Guia Razones y Porcentajes

LICEO BICENTENARIO SAN FRANCISCO
Departamento: Matemática
EVALUACIÓN
Profesor/a: Luz Abarca
Nombre: _______________________________________ CURSO: _________ FECHA: __/___/2021.
EVALUACIÓN SUMATIVA
Unidad de razones y porcentaje
Nombre: ______________________________________________ Curso: ___º ___________
Fecha: ____/____/2021.
Aprendizaje Esperado: Puntaje Ideal: 23 puntos
- Identificar una razón a partir de un Puntaje Real: ____Puntos Nota:

enunciado o expresión pictórica.
- Encontrar y corroboren razones 60 % de exigencia: 13 puntos
equivalentes.
- Resolver problemas que involucren razones.
- Reconocer figuras congruentes.
- Escribir un porcentaje como fracción y
decimal, y viceversa
- Determinar el porcentaje representado en
una fracción con denominador distinto de
100
- Calcular el porcentaje de un número: 50%,
25%, 75%, 10%, 20%, 30%...
- Resuelven problemas que involucren
porcentajes.
Contenidos:
Razones y porcentajes
HABILIDADES A EVALUAR
Habilidad Recordar Comprender Aplicar Analizar Sintetizar Evaluar Crear
6,8,10,11,1
Nº 1,2,3,4,5,12, 7,9.17,18,19,
4,15,16,21,
Pregunta 13 20
22,23
INSTRUCCIONES GENERALES:
• Lee atentamente cada pregunta y responde cuando estés seguro.

• Solo debes marcar una alternativa correcta.
• No se aceptar borrones.
• Tiempo: 50 Minutos.
I. Selección múltiple
1) Observa la siguiente representación y responde: ¿Cuál es la razón entre las

estrellas y triángulos?
a) 1 es a 3
b) 3 es a 4
c) 3 es a 1
d) 1 es a 4
2) 3 de cada 10 adolescentes tienen sobrepeso ¿cuál es la razón entre los

adolescentes con sobrepeso y sin sobrepeso?
a) 3 : 10
b) 3 : 13
c) 7 : 10
d) 3:7
3) Observa la siguiente imagen y responde: ¿cuál es la razón entre los cuadrados

NEGROS y el TOTAL de cuadrados?
5
a)
4
4
b)
5
4
c)
9
5
d)
9
4) ¿Cuál razón está representada?
a) 2 es a 1
b) 1 es a 2
c) 2 es a 3
d) 1 es a 3
5) En una granja la razón entre vacas y caballos se puede representar así: 9 : 4

¿Cuántas vacas tiene la granja?
a) 4 vacas
b) 9 vacas
c) 13 vacas
d) 5 vacas
6) En un grupo, la razón entre el TOTAL de personas y la cantidad MUJERES se puede

expresar así: 42 es 19 ¿Cuántos hombres habían en el grupo?
a) 15 hombres
b) 11 hombres
c) 16 hombres
d) 13 hombres
7) Al amplificar por 3 la razón “4 es a 6” obtengo:
a) 12 : 18
b) 18 : 12
c) 4 : 18
d) 12 : 6
8) Observa la siguiente imagen y simplifica la razón representada:
a) 1 es a 6
b) 1 es a 4
c) 2 es a 5
d) 1 es a 3
9) ¿Cuál de las siguientes razones son equivalentes?

1 3
a) =
4 5
b) 2 es a 4 y 3 es a 6
5 6
c) =
6 9
d) 4 es a 8 y 1 es a 5
10) La razón entre los hombres y mujeres de un curso es 3 es a 2. Si en el curso hay 15

hombres ¿Cuántas mujeres tiene el curso?
a) 10 mujeres
b) 12 mujeres
c) 8 mujeres
d) 14 mujeres
11) La edad de María y Juan están en la razón 2 es a 1. Si María tiene 24 años ¿Qué
edad tiene Juan?
a) 8 años
b) 10 años
c) 11 años
d) 12 años
12) Observa la siguiente cuadrícula e indica el porcentaje representado:
a) 4%
b) 96%
c) 56%
d) 90%
13) ¿Qué porcentaje representa la siguiente fracción?
25
100
a) 2,5%
b) 125%
c) 25%
d) 255%
3
14) Ricardo está ordenando unas revistas y señala que de estas corresponden a
10
espectáculo. ¿Qué porcentaje representa a las revistas de espectáculo?
a) 30%
b) 3%
c) 13%
d) 70%
15) Doris descarga un programa de Internet y la barra muestra el avance del proceso
de la descarga. ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra el porcentaje que
representa la descarga del programa?
a) 15%
b) 20%
c) 25%
d) 75%
16) En una biblioteca, los libros de nóvelas corresponden al 45%, los de

aventura al 35% y el resto a ciencia ficción. Entonces ¿Qué porcentaje
corresponde a los libros de ciencia ficción?
a) 25%
b) 80%
c) 20%
d) No se puede determinar
17) ¿Qué porcentaje corresponde al decimal 0,7 ?
a) 72%
b) 70%
c) 7,7%
d) 700%
18) ¿Qué porcentaje represente el decimal 0,02?
a) 2%
b) 20%
c) 200%
d) 1,2%
19) ¿Cuál es el 25% de 120? (2 puntos)
a) 60
b) 80
c) 30
d) 100
20) ¿Cuál es el 50% de 3.200? (2 puntos)
a) 1.000
b) 2.500
c) 1.600
d) 1.200
21) En un curso de 30 estudiantes, 12 de ellos practican un deporte. ¿Qué porcentaje

del curso representan a los niños que practican un deporte?
a) 10%
b) 20%
c) 30%
d) 40%
22) Un chocolate está con un 30% de descuento. Si el chocolate cuesta $2.000 ¿Cuál
es el valor de descuento?
a) $ 200
b) $ 300
c) $ 400
d) $ 600
23) El 70% de los estudiantes de un curso, señalan no tener computador. Si el

curso se compone de un total de 40 estudiantes. ¿Cuántos no tienen
computador?
a) 28 estudiantes
b) 4 estudiantes
c) 14 estudiantes
d) 20 estudiantes

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Nombre: _______________________________________ CURSO: _________ FECHA: __/___/2021.

Aprendizaje Esperado: Puntaje Ideal: 23 puntos

- Identificar una razón a partir de un Puntaje Real: ____Puntos Nota:

Habilidad Recordar Comprender Aplicar Analizar Sintetizar Evaluar Crear

• Lee atentamente cada pregunta y responde cuando estés seguro.

1) Observa la siguiente representación y responde: ¿Cuál es la razón entre las

2) 3 de cada 10 adolescentes tienen sobrepeso ¿cuál es la razón entre los

3) Observa la siguiente imagen y responde: ¿cuál es la razón entre los cuadrados

5) En una granja la razón entre vacas y caballos se puede representar así: 9 : 4

6) En un grupo, la razón entre el TOTAL de personas y la cantidad MUJERES se puede

7) Al amplificar por 3 la razón “4 es a 6” obtengo:

9) ¿Cuál de las siguientes razones son equivalentes?

10) La razón entre los hombres y mujeres de un curso es 3 es a 2. Si en el curso hay 15

13) ¿Qué porcentaje representa la siguiente fracción?

16) En una biblioteca, los libros de nóvelas corresponden al 45%, los de

17) ¿Qué porcentaje corresponde al decimal 0,7 ?

18) ¿Qué porcentaje represente el decimal 0,02?

20) ¿Cuál es el 50% de 3.200? (2 puntos)

21) En un curso de 30 estudiantes, 12 de ellos practican un deporte. ¿Qué porcentaje

23) El 70% de los estudiantes de un curso, señalan no tener computador. Si el

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Nombre: ___________________________________ CURSO: _ FECHA: /_/2021.