Planeacion Didactica ARMSTRONG SCHOOL

CUESTIONARIO DE OBSERVACIÓN DE CLASE.
1. Objetivos de la clase del día.

_________________________________________________________________________________________________________
Elabora una definició n con sus propias palabras de cada vocabulario creando una
oració n como ejemplo para cada una de
ellas .____________________________________________________________________________________
2. ¿Los objetivos está n alineados con los aprendizajes esperados de la materia?

________________________________________________________________________________________________________
Son pertinentes , claros y evaluables .
___________________________________________________________________________________________________
3. ¿Se lograron los objetivos? Justifica la respuesta

________________________________________________________________________________________________________
Si en las evaluaciones los alumnos tuvieron un repunte en sus calificaciones respecto a
la evaluació n pasada.
_________________________________________________________________________________________________
4. Recomendaciones.
_________________________________________________________________________________________________________
_Apoyarse a las estrategias y diná micas y apoyo de direcció n.
____________________________________________________________________________________________________
A continuació n se presenta una tabla, donde 3 es calificació n má s alta y el 1 la mínima o en su

defecto “N/A” No Aplica.
A PRESENTACIÓ N DE CLASE 3 2 1 N/A COMENTARIOS
x
1. la clase inicia con alguna diná mica de integració n, u
s/c
observació n de los aprendizajes previos.
La clase fue presentada de manera clara y efectiva x s/c
2. Las actividades realizadas estuvieron acorde a los s/c
objetivos de la clase (planeació n).
Hubo transiciones entre las distintas actividades y 2 s/c
3. tema, sigue la secuencia didá ctica planteada en
planeació n.
El tiempo establecido para cada actividad fue 2 s/c

4.
apropiado.
5. Hubo retroalimentació n e instrucciones claras. 3 s/c
B MANEJO DE GRUPO 3 2 1 N/A COMENTARIOS

1. Hizo uso de trabajo colaborativo en pequeñ os grupos. 3
s/c
Hubo control de grupo, tono de voz, paciencia y 3 s/c
2.
tolerancia.
3. Permite la participació n de todos o la mayoría de los 2

alumnos
Los alumnos estuvieron atentos y participativos en la 2
4.
sesió n.
C USO DE TICS 3 2 1 N/A COMENTARIOS

1. Hizo uso adecuado de las tics durante la sesió n. 3
2. La creatividad fue parte clave dentro de la sesió n. 3
D PRESENTACIÓN DOCENTE 3 2 1 N/A COMENTARIOS

1. Portó uniforme completo y limpio 3
s/c
2. Tiene un aspecto presentable 3 s/c
FORTALEZAS OBSERVADAS:
________________________________________________________________________________________________________________
Tiene control de grupo , los contenido son de acuerdo a planeaciones.
_________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
RECOMENDACIONES:
_________________________________________________________________________________________________________________
Se recomienda tener má s creatividad en el grupo así como utilizar la TIC como fuente de
informació n.__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
________
COMPROMISOS Y ACUERDOS:
_________________________________________________________________________________________________________________
Tener má s tiempo para tener retroalimentació n por parte de direcció n.
_________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________
Marco Antonio Rodríguez Sá nchez __________________________________
_____________________________
FIRMA QUIEN REALIZÓ OBSERVACIONES FIRMA DIRECCIÓN

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1. Objetivos de la clase del día.

2. ¿Los objetivos está n alineados con los aprendizajes esperados de la materia?

3. ¿Se lograron los objetivos? Justifica la respuesta

A continuació n se presenta una tabla, donde 3 es calificació n má s alta y el 1 la mínima o en su

El tiempo establecido para cada actividad fue 2 s/c

5. Hubo retroalimentació n e instrucciones claras. 3 s/c

B MANEJO DE GRUPO 3 2 1 N/A COMENTARIOS

3. Permite la participació n de todos o la mayoría de los 2

C USO DE TICS 3 2 1 N/A COMENTARIOS

2. La creatividad fue parte clave dentro de la sesió n. 3

D PRESENTACIÓN DOCENTE 3 2 1 N/A COMENTARIOS

2. Tiene un aspecto presentable 3 s/c

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