SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI INDEPENDENCIA-CALLAO ____________________

ESTUDIANTE: Juan Matklen Castillo Cuadros ______________________________

ID: 1529000 ________ BLOQUE: 202410-EEID-323-TAL-NRC_76814

______________ _________________________

CARRERA: Electricidad Industrial ________________________________________

INSTRUCTOR: Jose Paul Carhuaz _______________________________________

SEMESTRE: III ___________________ DEL: 23 de mayo ____ AL: 13 de junio ____

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
14/03/24 21/04/24 8
AUTOMATISMO INDUSTRIAL
23/05/24 13/05/24 4
AUTOMATISMO POR MODULO LOGICO
PROGRAMABLE
ARRANCADORES SUAVES Y VARIADORES DE 27/08/24 18/07/24 4
FRECUENCIA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Realizar toma de datos de módulo lógico
01 X
programable
Realizar esquema de conexión de módulo
02 X
lógico programable.
Realizar programación de modulo
03 X
programable

Realizar conexión de dispositivos a

04 X
módulo lógico programable
Comprobar conexionado de entradas y
05 X
salidas de módulo lógico programable
06 Configurar módulo lógico programable X
07 • Crear un nuevo programa. X
08 • Guardar programa creado. X
Transferir programa a módulo lógico
09 X
programable.
Probar funcionamiento de módulo lógico
10 X
programable.
Elaborar esquema de arranque directo de
11 X
motor 3Ø por módulo lógico programable.
Realizar programación de modulo
12 X
programable.
Probar arranque directo de motor 3Ø por
13 X
módulo lógico programable
Elaborar esquema de arranque directo con
14 inversión de giro de motor 3Ø por módulo X
lógico programable.

Probar arranque directo con

15 inversión de giro de motor 3Ø por x

módulo lógico programable

 • Elaborar esquema de arranque
16 Y-Δ de motor 3Ø por módulo
lógico programable.
Realizar programación de modulo
17
programable.
Probar arranque Y-Δ de motor 3Ø por
18
módulo lógico programable.
Elaborar esquema de arranque Y-Δ con
19 inversión de giro de motor 3Ø por módulo
lógico programable.
Probar arranque Y-Δ con inversión de giro
20 de motor 3Ø por módulo lógico
programable.
Elaborar esquema de conteo de objetos por
21 sensor de proximidad controlada por
módulo lógico programable.
Realizar programación de modulo
22
programable
23 • Probar sensor proximidad.
Probar conteo de objetos por sensor de
24 proximidad controlada por módulo lógico
programable
Elaborar esquema de escalera automática
25
controlado por módulo lógico programable.
Realizar programación de modulo
26
programable.
27 Probar sensor fotoeléctrico
Probar programa para escalera automática
28
controlado por módulo lógico programable.
Elaborar esquema de apertura y cierre de
29 puerta automática controlado por módulo
lógico programable.
30 • Probar detector de presencia.
31 • Probar interruptor de posición
Probar apertura y cierre de puerta
32 automática por detector de presencia e
interruptor de posición.
33
34
*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

..III.......SEMESTRE SEMANA N°09…...... DEL 27…. AL 01…………. DEL 2024…

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

El módulo lógico programable:

• Instrucciones con memorias internas/marcas:

JUEVES • Definición.
• Direccionamiento.
• Aplicaciones.
4 HORAS
• Funciones lógicas AND, OR, NOT.
• Funciones Set- Reset:
• Definición.
• Direccionamiento.
• Aplicaciones.
 • Elaborar esquema de arranque directo de motor 3Ø por módulo
lógico programable.

VIERNES • Realizar programación de modulo programable.

• Probar arranque directo de motor 3Ø por módulo lógico
programable.
9 horas con
• Elaborar esquema de arranque directo con inversión de giro de
45 minutos
motor 3Ø por módulo lógico programable.
• Probar arranque directo con inversión de giro de motor 3Ø por
módulo lógico programable

SÁBADO

TOTAL

Tarea más significativa:

• Realiza arranque directo con inversión de giro de motor 3Ø por módulo lógico programable.
____________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Elaborar esquema de arranque directo de motor 3Ø por módulo lógico programable.
____________________________________________________________________________
• Realizar programación de modulo programable.
____________________________________________________________________________
Probar arranque directo de motor 3Ø por módulo lógico programable.
____________________________________________________________________________
Elaborar esquema de arranque directo con inversión de giro de motor 3Ø por módulo lógico
programable.
____________________________________________________________________________
Probar arranque directo con inversión de giro de motor 3Ø por módulo lógico programable
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

ARRANQUE DIRECTO CON MOTOR TRIFASICO
Y CON MANDO A DISTANCIA
INVERSION DE GIRO CON MOTOR TRIFASICO
 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
X x x

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 dias INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE