Observaciones Lenguajes para Los Reportes de Evaluación Pronales Xochitl Cruz

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OBSERVACIONES PARA LOS REPORTES DE

EVALUACIÓN
Lenguajes
 Participa activamente en las actividades de lectura y escritura, mostrando siempre atención y
comprensión. Sus trabajos y tareas son entregados puntualmente y con gran esmero,
evidenciando el apoyo y la motivación que recibe en casa.
 Muestra una actitud positiva y es una influencia calmante en el grupo.
 Se sugiere poner especial atención en la escritura correcta de las palabras y consultar en
aquellas que tenga duda al redactar sus textos, para que pueda ir perfeccionando su ortografía.
 Leer textos que sean de tu interés y rescatar las ideas principales de ellos y elaborar
organizadores gráficos o resúmenes.
 Escribir anticipaciones sobre un libro, a partir de su portada y contraportada.
 Realizar la lectura de diversos textos que sean de su interés para fortalecer su comprensión
lectora.
 Requiere apoyo en la descripción de trayectos a partir de la información contenida en un
croquis.
 Se sugiere redactar un diario personal como actividad permanente, en el que redacte las
situaciones de su vida casual de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al
final.
 Es creativa en sus narraciones y relatos, aunque necesita mejorar en la revisión y corrección de
sus textos.
 Muestra un excelente desarrollo en el campo de Lenguaje y Comunicación. Participa
activamente en las discusiones en clase, demostrando una capacidad notable para expresar
sus ideas de manera clara y coherente.
 Requiere fortalecer la descripción de personas, lugares y hechos utilizando adjetivos, adverbios
y frases adverbiales.
 Muestra una gran habilidad para la lectura comprensiva, participando activamente en las
discusiones sobre los textos leídos.
 Participa activamente en las actividades de lectura en voz alta, mostrando fluidez y entonación
adecuada.
 Sus producciones escritas demuestran creatividad, tiene buena ortografía. Usa adjetivos,
adverbios, frases adverbiales y signos de puntuación.
 Practicar la lectura en voz alta para desarrollar la habilidad de expresar sus ideas de manera
clara y organizada de manera oral y en la escritura.
 Desarrollar el hábito de revisar sus textos propios, a fin de emplear de manera correcta los
signos de puntación, uso de mayúsculas y acentuación de las palabras.
 Fomentar la práctica habitual de la lectura de diversos materiales y géneros literarios y
platicarle a un familiar con sus propias palabras de qué trató el texto leído, con el objetivo de
fortalecer su comprensión lectora.
 Se sugiere realizar dictado de 10 palabras diariamente, así como realizar juegos de memoria,
lotería de las sílabas, entre otros, que contribuyan al desarrollo de su habilidad lectoescritora.

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