Anexo 1 - Formato 4 - Mi Compromiso Social

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 5

Introducción a la Licenciatura en Pedagogía Infantil

Profesor tutor:
Profesor Director de curso:

Actividad Intermedia – Escenario 4: Mi compromiso


social

Nombre: Karol Gimena Martin


Código del estudiante:

Gacheta Mayo año 2024


MI COMPROMISO SOCIAL

I. Argumento desde la apropiación de contenidos y sentir


pedagógico
(De acuerdo con los contenidos estimados para esta actividad, responda en la
siguiente tabla para cada ítem sugerido. Recuerde que en el proyecto Educativo
del Programa se estima información precisa para que analice y relacione lo
solicitado; si toma párrafos exactos o parafrasea realice la debida citación y
referenciación según Normas APA).

1. Licenciatura en Pedagogía Infantil - UNAD


2. ¿Qué pretende la La licenciatura en Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil prepara líderes
Infantil de la UNAD a profesionales en educación
través de su misión y infantil a través de la
visión? investigación, la enseñanza,
habilidades prácticas en
profundidad y la capacidad de
interactuar con un grupo diverso
de niños en entornos educativos
inclusivos, mediante el uso de las
TIC como herramientas de
enseñanza y apoyo al
aprendizaje.
Promover la educación integral de
niños y niñas.

3. Mencione un compromiso Entre los compromisos para


de tipo profesional, donde impartir en licenciatura en
dé cuenta de los propósitos Educación Infantil: - dedicado al
de formación del programa. desarrollo integral, la protección y
afirmación de los derechos de los
niños así como a una mejor
comprensión de los valores y
diferencias y de sus desarrollos y
acontecimientos.

4. En coherencia con el perfil Uno de los compromisos es


ocupacional del licenciado impartir la Licenciatura en
en pedagogía infantil de la Educación Infantil: - Dedicada al
UNAD, redacte una desarrollo integral, la protección y
aspiración que tenga en promoción de los derechos de la
función de su ejercicio infancia así como a una mejor
profesional. comprensión de los valores, las
diferencias, el desarrollo y las
experiencias infantiles.

5. De acuerdo con el perfil Siento que, como líder en la


ocupacional del licenciado educación infantil, soy conocido
en pedagogía infantil de la por promover todo lo relacionado
UNAD, ¿con cuáles se con el conocimiento. Debido a
sentiría identificado en el que crecí conociendo el rechazo
campo laboral y por qué? tan a menudo y a que muchos
maestros sentían que tenían
derecho a hacer enojar a los
niños con aquellos que no
escuchaban sus demandas, tuve
que ser un maestro de niños para
acercarme a los niños y crear.
Están en casa, protegidos,
iluminados y no señalados por su
inteligencia, raza, color, color,
sexo o cualquier otra cosa.

II. Impacto social del programa de Licenciatura en pedagogía Infantil

(De acuerdo con lo aprendido en las fundamentación curricular del programa, la


ruta formativa y su proyecto de vida como licenciado en pedagogía infantil, elabore
un ejercicio de socialización a través de un podcast en el que pueda representar el
impacto social que genera el programa de Licenciatura en pedagogía Infantil,
teniendo en cuenta la pregunta orientadora referida. El punto anterior también
servirá de base para la creación del guión de acuerdo con su sentir pedagógico.
Este no es una réplica o lectura de contenidos, debe reflejar propiedad, creatividad
y sobretodo debe dar a conocer el impacto social que genera su programa.
Recuerde que no debe durar más de 5 mns y pegue el enlace en este apartado).
Pregunta orientadora:

Al visibilizarse como futuro licenciado en pedagogía infantil de la UNAD, siendo


una institución de carácter público ¿Cómo pretende usted impactar
socialmente en y desde su territorio o comunidad?

Como egresada de Educación Infantil de la UNAD, mi objetivo es generar un


impacto en la comunidad o sus habitantes a través de mi docencia.
Como educadora, estoy comprometida a promover la inclusión, la equidad y la
educación para todos los niños y niñas de nuestra comunidad.

Para lograr este objetivo trabajo con las familias, las instituciones educativas y
la sociedad.
Me esfuerzo por construir relaciones y colaboraciones que mejoren la
educación de niños y niñas, al mismo tiempo que creo oportunidades de
participación y debate. Además, intento desarrollar e implementar métodos de
enseñanza adecuados a las necesidades y características de cada niño.
Fomento el uso de la tecnología y la tecnología para enriquecer el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
También quiero crear un entorno de aprendizaje donde los profesores y otros
trabajadores comunitarios puedan compartir conocimientos y los mejores
métodos de enseñanza. En resumen, como egresada del programa de
Educación Infantil de la UNAD, mi objetivo es crear impacto social en mi
campo o comunidad a través de la inclusión, la transparencia y la buena
conciencia.

Enlace: ___________________________________________
Referencias consultadas

Guerrero, M. (Locutora). (2019, 6 de agosto). ¿Cómo se forma un licenciado en


pedagogía Infantil? [Programa de Radio]. En: Díaz, A. (Productor),Red Infancias.
Bogotá, Colombia: RUV Radio UNAD Virtual.
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/red-infancias/6367-
infalariomartinvioleta-y-paula

Guerrero, M. (Locutora). (2019, 6 de agosto). ¿Cómo se forma un licenciado en


pedagogía Infantil? [Programa de Radio]. En: Díaz, A. (Productor), Red Infancias.
Bogotá, Colombia: RUV Radio UNAD Virtual.
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/red-infancias/6367-
infalariomartinvioleta-y-paula
Giroux, H. (1997). Los profesionales como intelectuales transformativos. En Los
Profesores como Intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje.
(Revista Docencia no. 15, pp. 60-66). Barcelona, España: Paidós.
https://1library.co/document/zgxdmgvq-giroux-los-profesores-como
intelectualestransformativos.html
Paz, M. A. (2021). Proyección del propio proceso formativo [Archivo de video]
OVI. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/44254
Pedraza, C. (2017, febrero 2) Introducción a los rasgos distintivos de la
Licenciatura en Pedagogía Infantil de la UNAD [Archivo de video].
http://hdl.handle.net/10596/10910

También podría gustarte