Apuntes 3 Ojyp
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Iden tific a un con flictO
- 1entes c ucst1onc.s .
que quie ras reso lver y refle xion a en las s1gu
eonte sta.
1. ~s f ribe el c_;onflictq y sus causas.
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2. Pers ona(s) i~vo lucra da(s ) en el conf licto
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e e c. el- --Jc-Y1 \- o ro n en an, , D e\ e .:r6 a i1 c>-:S
3. Mis sent imie ntos en efm ome rto en que s~pr e~n tó
el conl lictc1: l -
e,n ~o "'l - t-vu:sr rc c, 0 YJ l\o ct G e, C)E >rJo l o
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4. Creo que la(s) pers ona( s) invo lucra da(s ) se sinti ó(pro
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Ji",ll() iil l', 5 Liderazgo (,
l'1t1Vt'l' I Fuerza e,
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El desarrollo biológico
Ahui, 1 que conoces las diferencias entre género y sexo, continuaremos no se detiene, es parte
011 In\ construcciones sociales derivadas del género: estereotipos y roles de la genética y no es
modificable,
euc condicionan el crecimiento personal de los individuos dentro de su
qu/win y sociedad, permitiendo la desigualdad social como algo "normal",
:inembargo, se pueden transformar a elección y beneficio del individuo.
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El género se aprende
Modelos a seguir y se puede modificar
de acuerdo con tus
preferencias y para
~ xplora tu beneficio como
individuo.
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Responde brevemente lo que se te pide.
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Escribe cuatro estereotipos que escuchas y expresas con frecuencia
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~1~b0v )lOfh bre'ó i)o Uo~n
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/ ¿Ejt~s de fcuerpo o no con estas pife¡encias? E~plica por qué.
JVO r.1C?QJ0~ 6on ot , te{e11,,feo y
CJ0i.,do, qµ,en (?u.e~1e ~ I ó <:¿c_e
qcA e, ( C,
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· de genero
· ent,·t; ca roles y estereotipos · ·
que ·influyen en su 1dent1dad.
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eº"~~s'~í es afirmativo parad Y ~i E:--S ne:ga.tlvo deja en blana> el es-
1Jnª_ )( compara ws respuestas con el grupo evitando j uicios.. _ :: f:eb r.de de lv J!+r;c-(
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o dónde haya más presencia de este. nero
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Be-rrendeu o .
fí-. <2 cy,/t?CÍt:>6 ck ~ T9
Ahora, de forma personal, llena el siguiente cuadro referente al
d esempeño femenino y masculino en actividades cotidianas. Escri -
~ una "✓" quien consideres desempeña mejor ese rol.
- ~· :- 2.r el baño
~22~ l-2. bcsura
:~1.::2 ballet
forma t c2
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Medi cina ./
Po r ca
=an.an 7 a <.
•- - - - .... .. , -,. , e r ri
:IJprende
Co nf.rC l (O
l~ íf=¡ . . ·Equidad de
gé nero: m achismo y feminism o
..:xplora
Re sp o n d e las si g u ie n
te s p re g u n ta s.
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in a ci ó n d e gé ne ro .,
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Equidad de g é n e ro
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La f 1J 1on e es te re o ti·p o s y 1 d , er . uas
V a c tll ~ IP c ro es e g en o en· 1as · dad es antig
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Selecc1cna ron un circulo una respuesta debajo de cada r~e·
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Responde lo siguiente.
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j,{ c.f>-.., v 'rV'o V (dG' a. ,:, ~n-&11ea'3
t Lt , .·t~~~ ¡gero~ete a,¡td~t~~l~ º)
~( 4 ~M de/X=hf/ ~ e- e,
(V\ J (} 1 (>) I (
q lQ o(-=> .oa+o cbuc,) i\-Jro /1 cr0
~; ~ ;','.,h:•·r~rr~ se~ t efoc/i) rtcto{cy
1o ~()11~0 1cleelo) d~'f\_ae (\,Ó
o._(}~ ~ fl,\flt, r/ 8f'M; º
'ºd ,,~Aachi srrto: definición y caracter'
·d 1st·1cas"
~
,v, .
· e1 v1 e.O la tetra correspondiente a cada e Yescriban
., , tesis
,i ~are~
d"
.,tran en Estu ,ante 3.0. oncept en1 . .
o. La ligad
ipl r ertci.1e• , e
,JeO 1a
~¡V •
. del mach1srno
. i sucas Defiende los roles de género
f ""ªcista ( ~ ) trad iciona\es, rechazando cua\quier
)upre11 •
¡ntento de igualdad de género.
("1 ) Los derechos de las mujeres son
,. Misoginia menores en cantidad e importancia
para \as leyes.
Creer que sus capacidades físicas,
J. ~exista (J ) inte\ectua\es y emocio
nales son
su peri ores a los de la mujer
Los hombres mantienen el poder y
~ Discriminación (~ )
el control en la familia y por lo tanto
en \a sociedad.
~. ~atriarcado (4-+ Aversión o rep_udio hacia las mujeres
bajo la creenoa de que ellas son
contrarias a e\los.
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'0 a be.do .:L..9 de ~u /1 /c ) 2021
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