Modelo de Guía e Informe de Entrevista

Nombre del Año: XXXX
Guía de Entrevista
Tarea Académica N°2 que como parte del curso presenta:
XXXXX
Código: XXXX
Docente: XXXXXX
Fecha: XXXX
MODELO DE GUÍA DE ENTREVISTA
INICIO
A. Saludar al entrevistado
B. Preguntas rompe hielo
- ¿Le fue facil o difícil llegar hasta aquí?
C. Presentarse e indicar el objetivo de la entrevista: “Buenos días/tardes, soy: XXXX,

alumno(a) de psicología de la Universidad Tecnológica del Perú, como parte de mi
curso de Observación y Entrevista, le realizaré una entrevista cuyo propósito es
que yo pueda desarrollar mis competencias de entrevistador, para ello le formularé
diferentes preguntas que me ayudarán a conocerlo mejor a usted y su dinámica
familiar. Estaremos reunidos por un aproximado de 30 a 45 minutos. Siéntete libre
de responder a las preguntas que te mencionaré.
D. Información del Entrevistado
1. ¿Cuál es tu nombre completo? ¿Cómo te gusta que te llamen?

2. ¿Qué edad tienes?
3. ¿Dónde naciste?
4. ¿Cuál es tu estado civil?
5. ¿A qué te dedicas?
DESARROLLO
E. Información de la Composición Familiar del Entrevistado
1. ¿Quiénes conforman tu familia?

2. ¿Cómo se llaman?
3. ¿Qué edad tienen?
4. ¿A qué se dedican?
5. ¿Con quiénes vives?
6. ¿Cómo describes a tu familia?
F. Relación del Entrevistado con sus padres
1. ¿Tus padres viven?
Se indaga por el familiar que esta con vida

 Relación con la madre

- ¿Cuál es nombre de tu madre?
- ¿Cuántos años tiene?
- ¿A qué se dedica?
- ¿Cómo es el carácter de tu madre?
- ¿Cómo es tu relación con ella?
- ¿Qué es, lo que más resaltas en ella?
- ¿Qué actitudes cambiarias de ella?
 Relación con el padre
- ¿Cuál es el nombre de tu padre?

- ¿Cuántos años tiene?
- ¿En qué trabaja tu padre?
- ¿Cómo es el carácter de tu padre?
- ¿Cómo es tu relación con él?
- ¿Sueles contarle todas tus cosas personales?
- ¿Qué es lo que más resaltas en él?
- ¿Qué actitudes cambiarías de tu padre?
- ¿Comparten algún tipo de actividades juntos?
G. Relación del Entrevistado con sus hermanos (Si los tiene)
1. ¿Qué número de hijo(a) eres? ¿Cuántos hermanos tienes?

2. ¿Cuáles son sus nombres completos?
3. ¿Qué edad tienen?
4. ¿Se llevan bien entre ustedes? Si es no, ¿Por qué?
5. ¿A que se dedican ellos, actualmente?
6. ¿Cómo describes la forma de ser de ellos?
7. Si el entrevistado indica que tiene hermanos menores formular las siguientes
preguntas.
- ¿Cómo es tu relación con ellos?
- ¿Cómo te ven ellos a ti?
- ¿Realizan dinámicas entre hermanos? ¿Con que frecuencia?
8. En caso de que los hermanos sean mayores:
- ¿Cómo es tu relación con ellos?
- ¿Te apoyan económicamente?
H. Relación del Entrevistado con su conyugue (Si lo tiene)
- ¿Cuál es el nombre de su esposo(a)?

- ¿Qué edad tiene?

- ¿A qué se dedica?
- ¿Cómo es el su carácter de su esposo(a)?
- ¿Cómo es la relación con ella/él?
- ¿Qué resaltas de ella/él?
- ¿Qué aspecto crees que pueda mejorar?
- ¿Suelen reservar tiempo para los dos?
- ¿Cómo es la relación con los niños?
- ¿Cuándo ocurre algún problema cómo logran resolverlo?
I. Relación del Entrevistado con sus hijos (Si los tiene)

- ¿Cuántos hijos tienes? (Empezar a realizar preguntas por cada hijo)
- ¿Cómo se llaman?
- ¿Qué edad tienen?
- ¿Cómo es la relación con tu hijo(a)?
- ¿Qué habilidades resaltas en él/ella?
- ¿Qué actividades realizan juntos?
- ¿Cuéntame sobre su comportamiento en casa?
1. Resolución de conflictos/adaptación
1. Cuando se presentan dificultades en tu familia, ¿Cómo las afrontan?,

¿qué rol asumes en dichas situaciones?, ¿cómo finalizan dichos
sucesos?
2. ¿Qué cambios se han presentado en tu entorno familiar y qué ha hecho
tu familia frente a esos cambios?
2. Relación del Entrevistado con sus Parientes cercanos
1. ¿Con que frecuencia vez a tus otros parientes?
Si responde que es seguido:
- ¿Cómo te tratan?
- ¿Cuáles son las actividades que compartes junto con ellos’
- ¿Qué te agrada hacer con ellos?
- ¿Con quién de ellos tienes mayor cercanía?
- ¿Cómo describirías su forma de ser de cada persona?
Si responde que es poco;

- ¿A qué se debe que los veas con poca frecuencia?

- ¿Cómo describes tu relación con ellos?
2. ¿Cómo es la relación entre todos ustedes?
Si responde que la relación no es tan buena, se le pide que responda las siguientes
preguntas:
- ¿A qué se debe que la relación no sea buena entre todos ustedes?

- ¿Qué piensas hacer al respecto?
Cierre: Anticipar que ya va a culminar la entrevista y se le hace la última pregunta.
1. ¿Admiras a alguien de tu familia? ¿A quién y por qué?

2. ¿Tienes alguna duda?
3. ¿Deseas comentar algo que no te pregunté?
Finalmente, se agradece al entrevistado(a) por haber compartido información de

él(ella) y de su familia.
INFORME DE ENTREVISTA
CARÁTULA
I. Datos de Filiación
1. Nombre
2. Domicilio
3. Teléfono
4. Edad
5. Sexo
6. Fecha de Nacimiento
7. Grado Máximo de Estudios
8. Ocupación
9. Estado Civil
10. Religión
II. Motivo de Consulta

Tarea Académica 2 del curso de Observación y Entrevista
III. Observación de la conducta
IV. Técnicas e instrumentos de evaluación

- Observación
- Guía de Entrevista
V. Resultados
Se copia toda la guía de entrevista con respuestas del entrevistado utilizada en la
sesión.
VI. Conclusiones
VII. Recomendaciones
VIII. Anexos
- Consentimiento informado
- La entrevista aplicada al paciente
- El enlace del vídeo
- Fotos

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Nombre del Año: XXXX

Tarea Académica N°2 que como parte del curso presenta:

MODELO DE GUÍA DE ENTREVISTA

C. Presentarse e indicar el objetivo de la entrevista: “Buenos días/tardes, soy: XXXX,

D. Información del Entrevistado

1. ¿Cuál es tu nombre completo? ¿Cómo te gusta que te llamen?

1. ¿Quiénes conforman tu familia?

F. Relación del Entrevistado con sus padres

1. ¿Tus padres viven?

Se indaga por el familiar que esta con vida

 Relación con la madre

 Relación con el padre

- ¿Cuál es el nombre de tu padre?

G. Relación del Entrevistado con sus hermanos (Si los tiene)

1. ¿Qué número de hijo(a) eres? ¿Cuántos hermanos tienes?

H. Relación del Entrevistado con su conyugue (Si lo tiene)

- ¿Cuál es el nombre de su esposo(a)?

- ¿Qué edad tiene?

I. Relación del Entrevistado con sus hijos (Si los tiene)

1. Cuando se presentan dificultades en tu familia, ¿Cómo las afrontan?,

2. Relación del Entrevistado con sus Parientes cercanos

1. ¿Con que frecuencia vez a tus otros parientes?

Si responde que es seguido:

Si responde que es poco;

- ¿A qué se debe que los veas con poca frecuencia?

2. ¿Cómo es la relación entre todos ustedes?

- ¿A qué se debe que la relación no sea buena entre todos ustedes?

Cierre: Anticipar que ya va a culminar la entrevista y se le hace la última pregunta.

1. ¿Admiras a alguien de tu familia? ¿A quién y por qué?

Finalmente, se agradece al entrevistado(a) por haber compartido información de

II. Motivo de Consulta

III. Observación de la conducta

IV. Técnicas e instrumentos de evaluación

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