2do - Mate - Evaluacion - Diagnóstica
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2023-2024
DOCENTE: GRADO:
ÁREA: FECHA:
INSTRUCCIONES GENERALES:
La evaluación se fundamenta en los contenidos desarrollados en el año anterior.
La evaluación es personal y debe desarrollarse en forma individual.
La evaluación es de carácter diagnostica es decir no tiene validez numérica.
No realizar manchones, tachones, ni utilizar correctores líquidos.
Tiene 60 minutos para desarrollar su examen.
Lea detenidamente cada pregunta antes de contestar.
PREGUNTAS
N°
Contar cantidades del 0 al 9 99 para verificar estimaciones (en grupos de dos). Ref. M.2.1.13.
Colorea el recuadro donde hay menos flores.
INCLUDEPI
1
CTURE
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pted-
tbn2.google.
Resolver y plantear, de forma individual o grupal, problemas que requieran el uso del raciocinio
Ref. M.2.1.24.
2
Describir y reproducir patrones de objetos y figuras basándose en sus atributos. Ref. I.M.2.1.2.
Continuo la serie.
Representar, escribir y leer los números naturales del 0 al 999 en forma concreta, gráfica. Ref.
M.2.1.12.
Cuento las manzanas y uno según corresponda.
Describir y reproducir patrones de objetos y figuras basándose en sus atributos. Ref. I.M.2.1.2.
Describir y reproducir patrones de objetos y figuras basándose en sus atributos. Ref. I.M.2.1.2.
8 Pinta de azul el lápiz más corto, de rojo el más largo y de verde el mediano.
PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN
Escribe los números que le faltan al tren.
10
f. f. f.