KC - Agenda Semana Del 13 Al 17 de Mayo

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INFORMATIVO Y AGENDA SEMANAL

SEMANA DEL 13 AL 17 DE MAYO


www.colegiosancarlosquilicura.cl
Señor Apoderado (a): CURSO:
Junto con saludar, para la próxima semana informamos lo siguiente: KINDER C

Educadora de Párvulos Francisca Gutiérrez Guzmán


Correo electrónico [email protected]
Asistente de aula Paulina Avendaño Varas
Horario de atención de apoderados 18:00 hrs Miércoles y Jueves
Carolina Sagredo Díaz
Inspectora de nivel
[email protected]
Gabriela Muñoz Andrade
Encargada de Convivencia Escolar
[email protected]
Carolina Lira Castro
Jefa de UTP Educación Parvularia
[email protected]
Camilo Troncoso Ávila
Psicólogo Convivencia Escolar
[email protected]
Mónica Sepúlveda Madariaga
Coordinadora Equipo de Apoyo
[email protected]

CITACIÓN A ENTREVISTA DE APODERADOS


ESTUDIANTE DÍA HORA N° DE PROFESOR/A MODALIDAD
CITA
Dominique Espinoza Miércoles 15 18:00 1 Francisca Gutiérrez G. Presencial
Miahana Jacques Jueves 16 18:00 1 Francisca Gutiérrez G. Presencial

Lectura Complementaria Mes de Mayo:


“Choco encuentra una mamá”

Autor: Keiko Kasza


Editorial: Norma
Nuestro
porcentaje de
asistencia, esta
semana fue: 83%
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO:

DÍA NÚCLEO DE CONTENIDO / ACTIVIDAD / EVALUACIÓN


APRENDIZAJE

Actividad: Fomento lector comprensión de texto: EL CUENTO


Lenguaje Materiales:
Verbal - Cuaderno rosado
- Estuche completo

Corporalidad y Actividad: Circuito de habilidades psicomotrices


Movimiento Materiales: Botella de agua para hidratarse durante la clase.

Actividad: Listen to the teacher and draw your own monster.


(Escucha a la profesora y dibuja tu propio monstruo)
LUNES Inglés Materiales: Estuche completo
13 Parts of the body: https://youtu.be/R1Hrkqep8nU
Head, shoulders, knees and toes: https://youtu.be/WX8HmogNyCY

Actividad: Evaluación Formativa:


- Números hasta el 13
- Dictado de números
Pensamiento - Número y cantidad
Matemático - Orden de cantidades
Materiales:
- Cuaderno de asignatura azul
- Estuche completo
Actividad: Asociar fonema-grafema i
Materiales:
- Cuaderno de Actividades CALIGRAFIX “Trazos y letras”
- Cuaderno rojo
Lenguaje
- Cuaderno rosado
Verbal - Estuche completo
- 4 recortes de elementos que comiencen con vocal i (tamaño 2x2 cm)
- 4 recortes de vocales i (mayúsculas, minúsculas, imprenta y
manuscrita (tamaño de 2x2 cm)

Actividad: Presentación del número 14


Pensamiento Materiales:
Matemático - Cuaderno azul
MARTES - Estuche completo
14 Actividad: Interpretación de canciones
Lenguajes
Materiales:
Artísticos
- Cuaderno morado
(MÚSICA) - Estuche completo

Actividad: ¿Cómo afecta la falta de agua y energía solar en los seres


vivos?
Materiales:
- Cuaderno verde
Exploración del
- Estuche completo
Entorno Natural - 2 recortes de los efectos negativos de la falta de agua en los seres vivos
(tamaño 10x10 cm)
- 2 recortes de los efectos negativos de la falta de energía solar en los
seres vivos (tamaño 10x10 cm)

Actividad: Conteo de sílabas


Conciencia Materiales:
Fonológica - Cuaderno rojo
- Cuaderno rosado

MIÉRCOLES Actividad: Juego de patrones visuales y corporales


15 Funciones Materiales:
Ejecutivas -Cuaderno azul
- Estuche completo

Actividad: Retratos y autorretratos


Lenguajes
Materiales: Espejo donde el alumno/a pueda observar su rostro y
Artísticos dibujar su autorretrato. (Marcado con el nombre.)

Actividad: Conteo de sílabas


Materiales:
Lenguaje
- Cuaderno de Actividades CALIGRAFIX “Trazos y letras”
Verbal - Cuaderno rosado
- Estuche completo

Actividad: Ordenar una serie de numérica por cantidad.


Pensamiento Materiales:
Matemático - Cuaderno azul
- Estuche completo
JUEVES
16 Actividad: Evaluación de la unidad “Mi comunidad”
Comprensión del
Materiales:
Entorno
- Cuaderno amarillo
Sociocultural - Estuche completo

Actividad: Animales marinos, explorando el fondo del mar.


Exploración del Materiales:
Entorno Natural - Cuaderno verde
- Estuche completo
Actividad: Grafomotricidad: trazos rectos diagonales.
Materiales:
Lenguaje - Cuaderno de Actividades CALIGRAFIX “Trazos y letras”
Verbal - Cuaderno rosado
- Estuche completo
Actividad: Sumas
Materiales:
Pensamiento - 1 dominó (Marcado con el nombre en cada pieza.)
VIERNES
Matemático - Cuaderno azul
17
- Estuche completo
Actividad: Evaluación de la unidad “Mi comunidad”
Comprensión del
Materiales:
Entorno - Cuaderno amarillo
Sociocultural - Estuche completo
Actividad Actividad: Juego colaborativo
variable

IMPORTANTE:

 Esta semana nuestro porcentaje de asistencia fue 60%, es muy bajo. Esperamos que
quienes se encuentran delicados de salud se recuperen pronto y ¡nos volvamos a
encontrar!

 Los días lunes, martes y miércoles los estudiantes asisten con buzo.

 El martes 14 de mayo los estudiantes saldrán a las 17:30 hrs. debido a la reunión de
apoderados.

 El martes 14 de mayo a las 18:30 hrs. tendremos la reunión de apoderados que fue
suspendida la semana anterior. ¡Los esperamos!

 El lunes 20 de mayo será un día interferiado, recuperado en el Calendario Escolar,


por lo tanto, no hay clases.

 No olvide leer el cuento de la lectura complementaria correspondiente al mes de


mayo.

Francisca Gutiérrez G.
Paulina Avendaño V.
Equipo Pedagógico Kínder C

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