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    2021

    Prof: Humberto Carvajal – Lorena Saavedra – Patricio Varas

    GUÍA DE RETROALIMENTACIÓN Nº1


    UNIDAD: GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
    MATEMÁTICA SEXTO BÁSICO

    Asignatura: Matemática Nombre:


    Habilidades: Reconocer, comprender, aplicar Curso:
    Actitudes: Respeto, compromiso, honestidad Fecha:
    OA:
    Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud y superficie.
    Calcular perímetro de cuadrados y rectángulos.
    Calcular área de triángulos, rectángulos, rombos, romboides y trapecios.

    Actividades

    I) Lee atentamente y sigue las instrucciones de cada actividad.

    1) Escribe la equivalencia según la unidad correspondiente.

    Kilómetros Metros
    8.000.000 mm 6.000 mm
    2.500.000 cm 2.000 cm
    56.000 m 89 km
    Centímetros Milímetros
    50 mm 19 cm
    45 m 3m
    4 km 12 km

    2) Pinta las casillas que contengan las posibles medidas de cada rectángulo.

    A = 40 m2 P = 48 cm
    1 m y 40 m 11 cm y 13 cm

    6my7m 8my6m 19 cm y 5 cm 24 cm y 1 cm

    20 m y 2 m 6my5m 16 cm y 8 cm 6 cm y 18 cm

    10 m y 4 m 5my8m 21 cm y 2 cm 4 cm y 19 cm

    1 DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
    2021
    Prof: Humberto Carvajal – Lorena Saavedra – Patricio Varas

    3) Completa la tabla con los datos que faltan respecto de un rectángulo.

    Ancho Largo Perímetro Área


    12 cm 15 cm
    24 cm 35 m2
    25 cm 500 cm2
    70 mm 300 mm2
    3m 20 m

    4) Calcula el área de cada triángulo.

    a) b) c)

    A = _______________ mm2 A = _______________ m2 A = _______________ mm2

    5) Completa la tabla con los datos que faltan de cada triángulo.

    Base _____ mm 5m 100 mm 120 mm 4m _____ mm


    Altura 15 mm 300 cm _____ cm 40 mm _____ mm 250 mm
    Área 45 mm2 _____ m2 55 cm2 _____ cm2 18 m2 50 cm2

    6) Marca las casillas que contengan las posibles medidas de la base y de la altura del triángulo.

    4 cm y 28 cm 7 cm y 16 cm 56 cm y 2 cm

    6 cm y 18 cm 14 cm y 8 cm 37 cm y 3 cm

    7) Calcula el área de cada paralelogramo.

    a) b) c)

    A = _______________ cm2 A = _______________ m2


    A = _______________ mm2

    8) Calcula el área de los siguientes trapecios.

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    b) c)

    A = _______________ cm2 A = _______________ mm2


    A = _______________ m2

    II) Lee atentamente las siguientes situaciones y responde.

    1) Alicia trotó 35 km en siete días. Si todos los días trotó la misma distancia y hoy ha trotado 850
    m, ¿cuántos metros le faltan para completar la distancia diaria?

    2) ¿Cuántos rectángulos de 300 mm de largo y 200 mm de ancho se pueden construir a partir de


    un rectángulo de 120 cm de largo y 60 cm de ancho?

    3) Los pasos de Gabriel miden 80 cm. Si en una caminata dio 31.250 pasos, ¿cuántos kilómetros
    recorrió?

    4) La longitud del largo de una cancha de fútbol es 110 m y la longitud del ancho es 4.00 cm.
    ¿Cuál es su perímetro?

    5) Si el perímetro de una fotografía rectangular es 26 cm y su superficie mide 36 cm2, ¿cuáles


    son las dimensiones de la fotografía?

    6) Se quiere pintar una franja de color verde en la parte superior de una pared rectangular de 300
    cm de largo y 200 cm de ancho, de modo que la superficie sin pintar sea de 45.000 cm2. ¿Qué
    ancho tendrá la franja verde? ¿Cuál será el área pintada?

    7) Un muro de un colegio fue decorado con mosaicos. En el centro del diseño hay un triángulo de

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    base 5 m y altura 4 m. ¿Qué superficie abarca ese triángulo?

    8) Si el área de un triángulo es 40 cm2 y la longitud de su altura es 8 cm, ¿cuál es la longitud de


    la base respectiva?

    9) Un patio de forma cuadrad de perímetro 36 m se dividió como se muestra en la figura. Las


    partes triangulares estarán destinadas para tulipanes y el resto para pasto. ¿Cuántos metros
    cuadrados de pasto tendrá el patio?

    10) La pantalla de una lámpara está compuesta por cuatro caras que representan trapecios
    congruentes. Si la longitud de las bases de cada trapecio es 15 cm y 30 cm, respectivamente,
    y la longitud de su altura es 20 cm, ¿cuánto mide la superficie total de la pantalla?

    11) La cubierta de una mesa tiene forma de trapecio. Si la longitud de cada base es 120 cm y 60
    cm, respectivamente, y la longitud de la altura es 55 cm, ¿cuál es la superficie de esta
    cubierta?

    4 DEPARTAMENTO DE MATEMATICA

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