ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Reconocemos que somos parte de la Iglesia

UGEL AREA EDUC. RELIGIOSA GRADO:

I.E. DOCENTE FECHA:

I. DATOS INFORMATIVOS:
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
P
CRITERIOS DE INSTRUMENTOS
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
Asume la experiencia del III CICLO Reconoce que todos Asume un Escala de
encuentro personal y somos parte de la compromiso valoración
Practica el silencio y la
comunitario con Dios en su Iglesia donde nos de participar
proyecto de vida en
oración en celebraciones de fe encontramos con Dios en la Santa
coherencia con su para comunicarse con Dios. para fortalecer nuestra Misa.
creencia religiosa. IV CICLO fe.
- Transforma su entorno Participa activamente y Plantea un
desde el encuentro motiva a los demás en compromiso para
personal y comunitario el respeto y cuidado participar en las
con Dios y desde la fe de sí mismos, del actividades y misión de
que profesa. prójimo y de la la Iglesia.
- Actúa coherentemente naturaleza como
en razón de su fe según creación de Dios
los principios de su V CICLO
conciencia moral en Participa en espacios de
situaciones concretas de encuentro personal y
la vida. comunitario con Dios y fortalece
así su fe como miembro activo
de su familia, Iglesia y
comunidad.
Participa proactivamente en
acciones de cambio a imagen
de Jesucristo, para alcanzar una
convivencia justa y fraterna con
los demás.
ENFOQUES TRANSVERSALES PRIORIZADOS

ENFOQUES
VALORES ACTITUDES/ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Solidaridad - Disposición para colaborar con - Docentes y estudiantes plantean soluciones en relación a la
planetaria el bienestar y la calidad de realidad ambiental de su comunidad, tal como la
y equidad vida de las generaciones contaminación, el agotamiento de la capa de ozono, la salud
intergeneracional presentes y futuras, así como ambiental, etc.
con la naturaleza asumiendo
el cuidado del planeta
III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta
sesión?

 Preparar imagen para motivar  Imagen para motivar

 Tener listo papelotes y plumones.  Papelotes y plumones.
INICIO

 El propósito del día de hoy se logrará con los criterios:

¿Qué tomaré en  Reconocer que todos somos parte de la Iglesia donde nos
cuenta?
encontramos con Dios para fortalecer nuestra fe.

 Plantear un compromisos para participar en las actividades y

misión de la Iglesia.

 Entonan la canción “Iglesia peregrina”.

IGLESIA PEREGRINA
Todos unidos formando un solo cuerpo,
un pueblo que en la Pascua nació.
Miembros de Cristo en sangre redimidos,
Iglesia peregrina de Dios.
Vive en nosotros la fuerza del Espíritu
que el Hijo desde el Padre envió.
El nos empuja, nos guía y alimenta,
Iglesia peregrina de Dios.
Somos en la tierra semilla de otro reino,
somos testimonio de amor.
Paz para las guerras y luz entre las sombras.
Iglesia peregrina de bios.
Rugen tormentas y a veces nuestra barca,
parece que ha perdido el timón.
Miras con miedo, no tienes confianza,
Iglesia peregrina de Dios.
Una esperanza nos llena de alegría:
presencia que el Señor prometió.
Vamos cantando.
 Responden las preguntas
 ATENCION DIFERENCIA
III CICLO IV CICLO V CICLO
 ¿Quiénes forman la  ¿Cuándo nació la  ¿Por qué se dice
iglesia? iglesia? que es iglesia
peregrina?

 El reto a lograr el día de hoy es:

Reto:

RECONOCEMOS QUE SOMOS PARTE DE LA

IGLESIA Y LA CABEZA VISIBLE ES EL PAPA

 Recordamos las siguientes normas de convivencia:

 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Respetar la opinión de los demás
DESARROLLO

Ver


 Buscan en su biblia la cita: Juan 21, 15 - 17

 Responde las siguientes preguntas:
III CICLO
 ¿Quién es el padre de Simón Pedro?

IV CICLO

 ¿Qué le pregunta Jesús tres veces?

 ¿Cuál es la última respuesta que Pedro da a Jesús?

 V CICLO

 ¿Qué le pide Jesús a Pedro?

Juzgar:

 Leemos sobre la iglesia:

La iglesia es nuevo Pueblo de Dios

Para hacernos llegar su amor y darnos una vida nueva, Dios ha querido que formáramos parte de
una gran familia.
Primero eligió al Pueblo de Israel y con él hizo un pacto de amistad
en el Sinaí, la antigua Alianza. Después envió a Jesús, que estableció
la nu eva y eterna Alianza de Dios con los hombres y llamó a todos a
formar parte de la Iglesia, que es el nuevo Pueblo de Dios.
A esta gran familia que es la Iglesia entramos por medio del
Bautismo. Desde ese momento nos unimos para siempre a Jesús y a
los demás cristianos.

La misión de la Iglesia en el mundo

Jesús «pasó por la tierra haciendo el bien» (Hch 10, 38): curaba
enfermos, predicaba la salvación y nos daba ejemplo para vivir como
hijos de Dios. De ese modo, empezó a implantar en el mundo el Reino
de Dios.

Antes de ascender al Cielo, Jesús fundó

la Iglesia para continuar su misión por
medio de ella hasta el final de los
tiempos. Por eso, los cristianos, como
miembros de la Iglesia, nos
preocupamos por todos los hombres y
seguimos llevando a todos los rincones
del mundo el mensaje de amor y
salvación que Cristo nos enseñó.
De esta manera, contribuimos a la
construcción del Reino de Dios y
cumplimos la misión que Dios quiso
para la Iglesia.

La Iglesia es el Cuerpo de Cristo

En la Iglesia encontramos niños,
jóvenes, adultos y ancianos; hombres y mujeres; sanos y enfermos; de todas las razas, países y
culturas. No importan las diferencias, todos son nuestros hermanos porque tenemos un mismo
Padre.
 El Bautismo nos une a Jesús de tal manera que todos los miembros de la Iglesia formamos un solo
Cuerpo con Él. Jesús es la cabeza y todas las demás partes del cuerpo somos nosotros. El alma de
ese Cuerpo es el Espíritu Santo.
Todos los fieles de la Iglesia tienen la misma dignidad: Dios llama todos a seguirle y cumplir su
misión.
Sin embargo, a cada uno Dios le pide participar de esa misión de un modo particular. Dentro de esa
llamada común, cada cristiano tiene una vocación personal e irrepetible. Dios nos llama a cada uno
y nos confía misiones particulares, según la gran variedad de situaciones que hay en la Iglesia y en
nuestra vida.

La Iglesia tiene unas características que la

señalan como la verdadera Iglesia fundada por
Jesucristo. A estas características las llamamos
notas y las nombramos en el Credo. Allí
decimos que la Iglesia es Una, Santa, Católica y
Apostólica.
 Una: porque es la única Iglesia fundada
por Cristo. Además, todos los cristianos
estamos verdaderamente unidos entre
nosotros y con Dios Padre, Hijo y Espíritu
Santo. Compartimos una misma fe, unos
mismos Sacramentos y estamos guiados
por los mismos pastores.
 Santa: porque Jesús, su fundador, es
santo, y también porque su fin es santo:
llevar a todas las almas a la felicidad del
Cielo.
 Católica: porque es universal. Está abierta a todos los hombres y mujeres de todos los lugares
y de todos los tiempos; de todas las razas, idiomas, culturas y profesiones.
 Apostólica: porque Jesús se apoyó en los doce apóstoles para fundar la Iglesia y ponerla en
camino. A ellos encargó difundir su mensaje y guiar a los demás cristianos. La labor de los
Doce la continúan ahora sus sucesores, los obispos, con el Papa a la cabeza.
 Reconocen que Simón Pedro es la piedra donde Jesús edifico su iglesia y sus sucesores
actualmente son los papas que cambian de nombre al ser elegidos.
Simón Pedro y su hermano Andrés eran pescadores y formaron parte
del primer núcleo de los apóstoles.
Jesús le puso a Simón el nombre de Pedro al escogerlo como cabeza
del nuevo Pueblo de Dios: “Tú eres Pedro, y sobre esta piedra edificaré
mi Iglesia” (Mt 16,13-20). Pedro, en latín, significa “roca”, “piedra”.
Simón Pedro fue el Pastor de toda la Iglesia desde que Jesús ascendió
al Cielo hasta su martirio en Roma en torno al año 64 d. C. Se le suele
representar con unas llaves, ya que Jesús le entregó simbólicamente las
“llaves del Reino de los Cielos” (Mt 16,19). Los papas son los
sucesores de san Pedro como obispo de Roma y continúan la misión de
ser Pastor supremo de la Iglesia universal.

¿Los papas cambian su nombre cuando son elegidos?

Cuando Jesús dio a Simón la misión de regir la Iglesia, le cambió el nombre y lo llamó Pedro.
Sus primeros sucesores mantuvieron su nombre propio, hasta que en el siglo VI fue elegido papa
un romano llamado Mercurio. Como llevaba el nombre de un dios pagano, decidió cambiarlo por
el de Juan, para representar mejor que consagraba su vida a servir a la Iglesia. A partir de él, se ha
seguido casi siempre esa costumbre.
Los nombres que más se han repetido a lo largo de la historia son Juan, Gregorio y Benedicto.
 Observa el video: “El Papa Francisco”.
https://www.youtube.com/watch?v=0mmJqkdyddM&t=149s
 Responde:

 ¿Cuál es el nuevo Pueblo de Dios?

 ¿Cuál es la misión de la iglesia?

 ¿Quiénes formamos la iglesia?

 ¿Todos cumplimos la misión de Jesús de la misma manera?

 Aprende las siguientes preguntas:

 ¿Qué es la Iglesia?
 La Iglesia es la gran familia de los que creen en Jesús y lo siguen; unida por los mismos
Sacramentos, tiene como Pastores a los sucesores de los Apóstoles.
 ¿Por qué decimos que la Iglesia es el nuevo Pueblo de Dios?
La Iglesia es el nuevo Pueblo de Dios porque, guiada por el Espíritu Santo, camina hacia Dios
Padre con Jesucristo, el Señor.
 ¿Por qué decimos que la Iglesia es nuestra Madre?
Decimos que la Iglesia es nuestra Madre porque ella nos hace hijos de Dios por el Bautismo,
nos alimenta con el Pan de la Palabra y de la Eucaristía, y nos ayuda a crecer en la vida
cristiana.
 ¿Cuál es la misión de la Iglesia?
La misión de la Iglesia es continuar la obra de Jesús en el mundo hasta el final de los tiempos.

Actuar:

 Dibuja la silueta de un cuerpo para representar a la iglesia, señala cuál sería el lugar de
Cristo.

 Elige la respuesta correcta para la parte de la Iglesia que es el Espíritu Santo.

cabeza alma brazos

 Realiza una oración para el Papa Francisco.

ORACIÓN
Oh Dios, Tú que en tu designio
rovidencial quisiste que tu Iglesia
fuese construida sobre Pedro, a
quien elegiste sobre los demás
Apóstoles, mira con misericordia a
Francisco, nuestro Papa, escucha
nuestra oración, y concédele al
sucesor de Pedro, que sea. para tu
pueblo, fuente viva y base firme de
unidad en la fe y en la comunión.

Por Jesucristo, Nuestro Señor.

 Amén.

 Escribe un compromiso de asistir a la iglesia los domingos:

Mi compromiso

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
CIERRE

 Expresan sobre la fundación de la iglesia y el sucesor de Pedro el Papa Francisco

 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste de la Iglesia?
 ¿Quién es el sucesor actual de Pedro?
 ¿Por qué debemos participar en la misión de la Iglesia?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente

tabla:

Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito

intentando mejorar?
Mis aprendizajes

Reconocí que todos somos parte de la Iglesia

donde nos encontramos con Dios para
fortalecer nuestra fe.

Plantee un compromiso para participar en las

actividades y misión de la Iglesia.
FICHA DE III CICLO
FICHA DE IV CICLO
 FICHAS DE APLICACION V CICLO

1. Completa

 Todos los bautizados formamos parte de la gran familia que es la ____________________

 La Iglesia es el nuevo ___________ de ________________.
 La Cabeza de la Iglesia es el _____________ y los ___________ somos el Cuerpo.

2. Completa el cuadro con personajes que pertenecen al Pueblo de Israel y al nuevo Pueblo de Dios

3. Une para completar las oraciones.

Una Universal
Santa Fundada sobre los doce apóstoles.
Católica Su fin es llevar a todas las almas al Cielo.
Apostólica Compartimos una misma fe.

4. Encuentra la cita bíblica Mateo 28,19; ordena las frases y encuentra el mensaje oculto.

5. Elige y completa:

iglesia - sinagoga comer - rezar

Los cristianos se reúnen en la _________________________ para ____________________ y

eucaristía - nochevieja
 celebrar la _____________________

6. Escribe V si es verdadera y F si es falsa.

( ) La Iglesia es la casa de Dios.

( ) Dios solo está en la iglesia.
( ) Los niños no pueden entrar.
( ) Las catedrales y las ermitas son iglesias.
( ) La iglesia es el templo de los cristianos.
( ) La iglesia es el lugar donde vivió Jesús.
( ) La iglesia es la familia de los cristianos.

7. Investiga y responde las preguntas

a) ¿A quién representa el Papa Francisco?

_________________________________________________
b) ¿Cuál es el nombre del Papa Francisco?
_______________________________________________________
c) ¿Cuándo y dónde nació el Papa Francisco?
_______________________________________________________
d) ¿En qué año fue elegido Papa?

____________________________________________________________
e) El Papa Fracisco es sucesor de: ______________________________

8. completa con las palabras de los recuadros

El Papa _________________ es distinto a varios de los Papas que han pasado por el
______________ , pues ha sido reconocido por su humildad, su ______________ y su
cercanía con la __________________ .

gente Vaticano Francisco carisma

 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN

Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su

proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Capacidades
- Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe
que profesa.
- Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en
situaciones concretas de la vida.
Criterios de evaluación
Reconoce que todos somos Plantea un
parte de la Iglesia donde nos compromisos para
encontramos con Dios para participar en las
fortalecer nuestra fe. actividades y misión
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes de la Iglesia.

Necesito ayuda

Necesito ayuda
superando

superando
Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10