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    Actividad 05

    Cuestionario

    Semana 11 NOTA

    Nombre:

    I. Indicador de logro:

    Utiliza de manera adecuada y pertinente diversas formas de comunicación social para


    transmitir un mensaje.

    II. Indicaciones generales

    De manera individual, los estudiantes desarrollan las estrategias para una comunicación
    persuasiva.

    III. Indicaciones específicas

    Modalidad: asincrónica / sincrónica

    Tipo de actividad: individual

    Fecha de entrega: 07 de mayo a las 23: 59 horas (medianoche)

    Para el desarrollo de la actividad, considera los siguientes aspectos:

    ● Responda las preguntas de acuerdo al tema desarrollado


    1. De acuerdo a los procesos de persuasión, realice lo siguiente. Indique un tema controversial,
    luego de ello proponga su tesis y a través de dos argumentos validados bibliográficamente trate
    de convencer al lector para que comparta su mismo punto de vista.

    *Recuerda que la tesis es la postura que usted tiene acerca de un tema específico. Por ejemplo, Yo estoy en contra del uso del
    plástico

    **Por otro lado, con los argumentos debes tratar de persuadir a las personas para que compartan tu mismo punto de vista.
    Cuando pongas los argumentos debes redactarlo con tus propias palabras, pero ayudándote de la referencia*

    *** Para sus argumentos debes revisar al menos dos referencias bibliográficas. Para referenciar adecuadamente sus referencias,
    ayúdese con el siguiente manual https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf

    Tema: Rechazo absoluto del aborto.


    Tesis: Rechazar el aborto es defender la dignidad y el valor de cada vida.

    Argumento 1:
    Una opción para no cometer el aborto , sería conceder al bebé y después ponerlo en
    adopción , se presenta como una opción compasiva y así no realizar un delito , por qué es
    un ser vivo que no tiene la culpa de nada .

    Referencia bibliográfica:
    https://us.docworkspace.com/d/sIHvRh_T0AayA4LEG

    Argumento 2:
    El embrión o feto, desde su concepción, es considerado un ser humano con su propia
    Individualidad . Por lo tanto, interrumpir su desarrollo mediante el aborto es una violación a
    su derecho a la vida, similar al de cualquier otro ser humano , la interrupción de un
    embarazo presenta un problema de salud que compromete la salud del niño y de la madre ,
    pueden perder la vida en mitad de suceso.

    Referencia bibliográfica:
    https://scholar.google.com/scholar?
    hl=es&as_sdt=0%2C5&q=No+al+aborto+adolescente+y+por+qu
    %C3%A9+no+&btnG=#d=gs_qabs&t=1714945514222&u=%23p%3DoKTCSasX4YgJ

    Entrega el trabajo a Sí entrega a tiempo 2


    tiempo No entrega a tiempo 0

    El tema es Sí 2
    controversial No 0
    Claramente 3
    Su tesis plasma
    Parcialmente 1
    claramente su postura
    No se evidencia postura 0
    Los argumentos los ha Los dos argumentos 5
    sacado de fuentes Un argumento 4
    bibliográficas. Ningún argumento 2
    La ortografía Ningún error 5
    De 1- 5 errores 4
    De 6- 10 errores 2
    Más de 10 errores 0
    Fuentes bibliográficas Utiliza 3
    No utiliza 0

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