, los conos nos permiten percibir los colores y requieren más luz. Los seres humanos
no percibimos los colores en la oscuridad, si no únicamente la escala de grises.

El sistema de como se caracteriza por :

Una escasa sensibilidad a la luz;

Concentración principalmente en la fóvea, en la zona central del ojo;

La visión de los colores y una enorme agudeza visual al contemplar los objetos que retienen, es
decir, cita imagen se forma en la fóvea.

Las células ganglionares foto sensible presentan un tipo especial de fotorreceptores .

En la capa de receptores de la retina se encuentran unos 6 millones de cono y 120 millones de
bastones. Cantidad exacta varía de una persona a otra

Trayectorias del estímulo desde el ojo a la corteza cerebral.

Este tiene Lugar en el cerebro, El cerebro se encarga de reconocer, procesar e interpretar los
impulso conducidos por el nervio óptico, convirtiéndolos en imágenes con sentido para
nosotros.

Este fenómeno se produce en una zona del cerebro llamada cuerpo geniculado lateral, que
está ubicado en el lóbulo occipital.
 El sentido del El gusto .

El gusto es el sentido de los sabores. Su función es enviar la información química de lo que

ingerimos desde la lengua hasta el cerebro y de esta manera detectar y responder
adecuadamente a los requerimientos nutritivos.

El sentido del gusto nos permite distinguir entre cinco diferentes sabores: salado, dulce, ácido,
amargo y umami. Nuestro comportamiento ante una comida depende de la combinación y
concentración de cada uno de estos: algo dulce, moderadamente salado o con ciertos
aminoácidos (umami) estimula el apetito, mientras sustancias amargas o ácidas provocan el
rechazo.

Las papilas gustativas son un conjunto de receptores sensoriales o específicamente llamados

receptores gustativos. Se encuentran en la lengua y son los principales promotores del sentido
del gusto. Dependiendo de su localización en la lengua tienen la habilidad de detectar mejor
cierto tipo de estímulos o sabores.

Las papilas gustativa son la siguiente :

Papilas caliciformes o circunvaladas

Son las que no aportan información sobre el sabor amargo y se localizan en la zona próxima a
la garganta, en la parte posterior de la lengua.

Papilas fungiformes

Deben su nombre a su forma de hongo y están especialmente desarrolladas en personas de

edad temprana y en mayores. Se encuentran en la punta de la lengua, donde se perciben
sabores dulces.

Papilas filiformes

Tienen forma cónica o cilíndrica y están presentes a lo largo de la base lingual. Son sensibles a
la temperatura y la textura de los alimentos

Papilas foliadas

Están menos desarrolladas que el resto y percibe el sabor salado. Se ubican en los pliegues
laterales de la lengua y en el dorso.
Los estímulos del gusto son captados por células especiales que se concentran en los
corpúsculos gustativos. Estos son más numerosos en las papilas caliciformes, foliadas y
fungiformes, pero también se encuentran en el paladar, los pilares del velo palatino, la faringe y
la laringe.

Los corpúsculos gustativos aparecen como cuerpos ovalados o alargados que se abren a una
pequeña cavidad, el poro gustativo. En el corpúsculo se encuentran entre 50 a 100 células
alargadas y dispuestas como las túnicas de la cebolla que se estrechan hacia el poro gustativo.
Cada corpúsculo gustativo recibe una gran cantidad de fibras nerviosas.

Los receptores gustativos son proteínas que se encuentran en la membrana de las células
gustativas. Los receptores para los sabores dulce, amargo y umami están unidos a unas
proteínas llamadas proteínas G, mientras los receptores para los sabores ácidos y salado son
canales que van desde el exterior al interior de la célula.
 El olfato

El sentido del olfato se encarga de percibir los olores que están en el ambiente. Los humanos
podemos distinguir más de varios millones de olores, haciendo del olfato el sentido que mejor
discrimina los estímulos.

El olfato es considerado el más primitivo de los sentidos. Está estrechamente relacionado con
el sentido del gusto, por lo que dejamos de percibir los sabores de las comidas cuando por
alguna causa no podemos oler.
Gracias al olfato, las personas pueden percibir las partículas con fragancia a través de la nariz.
Los olores están formados por moléculas que se desplazan por medio del aire y que tienen
ciertos componentes químicos que son captados por el olfato. Se estima que un ser humano
puede distinguir más de diez mil olores distintos gracias a sus más de veinte millones de tipo
olfativo

Las partes del olfato:

Cavidad nasal: Esta zona se encuentra recubierta por una membrana mucosa que ayuda a que
la nariz esté húmeda, de esa manera se evitan hemorragias nasales, que ocurren cuando la
nariz está seca. Así mismo en esta parte se encuentran los vellos nasales, lo cual es filtran la
impureza que puedan ingresar a través de las fosas nasales.

Fosas nasales:

Esta se trata de las dos cavidades de la nariz que permite que ingrese el olor. Así mismo, esta
parte sirve de conducto para derivar la información sensorial al bulbo olfatorio.

Bulbo olfatorio: está ubicado al final de las fosas nasales, es el encargado de conectar
directamente con el sistema nervioso central (cerebro). El bulbo solo podrá cumplir con su
función si es estimulado por la membrana ubicada dentro de la nariz.

Hueso hetmoide: hueso de forma simétrica ubicada como base del cráneo, contribuye con la
formación de la cavidades nasales.

Nervio olfatorio: Es el nervio que permite a las otras partes del sentido del olfato percibir los
olores. Se encarga de la distribución de toda la información olfativa a los demás componentes
del órganos respiratorios.

Los Proceso olfatorio.

Este se refiere al conjunto de actividades que permiten a los seres vivos detectar y procesar los
olores. Involucran una serie de etapas desde la recepción del estímulo olfativo hasta su
interpretación en el cerebro.
Estos procesos pueden dividirse en varias fases :

Recepción del estímulo: comienza con la inhalación de la partícula que contienen moléculas
oloríferas.

Estímulo en la nariz: la molécula del olor llegan a la mucosa olfativa en la nariz donde
interactúan con los receptores

Transducción: los receptores olfativos trasforman la información química del olor en señales
eléctricas que son enviadas al cerebro a través del nervio olfativo.

Procesamiento del cerebro: las señales son llevadas al bulbo olfativo en el cerebro, donde se
procesan y se interpretan para identificar el olor.

Percepción del olor: finalmente, se genera la percepción consciente del olor, lo que nos
permite reconocer, recordar e incluso asociar emociones o recuerdos a través de ese olor en
particular.

Adaptación : es la pérdida temporal de la sensibilidad, como resultado de un estímulo

constante. La adaptación disminuye nuestra sensibilidad a un olor pero no elimina la
sensibilidad por completo. Aún olemos algo, en promedio, la magnitud percibida de un olor
disminuye en 2.5% cada segundo aproximadamente, de su frecuencia inicial. En términos
prácticos después de menos de un minuto la adaptación es completa.

La adaptación cruzada: significa que la exposición a un olor influye en el umbral para otros
olores.

Influencia de los olores en el comportamiento :

Los aromas actúan contra el estrés, ayudan a relajarse o estimulan y nos aportan nueva
energía. Los aromas agradables permiten recordar momentos placenteros coman mientras que
los desagradables inhiben los recuerdos. Además, los cambios en las cualidades emocionales
inducidas por los aromas han sido aprendido como resultado del contexto en el cual fueron
inicialmente experimentados..
 Sistema vestibular.
La principal función del sistema vestibular es contribuir a los ajustes de los
movimientos de la cabeza y el cuello, así como la postura y el balance de todo
el cuerpo, el reflejo vestibular (RVO) y los movimientos oculares.

Partes del sistema vestibular.

Vestíbulo: En el interior del vestíbulo se distinguen dos estructuras, utrículo y
sáculo.
• El utrículo y sáculo: son los encargados de detectar las aceleraciones
lineales y también la posición de la cabeza. El utrículo desempeña en el
plano horizontal; mientras que el sáculo hace en vertical.

En el utrículo y el sáculo se encuentra un órgano llamado MÁCULA, que

está integrado por células receptora sensoriales ciliadas. Están
recubiertas por una membrana horizontal

• Los canales o conductos semicirculares: detectan las aceleraciones

angulares que tienen lugar en la cabeza.
El sistema vestibular es una porción somatosensitiva del sistema nervioso que
nos proporciona la conciencia de la posición espacial de nuestra cabeza y
cuerpo (propiocepción) y del movimiento propio (cinestesia). Está compuesto
por una porción central y otra periférica.
El sistema vestibular trabaja en conjunto con el sistema visual, formado por los
ojos, los músculos y las partes del cerebro encargadas de poder ver. DE este
modo, este sistema nos proporciona una sensación de equilibrio e información
sobre los movimientos y la posición de la cabeza. Así, evitamos que los
objetos de alrededores vean borrosos al caminar y mover la cabeza .
El sistema vestibular también es responsable de que mantengamos la
conciencia de posición al caminar.
Las causas de las alteraciones en el sistema vestibular.
Una enfermedad o lesión puede dañar el sistema vestibular y así vez causar un
desorden que puede agravar por factores genéticos o medioambiente.
Dado que el sistema vestibular es el encargado de procesar la información
sensorial del control del equilibrio, si una enfermedad llega a dañar, se podrían
desarrollar los siguientes síntomas:
• Mareo.
• Vértigo.
• Problemas visuales .
• Desequilibrio.
• Desorientación espacial.
• Cambios psicológicos en el comportamiento.
• Cambios en la audición.

Sentido cinestesico:
Este sentido es el encargado de informar a Cerca de la posición que toman las
diferentes partes del cuerpo en la realización de un movimiento, lo que permite
equilibrar la tensión muscular en todo el cuerpo, con lo cual tenemos la
capacidad de realizar movimientos eficaces.
Estímulos que lo activan.

Todas las sensaciones y estímulos son trasferidos Desde la periférica del

cuerpo hasta llegar al snc. Los dos tipos de percepción sensorial que maneja el
cinestesico, para captar dichos impulsos son:
Percepción sensorial interoceptiva: sensibilidad visceral.
Percepción sensorial propioceptiva:
Sensibilidad muscular
Sus receptores se encuentran en las articulaciones,músculos y tendones
cuando se produce algún problema en los órganos receptores trae como
consecuencia una falta de coordinación en los movimientos.
Sus mensajes electrónicos viajan hasta la corteza somatosensorial en los
lóbulos parietales del cerebro
Síntesis del sentido auditivos .

Importancia del sentido auditivo

El oído es la puerta de entrada del habla y del resto de los sonidos a nuestro
cerebro. Está dividido en tres partes: oído externo, oído medio y oído interno.
Gracias al sentido del oído, podemos comunicarnos con las personas a las que
queremos, escuchar música, disfrutar del cine, el teatro o la radio y oír los
sonidos de la naturaleza. Oír bien es importante incluso para mantener
despierto y activo nuestro cerebro, lo que aumenta nuestra calidad de vida y
nuestro bienestar.

Está dividido en tres partes: oído externo, oído medio y oído interno.
Oído externo
El oído externo está formado por el pabellón auditivo, que funciona como una
especie de embudo que recoge las ondas sonoras y las envía hacia el interior
del oído, y el canal auditivo. El pabellón auditivo es de gran importancia, ya que
se encarga de compensar la presión que existe en el exterior del oído con la
presión que existe en el interior, que es mucho mayor puesto que el aire está
comprimido. Después de entrar en el pabellón auditivo, las ondas se dirigen
hacia el tímpano por el conducto auditivo.
Oído medio
El oído medio se encuentra entre el tímpano (una membrana que delimita el
conducto auditivo del oído medio) y la ventana oval. Está compuesto por tres
huesos (el martillo, el yunque y el estribo), que son los encargados de transmitir
los movimientos del tímpano a la ventana oval, que es una membrana que
recubre la entrada a la cóclea en el oído interno.
Oído interno
Finalmente, en el oído interno, concretamente en la cóclea, tiene lugar la
transformación de las ondas sonoras en impulsos eléctricos que se envían al
cerebro. Esto se hace a través del nervio auditivo. En el oído interno se
encuentran también las células ciliadas. Los daños en las células ciliadas,
precisamente, son una de las causas más comunes de las pérdidas auditivas.
Nuestro sistema auditivo se encarga de transformar las ondas sonoras y de
transmitirlas a nuestro cerebro.
Mecanismo de Transducción.
La oreja, que tiene forma de embudo para cumplir mejor con su misión, recoge
las ondas sonoras y las envía hacia el tímpano.
Los oídos convierten las ondas sonoras en impulsos nerviosos que se envían al
cerebro.
El cerebro convierte los sonidos en impulsos que podemos entender y
discrimina los sonidos relevantes del ruido de fondo.

Trastornos auditivos

Los trastornos auditivos son una causa frecuente de consulta al Otorrino, no

solo por la incapacidad que generan sino también por cómo afectan a nuestras
relaciones interpersonales. Tanto las pérdidas auditivas como los acufenos
(ruidos en los oídos)pueden tener diferentes tipos, causas y en este orden de
ideas diferentes tratamientos.

Dentro de los trastornos auditivo tenemos las hipoacusias las cuales pueden
ser de tipo transmisión o de tipo neurosensorial.

Las de tipo transmisión pueden estar causada por alteraciones en el conducto

auditivo externo como por ejemplo la presencia de un cuerpo extraño o un
tapón de cerumen, o bien pueden estar causadas por problemas en el oído
medio incluyendo perforación de la membrana timpánica, alteración en la
cadena de huesecillos o la presencia de líquido/moco en la caja timpánica.

En el caso de las hipoacusias de tipo neurosensorial, implica una disminución

en la función de las células receptoras de la audición (llamadas células ciliadas
por unas pequeñas prolongaciones que muestran en su superficie) del oído
interno en la cóclea.

Dentro de este grupo se encuentran la presbiacusia (deterioro de la audición

asociado a la edad), la hipoacusia asociada a la exposición al ruido, la sordera
súbita, entre otras.

Trastorno del procesamientos auditivo

El trastorno de Procesamiento Auditivo es una afección neurológica que
afecta la forma en que el cerebro es capaz de procesar lo que se escucha,
la información auditiva.
Es una dificultad para atender, discriminar, comprender y recordar la
información auditiva en sujetos con inteligencia y audición normal, los
individuos con trastorno del procesamiento auditivo tienen una estructura
y función normal del oído externo, medio e interno.

Las personas con el trastorno del procesamiento auditivo pueden tener

dificultad con:

Discriminación auditiva: Reconocer, comparar y distinguir sonidos distintos.

Discriminación auditiva figura-fondo: Enfocarse en los sonidos importantes en
un entorno ruidoso.
Memoria auditiva: Recordar lo escuchado, ya sea de inmediato o en el futuro.
Secuenciación auditiva: Entender y recordar el orden de los sonidos y las
palabras.
No está claro qué causa el trastorno del procesamiento auditivo, pero sus
dificultades afectan a personas de todas las edades y de diferentes
maneras. Estas son algunas señales comunes de este trastorno:

Dificultad para seguir instrucciones verbales, especialmente las de varios

pasos.
Pedir frecuentemente a las personas que repitan lo que han dicho o decir “eh” o
“¿qué?”.
Dificultad para seguir una conversación, especialmente si hay varias personas
hablando o mucho ruido de fondo.
Distraerse con facilidad por ruidos de fondo o ruidos repentinos y fuertes.
Dificultad para recordar detalles de cosas que se han leído o escuchado.
Problemas para leer o de ortografía, los cuales requieren procesar sonidos.
Tardar en responder cuando alguien les habla.
Dificultad para distinguir de dónde provienen los sonidos o el habla.
Asignación actual: Después de leer y reflexionar sobre el contenido del
material asignado en esta unidad, deben realizar un dibujo donde van a
recortar una imagen del sistema somatosensorial. Luego deben:

1- Identificar las diversas partes y funciones del sistema somatosensorial.

El sistema somatosensorial es el sistema sensorial que nos permite percibir el

mundo que nos rodea a través de nuestro cuerpo. Está formado por receptores
sensoriales, nervios, vías nerviosas y centros cerebrales.

Receptores sensoriales

Los receptores sensoriales son las estructuras que transforman los estímulos
del entorno en señales eléctricas que pueden ser transmitidas al sistema
nervioso central. Los receptores somatosensorial se encuentran en la piel,
los músculos, las articulaciones, los órganos internos y otros tejidos.
Tipos de receptores somatosensoriales

Los receptores somatosensoriales se pueden clasificar según el tipo de

estímulo que detectan. Los principales tipos de receptores somatosensoriales
son:

Mecanorreceptores: Detectan estímulos mecánicos, como la presión, la

vibración y el tacto.
Termorreceptores: Detectan la temperatura.
Nociceptores: Detectan el dolor.

Nervios

Los nervios son las estructuras que transmiten las señales eléctricas de los
receptores sensoriales al sistema nervioso central. Los nervios
somatosensoriales se dividen en dos grupos principales:

Nervios periféricos: Transportan las señales eléctricas desde los receptores

sensoriales a la médula espinal.
Nervios espinales: Transportan las señales eléctricas desde la médula espinal
al cerebro.

Vías nerviosas

Las vías nerviosas son los caminos que siguen las señales eléctricas desde los
receptores sensoriales al cerebro. Las vías nerviosas somatosensoriales se
dividen en dos grupos principales:

Vías ascendentes: Transportan las señales eléctricas desde la periferia al

cerebro.
Vías descendentes: Transportan las señales eléctricas desde el cerebro a la
periferia.

Centros cerebrales
Los centros cerebrales son las estructuras del cerebro que procesan las
señales eléctricas del sistema somatosensorial. Los principales centros
cerebrales somatosensoriales son:

Corteza somatosensorial: Es la región del cerebro que procesa la información

táctil, la propiocepción y la nocicepción.
Tálamo: Es una estructura del cerebro que recibe las señales eléctricas de los
nervios espinales y las retransmite a la corteza somatosensorial.

Funciones del sistema somatosensorial

El sistema somatosensorial tiene las siguientes funciones:

Percepción del tacto: Nos permite percibir la textura, la forma y la temperatura

de los objetos.
Propiocepción: Nos permite percibir la posición y el movimiento de nuestro
cuerpo.
Nocicepción: Nos permite percibir el dolor.

2. Enlistar los trastornos causados por un daño o mal funcionamiento en

alguna parte del sistema somatosensorial.

Los trastornos causados por un daño o mal funcionamiento en alguna parte del
sistema somatosensorial se denominan trastornos somatosensoriales. Los
trastornos somatosensoriales pueden ser causados por diversos factores,
como lesiones, enfermedades, infecciones o trastornos congénitos.

Algunos ejemplos de trastornos somatosensoriales son:

Parestesia: Sensación de hormigueo, entumecimiento o ardor en la piel.

Hiperestesia: Aumento de la sensibilidad al tacto.
Hipoestesia: Disminución de la sensibilidad al tacto.
Anestesia: Pérdida de la sensibilidad al tacto.
Disestesia: Sensación desagradable al tacto.
Alodinia: Sensación dolorosa al tacto.
Apraxia: Dificultad para realizar movimientos voluntarios.
Ataxia: Dificultad para mantener el equilibrio y la coordinación.
Daño cerebral: Daño en el cerebro que puede provocar una variedad de
trastornos somatosensoriales, como parálisis, pérdida de sensibilidad o
problemas de coordinación.
Cuestionario 2

1. Que es psicofísica?, y como nace?

Es el estudio de la relación entre los estímulos físicos y la sensaciones que
experimentamos.

Psicofísica nace en el siglo XIX,gracias al trabajo del científico alemán Gustav fechner.En
1860,público su libros elementos de psicofísica “, donde propuso métodos para medir la
relación entre estímulo físico y la sensaciones que generan.
2. A que se llama umbral absoluto o detección?

Es la cantidad mínima de energía necesaria otra que el estímulo sea detectado.

3. A que se llama umbral diferencial (discriminación) o dap?

El Umbral Diferencial (Discriminación) o DAP se refiere al menor cambio detectable entre
dos estímulos, ya sea en intensidad, frecuencia u otra característica, que una persona
puede percibir. En otras palabras, es la mínima diferencia necesaria para que alguien
pueda distinguir dos estímulos diferentes.

4. Defina y ponga ejemplo de los siguientes métodos para medir los umbrales absolutos y
diferenciales:

métodos de estimulación constante, métodos de límites ascendente y descendente, y

métodos de ajuste.

5. Que es la teoría de detección de señales o TDA?

Esta supone que cualquier estímulo debe detectarse contra el fondo del ruido endógeno
en nuestros sistemas sensoriales.

5. Explique los umbrales absoluto de cada uno de nuestro sentido.

 Vista (Visión): El umbral absoluto de la visión es la mínima cantidad de luz necesaria para
que una persona pueda percibir visualmente un estímulo. Este umbral puede variar según
las condiciones de iluminación y la sensibilidad individual

Oído (Audición): El umbral absoluto de la audición se refiere al nivel más bajo de

intensidad de sonido que una persona puede escuchar. Este umbral puede variar según la
frecuencia del sonido, siendo algunas frecuencias más difíciles de detectar que otras

Olfato (Olfacción): El umbral absoluto del olfato es la menor concentración de una

sustancia química que una persona puede percibir a través del sentido del olfato. La
sensibilidad olfativa puede variar significativamente entre individuos.

Gusto (Gustación): El umbral absoluto del gusto es la concentración más baja de una
sustancia química disuelta en la saliva que puede ser percibida por las papilas gustativas.
La sensibilidad al gusto también puede variar según la persona.

Tacto (Sentido del tacto): En el caso del tacto, el umbral absoluto se refiere a la mínima
cantidad de presión que una persona puede sentir. Puede variar en diferentes partes del
cuerpo y se asocia comúnmente con la capacidad de detectar la presión más leve.

6. Explique como se lleva a cabo un experimento con la teoría de detección de señales?

En un experimento basado en la teoría de detección de señales, se presentan estímulos

(señales) a los participantes, quienes deben discernir entre la presencia o ausencia de la
señal.

7. Cual es la ley de WEBER?

Esta establece que la relación entre el cambio perceptible en una sensación y la magnitud de la
estimulación que lo produce es constante. en otras palabras la percepción de un cambio en la
sensación es proporcional a la magnitud del estímulo original.

8. A que se llama tiempo de reacción?

Este lapso de tiempo en el comienzo de un estímulo y de una respuesta al mismo.

9. Defina que es un estímulo estándar y un estímulo comparativo?

10. Que es la ley de Fechner?

Esta ley establece una relación logarítmica entre la intensidad del estímulo físico y la
intensidad de la percepción sensorial percibida.
11. Que son las escalas Defina da uno?

Una escala es una regla matemática con la que se asigna número a un objeto o evento, las
escalas son las siguientes:

Escala Directa: Las personas a asignan un número a la magnitud de la sensación.

Escala indirecta: Esta se basa en la capacidad de discriminación y formaron la base de la
primera psicológica .
Nombre: Geraldin Reynoso
Matricula: 100291302

1. Es la experiencia de estimulación de los sentidos por una energía física.

Psicofísica
2. Es el análisis, integración e interpretación que hace el cerebro de la
información sensoria.
Percepción.

3. Disciplina que estudia la relación entre el mundo físico y psicológico.

La psicología.

4. Es la distorsión entre la percepción y realidad.

Distorsión Perceptual.

5. Es un enfoque de la percepción que se ocupa de la forma como se procesa la

información exterior para tener percepciones consciente
Teoría Gestalt.

6. Son 2 teorías de la percepción

7. problemas a resolver por FESCHNER en la filosofía.

1. Encontrar la forma de medir la intensidad mínima del estímulo que se puede

percibir, lo cual constituye el problema de detención.
2.Diseñar una forma de medir cuán diferente deben de ser los estímulos antes
de que ya no parezcan ser estímulos lo cual es un problema de
discriminación.
3.Intento describir la relación entre la intensidad del estímulo y de nuestra
sensación y al hacerlo enfrentó el problema de escala.

Defina
Método de estímulo constantes.
Teoría de detención de señales. Esta establece que la detención de
estímulos influye nuestra experiencia, expectativa, motiva, fatiga.
Discriminación.
Umbral diferencial. Es la diferencia es mínima que un individuo puede
detectar entre los estímulos el 50% del tiempo.
Ley de WEBER: Nos dice que para percibir diferencias en los estímulos deben
diferir en un porcentaje mínimo constante, no es una cantidad constante.
Estímulo estándar.
Escala Directa E indirecta.
Escala Directa: es donde las personas asignan un número a la magnitud de la
sensación.
Escala indirecta: Se basan en la capacidad de discriminación y formaron la
base de la primera escala psicológicas .
Escriba falso o verdadero.
1. La células bipolares están conectados con los foto receptores y las
células ganglionares.
(verdadero )

2. Los conos son responsable de la visión del color.

(Verdadero)

3. Los bastones responden a la luz y la oscuridad.

(Verdadero)
4. La vitamina A no es importante en la visión nocturna.
(Falso)
5. Retinal y opcina componen la redorcina.
(Falso)

6. Campos receptivo es la región de la retina donde la luz se cambia el

ritmo de disparo de una neurona.
(Verdadero)
7. La respuesta de oro lógica de las células con lunares son de encendido
y apagado.
(Falso)
8. Los mapas visuales representan la trayectoria natural de la audición en
el celebro.
(Falso)
9. El Sistema visual tiene un solo un mapa.
(Falso)
10. El Quiasma óptico es un punto en forma de X que une los dos nervios
ópticos.
(Verdadero)

11. La luz es una onda depresión mecánicas.

(Falso)
12. La amplitud de presión del sonido se presenta en decibel.
(VERDADERO)
13. La ventana OVAL está en todo el oído medio.
(VERDADERO)
14. El oído tiene 3 partes que son oído externo , medio e interno.
(VERDADERO)
15. El órgano de corti con tiene la células receptoras de la audición.
(Verdadero)

16. Solo hay un tipo de células pilosa llamada interna.

17. La transduccion termina.

cuando el SNC codifica los movimientos mecánico del oído.
(Falso)

18. La información auditiva es transmitida sólo por el núcleo coclear.

(falso)

19. La teoría de lugar establece que la altura tonal se determina advirtiendo

el punto de la membrana donde el mensaje es más fuerte.
(Falso)

20. La médula es la estación de cambio donde las fibras nerviosas se

cruzan.
(Falso)

Coloque la letra que completa el enunciado.

1. Estimuló de gusto.
2. Cualidades del sabor.
3. Papilas gustativas.
4. Botones gustativo.
5. Fungiformes, foliadas, circunvaladas.
6. Papilas filiformes.
7. Un tipo de transduccion.
8. El tálamo.
9. Ageusia.
10. Teoría de la línea etiquetada
11. Adaptación cruzada.
 1. Adaptación cruzada Cuando la Adaptación de una sustancia
afecta el umbral de otra sustancia.

2. Fungiformes, foliadas, circunvaladas son las pilas que se

encuentran en diferentes partes de la lengua.

3. El tálamo Es el centro de la neuronas del gusto.

4. Ageusia Es la ceguera al sabor.

5. Tipo de transduccion es Cuando la microvellosidades

interactúa con receptores y Canales de iones.

6. Estimulo del gusto Son sustancias químicas que pueden

disolverse en el agua.

7. Teoría de la línea etiquetada Se basa en la idea de que cada

fibra de gusto se etiqueta como si tuviera una sola cualidad del
gusto .

8. Papilas filiformes NO tiene receptores para el gusto.

9. Cualidades del sabor Dulce, salado, amargo y Agrio.

10. Papilas gustativas Contienen las células receptoras del gusto.

Seleccione la respuesta correcta.

1- la función del olfato es.

(a) protegernos
(b) evocar recuerdos
(c)todas.
2- Conoces estímulos olfatorios son moléculas.

(A)volátiles
(B) gaseosa.
(C)todas.
3- Las neuronas olfatorias se encuentran en el.

(A)bulbo olfatorio.
(B)epitelio olfativo.
(c) ninguna.

4- Son largas extensiones enviada por cada célula olfatoria al epitelio olfatorio
y el cerebro.
(A) Axones

(B) Bastones olfativo

(C)fibras olfativas
5- Una de las vías de respuestas neurales del olfato es.

(A) El lóbulo temporal

(B)la amígdala
(C)El hipocampo
6- Presión, dolor, temperatura son los estímulos del.

(A)Gusto
(B)Tacto
(C)Visión
7- Es la casa de la piel que contiene mayor cantidad de terminaciones.

(A)Nerviosa
(B)Dermis
(C)Piel lampiña
8- Es la terminación de rabiosa donde los estímulos producen impulsos
nerviosos.
(A) Libres

(B) Encapsulados

(C)Específicos
9- Las se fibras rápidas en la médula espinal cierran la puerta neurológica del
dolor y figura lenta la abren:
(A)teoría biopsicosocial
(B)teoria Cognoscitivista
(C)teoría control de puerta
Práctica sobre el Sistema Visual

Práctica #3

Complete:

M1-Es la energía física que estimula el ojo humano luz.

2-Es la partícula más pequeña de la luz fotón
.3-La luz puede presentarse a través de diferentes longitudes de ondas cortas o
largas, llamadas espectro electromagnético.
4- Las ondas cortas dan lugar a los colores claros.

5- Las ondas largas dan lugar a los colores oscuros

.6-El espectro electromagnético visible es de 400 a 700 nanómetros (NM).

7-Es la parte del ojo por donde pasa la luz hacia el interior de este córnea
.8-Es la parte coloreada del ojo iris.
9- Tiene como función ayudar a enfocar las imágenes cristalino.

10- Parte del ojo que regula la entrada de luz cambiando de forma según su
intensidad pupila.

11- Es la membrana que cubre el ojo conjuntiva.

12- Dentro del ojo se encuentra un líquido cefalorraquídeo que le da forma al

ojo, llamado humor vítreo.
13- Es el cambio de foco llevado a cabo por el cristalino acomodación.

14- Son tres capas de tejido neural en la retina que cumplen con la función de
producir la respuesta neural células ganglionares, células amacrinas y
células horizontales.
15- Son los fotorreceptores o células receptoras de la visión conos y bastones.

16- Es un punto en la retina que contiene los conos y es esencial en la visión

diurna, la agudeza visual y en colores mácula.
17- Tienen la función de responder a la luz brillante del día (visión fotópica) y a
los colores conos.

18- Responden a la luz tenue o a la oscuridad (visión escotópica) Bastones

19- Los conos y los bastones están compuestos por fotorreceptores

20- Es el nervio que conduce el impulso nervioso con el mensaje visual hacia la
Corteza cerebral Nervio óptico
21- Es el punto en la retina que conecta el nervio con el ojo y no tiene células
receptoras Disco óptico o punto ciego
22- Es la función de las células ganglionares Transmitir la información visual
al cerebro
23- Las células Parvo y Magno son partes de las células ganglionares y su
función es: Parvo para detalles finos y color; Magno para movimiento y
contraste.

Conclusión

En conclusión, los sentidos desempeñan un papel integral en nuestra

vida diaria, actuando como ventanas a nuestro entorno y
enriqueciendo nuestras experiencias. La vista, el olfato, el sentido
vestibular, el somato sensorial, la audición y el gusto trabajan en
conjunto para proporcionar una comprensión completa y significativa
del mundo que nos rodea. Estos sentidos no solo contribuyen a
nuestra percepción sensorial, sino que también influyen en nuestras
emociones, decisiones y conexiones con los demás, siendo
elementos fundamentales para nuestra calidad de vida.La importancia
de valorar y cuidar nuestros sentidos se destaca en su contribución a
nuestra seguridad, bienestar y conexión con el entorno. La
negligencia en el cuidado de nuestros sentidos puede resultar en
problemas de salud y afectar negativamente nuestra calidad de vida.
Por ejemplo, la exposición excesiva a factores ambientales
perjudiciales puede provocar daños irreparables en la audición, la
vista y otros sentidos. Es imperativo reconocer que la preservación
de la salud sensorial es esencial para una vida plena y consciente. La
educación sobre la protección auditiva, el cuidado ocular, la
exposición responsable a estímulos ambientales y el mantenimiento
de hábitos saludables son medidas cruciales para garantizar que
nuestros sentidos continúen enriqueciendo nuestras vidas. En
resumen, la apreciación y el cuidado consciente de nuestros sentidos
no solo contribuyen a una experiencia sensorial más rica, sino que
también son fundamentales para mantener un estado de bienestar
integral. La conexión entre nuestros sentidos, emociones y calidad de
vida subraya la importancia de cultivar hábitos que promuevan la
salud sensorial, permitiéndonos disfrutar plenamente de las
maravillas que nos ofrece el mundo que percibimos a través de estos
preciados sentidos.