Ga1 280101160 Aa1 Ev01

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
CUESTIONARIO
1. DATOS GENERALES
Programa de formación Tecnología en gestión eficiente de la energía
Proyecto formativo Implementación del sistema de gestión eficiente de la energía

para los diferentes sectores de la economía nacional
Fase proyecto Análisis
Resultado de aprendizaje 280101160-01 - Interpretar los principios de la electrotecnia de

acuerdo con la normatividad y estándares internacionales
vigentes.
Actividad de aprendizaje GA1-280101160-AA1 - Reconocer los elementos de circuito

usados en electricidad.
Evidencia de conocimiento Cuestionario. Definiciones, unidades de medida y símbolos de

elementos de circuito. GA1-280101160-AA1-EV01.
Criterios de evaluación
• Reconoce las normas aplicables a la simbología eléctrica, de acuerdo con requerimientos

técnicos.
• Interpreta simbología eléctrica de acuerdo con las disipaciones técnicas.
• Diagrama esquemas de conexión de acuerdo con simbología eléctrica, normatividad y

estándares internacionales vigentes.
• Identifica los parámetros presentes en el circuito eléctrico según protocolo establecido.
• Define el comportamiento de los elementos resistivos, capacitivos e inductivos en corriente

alterna según criterios técnicos.
• Realiza conversiones y aplicación de notación científica a los parámetros eléctricos de acuerdo
con el método requerido.
2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO
Estimado aprendiz: le sugerimos tener presente la información contenida en este instrumento de

evaluación, el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos. Lea
cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa y precisa.
Usted debe:
● Analizar tranquilamente cada pregunta.
● Valoración: esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente todas las preguntas
planteadas.
● Tiene dos oportunidades de presentación de esta prueba; repase el contenido del componente
formativo antes de la presentación de esta.
3. FORMULACIÓN DE PREGUNTAS
Seleccione la respuesta más completa para la pregunta planteada.
1. Según RETIE, el símbolo corresponde a:
a) Tierra de protección.
b) Tierra aislada.
c) Masa.
d) Tierra.
e) Ninguna de las anteriores.

2. RETIE el símbolo para una protección térmica Según podría ser:
a)
b)
c)
d) a y b.
e) b y c.
3. Para controlar una lámpara desde más de dos puntos, es necesario usar dos interruptores
conmutables y un interruptor “cuatro vías”. Los símbolos de estos interruptores basados en RETIE
podrían ser:
a)
b)
c)
d) a y b.
e) b y c.
4. El kW-h es una unidad de:
a) Potencia activa.
b) Potencia aparente.
c) Energía reactiva.
d) Calor.
5. La ecuación que relaciona la intensidad de campo magnético H, medida en [A/m], con la

densidad de flujo magnético B, medida en [Wb/m2] y conocida como Tesla, es B = 𝛍𝛍H, donde 𝛍𝛍 se
conoce como la permeabilidad magnética del material. Las unidades de 𝛍𝛍 son:
a) Wb/A-m2.
b) H/m.
c) T-m2/A.
d) a y c.
6. Una corriente de 1000 [A] equivale a:
a) 1x103 [A].
b) 1 [KA].
c) 0,1 [MA].
d) a y b.
e) a y c.
7. En un elemento de circuito, se miden 50 [mV] y 200 [A] durante 1 [h]. La energía consumida
es:
a) 10 [W].
b) 36 [KJ]
c) 36 [kW-h].
d) 10 [kJ].
8. Por un elemento de circuito cruzan -20 [𝛍𝛍C] en t1 = 300 [s] y 40 [𝛍𝛍C] en t2 = 0.5 [h]. La
corriente promedio entre los dos tiempos es:
a) 4 [A].
b) 4 [𝛍𝛍C].
c) 4x10-2 [A].
d) 40[nA].

9. Los símbolos eléctricos contemplados en el RETIE son de obligatorio cumplimiento. Cuando
se requiera usar otros símbolos no contemplados, se deben usar en primera instancia:
a) Los de la NTC 2050.
b) IEC 60617.
c) Los de la norma del operador de red.
d) Los desarrollados por el profesional encargado del diseño.
e) Todas las anteriores.
10. Los símbolos establecidos en el RETIE fueron acogidos teniendo en cuenta:
a) Razones técnicas.
b) Simplicidad en el diagrama.
c) Facilidad de uso.
d) Todas las anteriores.
e) Ninguna de las anteriores
Aprendiz Sena Gestión Eficiente de la Energía ANGEL ANDRES TOVAR SANCHEZ CEDULA
16186841.
4. EVALUACIÓN
Observaciones:
Juicio de valor:

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Fase proyecto Análisis

Resultado de aprendizaje 280101160-01 - Interpretar los principios de la electrotecnia de

Actividad de aprendizaje GA1-280101160-AA1 - Reconocer los elementos de circuito

Evidencia de conocimiento Cuestionario. Definiciones, unidades de medida y símbolos de

• Reconoce las normas aplicables a la simbología eléctrica, de acuerdo con requerimientos

• Interpreta simbología eléctrica de acuerdo con las disipaciones técnicas.

• Diagrama esquemas de conexión de acuerdo con simbología eléctrica, normatividad y

• Identifica los parámetros presentes en el circuito eléctrico según protocolo establecido.

• Define el comportamiento de los elementos resistivos, capacitivos e inductivos en corriente

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado aprendiz: le sugerimos tener presente la información contenida en este instrumento de

● Analizar tranquilamente cada pregunta.

Seleccione la respuesta más completa para la pregunta planteada.

1. Según RETIE, el símbolo corresponde a:

e) Ninguna de las anteriores.

4. El kW-h es una unidad de:

e) Ninguna de las anteriores.

5. La ecuación que relaciona la intensidad de campo magnético H, medida en [A/m], con la

e) Ninguna de las anteriores.

6. Una corriente de 1000 [A] equivale a:

e) Ninguna de las anteriores.

e) Ninguna de las anteriores.

a) Los de la NTC 2050.

c) Los de la norma del operador de red.

d) Los desarrollados por el profesional encargado del diseño.

e) Todas las anteriores.

10. Los símbolos establecidos en el RETIE fueron acogidos teniendo en cuenta:

d) Todas las anteriores.

e) Ninguna de las anteriores

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