Actividades Determinantes y Pronombres

TEMA 4- ACTIVIDADES 1
Lengua castellana y literatura- 1º ESO
DETERMINANTES Y PRONOMBRES
ACTIVIDADES
1. Subraya los determinantes de este texto y rodea los sustantivos a los que se refieren:
Debo confesar que soy nervioso, muy, muy nervioso, tremendamente nervioso. Pero ¿por qué
motivo os empeñáis en decir que estoy loco? Aquella enfermedad había agudizado mis sentidos,
pero no los había destruido ni embotado. Sobre todo tenía un oído agudísimo. Oía todas las cosas
del cielo y de la tierra, e incluso muchas cosas del infierno. ¿Cómo, pues, puedo estar loco?
¡Escuchad y observad con cuánta cordura y con cuánta calma puedo contaros toda esta historia!
Es imposible decir en qué momento entró por primera vez la idea en mi cerebro; pero, una vez
concebida, me persiguió día y noche. No había motivo alguno. Pasión, no la había tampoco. Yo
quería al viejo. Nunca me había hecho sentir ningún mal. No codiciaba su oro. ¡Creo que era su
ojo! Tenía un ojo de buitre…, un ojo azul pálido con una catarata en él.
Edgard Allan Poe, Cuentos completos
2. Clasifica los determinantes que has subrayado en la actividad anterior indicando a qué grupo
pertenece cada uno:
Artículos Demostrativos Posesivos Numerales Indefinidos Interrogativos Exclamativos

Los Aquella Mis Un Muchas Qué Cuánta
un esta mi un ningún cuánta
las su un
su
la
una
3. En las expresiones del recuadro, rodea los determinantes numerales y subraya los
indefinidos. Después, clasifica los numerales en cardinales u ordinales:
bastantes libros muchos días cien años cuarto puesto ningún libro segundo libro
cuatro pisos algunos niños pocos premios una bufanda
Numerales cardinales: cien, cuatro, una
Numerales ordinales: cuarto, segundo
4. Interrogativos y exclamativos: Completa las siguientes oraciones con determinantes

interrogativos o exclamativos y rodea los sustantivos a los que acompañan. Recuerda que los
interrogativos y exclamativos SIEMPRE llevan tilde:
a) ¡Qué susto me llevé aquella mañana!

b) ¿Cuántos años has cumplido?
c) ¡Qué barbaridad tan grande has dicho!
d) ¿Cuántos libros has leído últimamente?
e) ¿Cuánto pan has comprado: dos o tres barras?

f) No cabe nadie más. ¡ Cuánta gente hay aquí!
g) Dime cuántos euros te has gastado en eso.
5. Rodea los determinantes y analízalos según el modelo:
La otra tarde La: artículo determinado, femenino, singular

Otra: adjetivo determinativo indefinido, femenino, singular
Los siete enanitos Los: artículo determinado, masculino, plural
siete: numeral cardinal, singular
¡Cuántos libros! Cuántos: exclamativo, plural
La quinta fila La: artículo determinado, femenino singular

quinta: numeral ordinal, femenino singular
El cuadro ese El: artículo determinado, masculino singular.
¿Qué libro lees? Qué: interrogativo, singular
6. Practicamos para no cometer errores: pon la tilde en las palabras subrayadas que la precisen:
a) No sé qué decir. g) El libro nos explicaba cómo preparar la cena.

b) Mi amiga me preguntó quién iba a venir a la i) ¿Qué quiere decir la palabra “nefelibata”?
fiesta. j) Si me dices dónde está tu coche, te lo aparco
c) ¿Quién está ahí? bien.
d) No sabíamos cómo explicarte la situación. k) No me preguntes dónde he metido la cartera,
e) Te diré cómo hacerlo. porque no me acuerdo
f) Como no venías, le dije cómo se iba a tu casa.
7. Subraya los posesivos de las siguientes frases e indica si están en primera, segunda o tercera
persona, su género (masculino o femenino) y su número (singular o plural):
a) De su boca salieron una serie de maldiciones. Tercera persona, ambos,

b) Tus camisas están en el armario Segunda persona, ambos,
c) Vuestro abuelo cuenta historias estupendas. Segunda persona, masculino,
d) Mis amigos van de excursión a la montaña. Primera persona,ambos
e) Sus explicaciones no me convencen Tercera persona, ambos,
8. Subraya los determinantes indefinidos que encuentres en las siguientes frases y rodea con un
círculo el nombre al que acompañan:
a) Actualmente muchas jóvenes practican algún deporte.

b) Poca gente acudió al campo para ver el partido.
c) Nos contó bastantes chistes durante el viaje.
d) En aquel lugar había demasiados cazadores.
9. Subraya los determinantes numerales de las siguientes frases y rodea con un círculo el
nombre al que acompañan:
a) Han llegado a nuestra ciudad los cuatro componentes de un famoso grupo musical.
b) El corredor español llegó en segundo lugar a la meta.
c) El undécimo puesto de la clasificación lo ocupa nuestro equipo rival.
d) Cinco individuos atracaron dos joyerías la pasada noche.
e) Es la cuarta vez que te avisan.
10. Si el sustantivo es femenino y empieza por a /ha tónica se emplea el artículo masculino el,
un, algún, ningún. Selecciona la forma correcta:
a) algún aula. d) ningún arma g) esa hacha

b) mucha ansia e) poca hambre h) un alma
c) esa ascua f) aquella ama i) aquella arista
11. Explícamelo. ¿En qué debes fijarte para distinguir un pronombre de un determinante?
El pronombre sustituye al sustantivo y el determinante lo acompaña.
12. ¿Determinantes o pronombres? Subraya todos los determinantes y rodea los pronombres
destas frases:
a. Todo aquel largo día la estuvimos esperando.

b. Ellos compraron muchos caramelos de varios sabores.
c. Aquellos libros de aventuras los leyeron en seguida.
d. ¿Alguno de vosotros ha visto mi bolígrafo negro?
e. Te voy a regalar algunos cromos antiguos.
f. ¿Cuánto necesitas para las dos entradas del concierto?
g. Sin ninguna duda, esto es para ti.
h. ¡Qué vida tan sumamente dura es esa!
i. Nos invitará a su casa cualquier día de estos.
j. Antonio se ha burlado de mí. ¿Por qué?
13. Marca con una cruz si la palabra subrayada es un determinativos (D) o en un pronombre (P):
D P D P
Aquello me aburre. x Soy el cuarto bailarín x
Aquel libro está muy bien. x Llegaron once turistas x
Me gusta esta fiesta x ¿Alguien lo sabe? x
¿Seguro que es ese? x Tengo algunos euros x
Mi coche es rojo. x Yo tengo muchos x
El nuestro es azul. x Somos bastantes x
Dale su parte x ¿Quién llama? x
Quédate con la tuya. x ¡Qué día más nublado! x
¿Quieres ocho? x ¿Qué número marco? x
Me conformo con dos x ¿Cuál es tu nombre? x
14. Completa las siguientes oraciones con pronombres e indica de qué tipo son:
a) Hoy no he traído mi coche. Iremos en el tuyo. (posesivo)

b) Estos coches usados son más baratos que aquellas. (demostrativo)

c) Unos dicen la verdad; otros , en cambio, mienten. (indefinido)
d) ¿A vosotros también os han llamado la atención?
e) ¿Con quién vas a salir? ¿Con tus amigos o tus primos? (interrogativo)
f) Alberto ha tenido otro hijo. Ya es padre de_____________
15. Convierte en pronombres los determinantes de estas oraciones:
a) Coloca estos globos aquí. Coloca estos.
b) Dame mi parte. Dame la mía.
c) Aquellas fresas están maduras. Aquellas están maduras.
d) Nuestra hermana es pequeña. La nuestra es pequeña.
e) Han venido nuestros amigos. Vinieron los nuestros.
f) El coche ese nos deja pasar. Ese nos deja pasar.
g) ¡Cuidado con este perro! ¡Cuidado con él!
16. Localiza los pronombres que aparecen en estas oraciones:
a) Esas montañas son más altas que aquellas.

b) ¿No iban tus amigos al cine con vosotras?
c) Algunos se bañaban todos los días.
d) Las camisetas las he dejado sobre la silla.
e) Todos vosotros, venid conmigo.
f) El cuarto nunca recibe premio alguno.
g) Cada uno debe sentarse en un sitio diferente.
17. Subraya los pronombres personales e indica la persona y el número:
a) Dame agua para ellos.

b) Contigo las cosas eran más fáciles.
c) A ti te voy a hablar clarito.
d) ¿Sabe usted ya lo que quiere?
e) Nos cruzamos la mirada
18. Completa este cuadro con una oración que sirva de ejemplo:
Demostrativo Determinante Este lápiz es de mi madre.
Pronombre Este es tuyo.
Posesivo Determinante Mi lápiz es mejor.

Pronombre Prefiero el mío .
Numerales Determinante Las primeras amigas que tuve son ellas.
Pronombre Mi hermano ha quedado de primero.
Indefinidos Determinante Creo que ningún día de está voy a ir a clase.
Pronombre Probablemente ninguno.
Interrogativos Determinante ¿Qué comes?
Pronombre ¿El qué?
20. Subraya los pronombres numerales y rodea los indefinidos del texto:
El primero es Iván; en segunda posición va Manuel; el tercero es Paco. Deben recorrer doce
kilómetros y ya llevan seis. Hay bastante público; unos aplauden; otros dan ánimos. Nadie se
marcha a pesar del frío
21. Recuerda que los pronombres y los determinantes interrogativos llevan siempre tilde. Convierte estas
oraciones interrogativas directas en indirectas fijándote en el ejemplo:
¿Qué hora es? - Me pregunto qué hora es.
a) ¿Cómo te llamas? Siempre me pregunté que cómo te llamas.

b) ¿Qué estás haciendo aquí? A saber qué estás haciendo aquí.
c) ¿Por qué me molestas?
d) ¿Cuántos libros has leído?
e) ¿Cuál es tu color favorito?
22. Subraya los pronombres numerales que encuentres en las siguientes oraciones:
a) Pablo es el primero, Rodrigo el segundo y César el tercer portero del equipo.

b) Siete caramelos para ti, siete para tu hermano y diez para Manuel.
c) Con este cromo ya tengo los ciento cincuenta de la colección.
d) Tenía treinta y siete grados de temperatura, pero le han subido a treinta y ocho.
e) Yo vivo en el cuarto piso y Marian en el octavo.
23. Clasifica los pronombres de la actividad anterior en ordinales y cardinales.
Cardinales: siete, diez, ciento cincuenta, treinta y ocho, treinta.
Ordinales: primero, segundo.

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Lengua castellana y literatura- 1º ESO

Artículos Demostrativos Posesivos Numerales Indefinidos Interrogativos Exclamativos

Numerales cardinales: cien, cuatro, una

Numerales ordinales: cuarto, segundo

4. Interrogativos y exclamativos: Completa las siguientes oraciones con determinantes

a) ¡Qué susto me llevé aquella mañana!

e) ¿Cuánto pan has comprado: dos o tres barras?

5. Rodea los determinantes y analízalos según el modelo:

La otra tarde La: artículo determinado, femenino, singular

La quinta fila La: artículo determinado, femenino singular

¿Qué libro lees? Qué: interrogativo, singular

a) No sé qué decir. g) El libro nos explicaba cómo preparar la cena.

a) De su boca salieron una serie de maldiciones. Tercera persona, ambos,

a) Actualmente muchas jóvenes practican algún deporte.

a) algún aula. d) ningún arma g) esa hacha

a. Todo aquel largo día la estuvimos esperando.

a) Hoy no he traído mi coche. Iremos en el tuyo. (posesivo)

b) Estos coches usados son más baratos que aquellas. (demostrativo)

15. Convierte en pronombres los determinantes de estas oraciones:

a) Coloca estos globos aquí. Coloca estos.

b) Dame mi parte. Dame la mía.

c) Aquellas fresas están maduras. Aquellas están maduras.

d) Nuestra hermana es pequeña. La nuestra es pequeña.

e) Han venido nuestros amigos. Vinieron los nuestros.

f) El coche ese nos deja pasar. Ese nos deja pasar.

g) ¡Cuidado con este perro! ¡Cuidado con él!

16. Localiza los pronombres que aparecen en estas oraciones:

a) Esas montañas son más altas que aquellas.

a) Dame agua para ellos.

Demostrativo Determinante Este lápiz es de mi madre.

Pronombre Este es tuyo.

Posesivo Determinante Mi lápiz es mejor.

Pronombre Prefiero el mío .

Numerales Determinante Las primeras amigas que tuve son ellas.

Pronombre Mi hermano ha quedado de primero.

Indefinidos Determinante Creo que ningún día de está voy a ir a clase.

Pronombre Probablemente ninguno.

Interrogativos Determinante ¿Qué comes?

Pronombre ¿El qué?

a) ¿Cómo te llamas? Siempre me pregunté que cómo te llamas.

a) Pablo es el primero, Rodrigo el segundo y César el tercer portero del equipo.

23. Clasifica los pronombres de la actividad anterior en ordinales y cardinales.

Cardinales: siete, diez, ciento cincuenta, treinta y ocho, treinta.

Ordinales: primero, segundo.

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