03-GUIA LECCION 3 - MODULO 4 - 2do Año
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Indicador de Logro. 4.5. Presentaras datos y propuestas de solución, con criticidad e iniciativa, sobre la
contaminación y explotación inadecuada de los recursos naturales en el país, a partir de una
investigación de la acción humana sobre el medio ambiente.
Indicaciones. Con la información que escuches en el video, completa la información del siguiente cuadro,
lo haces en tu cuaderno y lo trabajaremos en la tu tutoría.
Link de video.
https://youtube.com/watch?v=sdgiqF_bAwE&feature=share
• Perturbación antropogénica de la
tierra
• Fenómenos naturales
PARTE II. Indicaciones generales. Lea cuidadosamente la información que se comparte y al haberla
leído, estará en la capacidad de hacer las actividades solicitadas. Usará la Lección 3 del Módulo 4.
3.- Las sustancias básicas que ocasión mas del 90% de la contaminación se agrupan en 5 tipos
menciónalas, te puedes auxiliar del punto de apoyo en la página 166
4.- Identifica los tipos de contaminantes:
TIPOS DE CONTAMINANTES
BIOLOGICOS QUIMICOS FISICOS
5.- Explica como es la composición del AIRE y además como se puede CONTAMINAR EL AIRE?
__________________________________________________________________
6.- Qué procesos alteran físicamente el agua?.
7.- ¿Escribe cual es la función de los BOSQUES? _____________________________________ y
menciona cuales son uno de los problemas ambientales más serios __________________________
8.- Cuál es el resultado principal de la deforestación? ______________________________________
9.- Escribe la definición de:
a.- Desertización: _______________________________________________
b.- Roca madre: ________________________________________________
c.- Erosión: ____________________________________________________
d.- Degradación del medio ambiente: _______________________________
e.- Microclima: _________________________________________________
f.- Mantos acuíferos: _______________________________________________
g.- Corredor biológico: _______________________________________________