LECTORES 2do

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Mi nombre es:

1. Mi pez
Mi pez es muy bonito. Nada muy bien. Yo le echo
de comer todos los días.

Contesta:

¿Quién es muy bonito?


_________________________________________________
¿Cómo nada mi pez?
_________________________________________________
¿Cuándo le echo de comer?
_________________________________________________

Escribe Verdadero o Falso

Mi pez es muy feo ________________________


Nada muy bien __________________________
Yo no le echo de comer __________________

Completa lo que falta:

Mi pez es muy ____________. Nada_________ bien.


Yo le echo de _______________ todos los __________.

En la lectura hay dos palabras con b. Escríbelas.


____________________
____________________
2. El ratón
El ratón es muy feo. Un día se comió un trozo de
queso con veneno y se murió.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura?


_____________________________
¿Cómo es el ratón? _____________________________
¿Qué se comió un día?
_____________________________
¿Qué tenía el queso? _____________________________
¿Qué le pasó al ratón?
_____________________________

Escribe Verdadero o Falso

El ratón es muy bonito. ________________


Se comió un trozo de queso con veneno. _________
El ratón no se murió. ________________

Completa lo que falta:

El __________ es muy feo. Un día se _______________


un _________ de __________ con veneno y se murió.

En la lectura hay una palabra con q. Escríbela.


____________________
3 . Mi gato
Mi gato es muy bonito. Yo lo quiero mucho. Un
día se comió un pescado.

Contesta:

¿Quién es muy bonito? __________________________


¿Cómo es mi gato ______________________________
¿Cuánto quiero a mi gato? ______________________
¿Qué se comió un día? __________________________
¿Cómo se titula la lectura? ______________________

Escribe Verdadero o Falso:

Mi gato es muy bonito. ____________________


Yo no quiero a mi gato. ____________________
Un día se comió cinco pescados. ________________

Completa lo que falta:

Mi ________ es muy __________. Yo lo quiero________.


Un día se _________ un ______________.

En la lectura hay una palabra con q y dos


palabras con c.

Escríbelas.
_____________ ____________ ______________
4. La cigüeña
La cigüeña tenía un nido en la torre. Un día se
murió y yo lloré mucho. La enterré en el campo.

Contesta:

¿Quién tenía un nido? ____________________________


¿En dónde tenía el nido? __________________________
¿Cuándo se murió? _______________________________
¿En dónde la enterré? ____________________________
¿Cómo se titula la lectura? ________________________

Escribe Verdadero o Falso:

La cigüeña es muy fea. ___________________________


Un día se murió. ___________________________
La enterré en el campo. ___________________________
Yo lloré mucho. ___________________________

Completa lo que falta:

La ______________ tenía un _________ en la __________.


La enterré en el ___________.

En la lectura hay una palabra con m antes de p.


Escríbela:____________________
5 . El verano
En verano hace bastante calor. Yo voy a la playa
a bañarme. Me lo paso muy bien.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? ________________________


¿Qué hace en verano? ___________________________
¿A qué voy a la playa? ___________________________
¿A dónde voy a bañarme? _______________________
¿Cómo me lo paso? ____________________________

Escribe Verdadero o Falso:

En verano hace bastante calor. ___________________


Yo voy a la piscina. _______________________________
Me compré un helado. ___________________________

Completa lo que falta:


En _____________ hace _____________ calor. Yo voy
a la _________ a bañarme. Me lo paso muy ______.

En la lectura hay tres palabras con b. Escríbelas.


______________ _____________ ____________

Escribe una oración con las palabras:

verano:___________________________________
playa : ___________________________________
6. Mi perra
Mi perra es muy bonita. Yo juego mucho con ella.
Se llama Linda y es de color marrón.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? _______________________


¿Quién es muy bonita? ___________________________
¿Quién juega con ella? __________________________
¿Cómo se llama mi perra? _______________________
¿De qué color es mi perra? _______________________

Escribe Verdadero o Falso:

Mi perra es muy bonita. _________________________


Yo no juego con ella. _________________________
Mi perra se llama Linda. _________________________

Completa lo que falta:

Mi _________ es muy ______. Yo juego ____________


con ella. Se llama __________ y es de color ________.

Escribe una oración con las palabras:

bonita:____________________________________
marrón:___________________________________
7. Los pájaros

Los pájaros son animales muy pequeños. Tienen alas


para volar. Algunos comen trigo.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? ______________________


¿Quiénes son muy pequeños? ______________________
¿Qué tienen para volar? ______________________
¿Qué comen algunos? ______________________

Escribe Verdadero o Falso:

Los pájaros son pequeños. ___________________


Los pájaros son animales. ___________________
Los pájaros no comen trigo. ___________________

Completa lo que falta:

Los ____________ son ___________ muy ______________.


Tienen __________para ___________. Algunos
comen_________.

En la lectura hay una palabra con q y otra con c.


Escríbelas.
___________________ ___________________
Escribe una oración con cada palabra:
__________________________________________
__________________________________________
8. Mi jarra
Mi jarra tenía agua. Un día se me rompió. Yo me
compré otra en el mercado.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? _______________________


¿Qué tenía mi jarra? _____________________________
¿Qué le pasó un día? _____________________________
¿Quién se compró otra? __________________________
¿En donde me la compré? _________________________

Escribe Verdadero o Falso:

Mi jarra tenía leche. __________________


Un día se me rompió. ___________________
Yo me compré otra en el mercado. ________________

Completa lo que falta:

Mi __________ tenía agua. Un día se me


_________________.
Yo me ___________ otra en el ________________.

En la lectura hay dos palabras con m antes de p.


Escríbelas.
__________________ _____________________
Elige una palabra y escribe una oración.
__________________________________________
9. Mi gata
Mi gata es muy mala. Ayer se comió un pescado.
Mi madre le regañó mucho.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? _________________________


¿Cómo es mi gata? _________________________
¿Quién le regañó mucho? _________________________
¿Cuándo se comió un pescado? ____________________

Escribe Verdadero o Falso:

Yo tengo una perra. ______________________


Ayer se comió cinco pescados. ______________________
Tu padre le regañó mucho. ______________________

Completa lo que falta:

Mi gata es muy______. Ayer se comió un _______. Mi


madre le regañó _______.

En la lectura hay dos palabras con c. Escríbelas.


___________________ ____________________

Escribe una oración con cada palabra.


______________________________________________________

______________________________________________________
10. La barca
Una barca se hundió en el mar. Los hombres que
había en la barca se murieron. Yo lloré mucho.

Contesta:

¿Quién lloró mucho? ________________________


¿Qué le pasó a los hombres? __________________
¿En dónde se hundió la barca?___________________
¿Quién se hundió en el mar? ______________________
¿Cómo se titula la lectura?________________________

Escribe Verdadero o Falso:

Yo lloré mucho. ___________________


Los hombres no se murieron. ____________________
La barca estaba en el mar. ___________________

Completa lo que falta:

Una barca se ________ en el mar. Los _______ que


había en la ________ se _______________. Yo lloré
___________.

En la lectura hay tres palabras con b. Escríbelas.


_______________ _____________ _____________
11. Caperucita
Caperucita tiene el pelo rizado y la cara redonda.
En la cabeza lleva un gorro de color rojo.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? ________________________


¿Quién tiene el pelo rizado? _______________________
¿Cómo tiene Caperucita la cara? ____________________
¿Cómo tiene el pelo? ________________________
¿De qué color es el gorro? ________________________

Escribe Verdadero o Falso:

Caperucita es muy mala. _____________________


Tiene la cara redonda. _____________________
El gorro es de color rojo. ______________________

Completa lo que falta:

Caperucita tiene el pelo ________ y la cara ___________.

En la lectura hay tres palabras con r al principio.


Escríbelas.
_____________ ______________ _____________

Escribe una oración con la palabra reda


_____________________________________________________
12. Mi brocha
Yo tenía una brocha muy bonita. Un día a mi
madre se le rompió. Al día siguiente mi abuela
me compró otra.

Contesta:

¿Qué tenía yo? ________________________


¿Cómo era mi brocha? ________________________
¿A quién se le rompió? ________________________
¿Quién me compró otra? _____________________
¿Cómo se titula la lectura? ____________________

Escribe Verdadero o Falso:

Yo tenía una cartera. _____________________


A mi madre se le rompió la brocha. ____________
Mi abuela me compró un perro. _______________

Completa lo que falta:

Al día _________ mi ________ me compró _______.

En la lectura hay dos palabras con m antes de p.


Escríbelas.
_____________________ ____________________
Escribe una oración con cada palabra.
____________________________________________________
____________________________________________________
13. El bolso
Una señora estaba paseando y un ladrón le
robó el bolso. La señora llamó a la policía. El
hombre fue a la cárcel.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? ____________________


¿Quién estaba paseando? ____________________
¿Qué le robó el ladrón? _______________________
¿A quién llamó la señora? _____________________
¿A dónde fue el ladrón? _______________________

Escribe Verdadero o Falso:

Una señora estaba paseando. _________________


La señora llamó a su marido. ___________________
El ladrón fue a la cárcel. ______________________

Completa lo que falta:

Una señora ____________ paseando y un ladrón


le _________ el __________.

En la lectura hay una palabra con r al principio.


Escríbela.
______________________
14. Mi globo
Yo tenía un globo rojo. Un día me lo pincharon y
yo lloré mucho. Mi padre me compró otro.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? _____________________


¿Quién tenía un globo? ________________________
¿De qué color era el globo? _____________________
¿Cuándo me lo pincharon? _____________________
¿Quién me compró otro? _______________________

Escribe Verdadero o Falso:

Yo tenía dos globos azules. ______________________


Un día me lo pincharon. ______________________
Mi padre no me compró otro. ___________________

Completa lo que falta:

Yo tenía un _____________ojo. Mi padre me


compró _________.
Un ________ me lo pincharon.

En la lectura hay una palabra con m ante de p.


Escríbela.
___________________
15. Pablito
Pablito es un niño muy bueno. Todos los días va a la
escuela. Su madre le ha comprado un helado.

Contesta:

¿Quién es muy bueno? ________________________


¿A dónde va todos los días? ______________________
¿Qué le ha comprado su madre? ___________________
¿Cómo es Pablito? _________________________
¿Cómo se titula la lectura? _________________________

Contesta Verdadero o Falso:

Pablito es muy bueno. _______________________


Pablito no va a la escuela. _______________________
Su madre le regañó mucho. _______________________

Completa lo que falta:

Todos los __________ va a la ________________.

En la lectura hay dos palabras con b. Escríbelas.


___________________ ____________________
Escribe una oración para cada palabra:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
16 . El campo
Ayer fui al campo con mi amigo Carlos. Cogí
muchas flores para mi madre. Cuando se las di,
me dio un beso.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? _______________________


¿Qué me dio mi madre? _________________________
¿Qué cogí en el campo? _________________________
¿Cuándo fui al campo? __________________________
¿Con quién fui al campo? ________________________

Escribe Verdadero o Falso:

Mi madre me dio un beso. ________________________


Cogí muchas flores. ________________________
Ayer fui a Málaga. ________________________

Completa lo que falta:

Ayer fui al ___________ con mi ____________ Carlos.

En la lectura hay una palabra con m antes de p.


Escríbela.
________________________
Escribe una oración con esa palabra.
__________________________________________
17. Mi hermano y yo
El campo es muy bonito. Un día me llevó mi
hermano al campo y me monté en un árbol. Me
caí del árbol y mi padre me regañó.

Contesta:

¿Cómo se titula lectura? ________________________


¿Cómo es el campo? ___________________________
¿Quién me llevó al campo? _____________________
¿En dónde me monté? _________________________
¿Qué hizo mi padre? ___________________________

Escribe Verdadero o Falso:

El campo es muy bonito. _______________________


Me monté en un burro. _________________________
Mi padre me regañó. _________________________

Completa lo que falta:

Me caí del __________ y mi padre me __________.

En la lectura hay una palabra con m antes de p.


¿Cuál es?________________________________________
Escribe una oración con esa palabra.
__________________________________________________
18. Rosa y sus amigos
Rosa va con sus padres a la calle. Ven a unos
amigos y todos se saludan. En la esquina hay un
anciano. Rosa le ayuda a cruzar la calle.

Contesta:

¿Cómo se titula la lectura? ____________________


¿En dónde está el anciano? ___________________
¿A qué le ayuda Rosa? ________________________
¿Con quién va Rosa? ________________________
¿Quienes se saludan? _________________________

Escribe Verdadero o Falso:

Rosa va con sus padres al cine. ________________


En la esquina hay un anciano. _________________
Todos se saludan. _____________________

Completa lo que falta:

Rosa le ___________ a __________ la __________.

En la lectura hay palabras que empiezan con las


siguientes letras c, q, z.
Escríbelas.
_______________ ______________ _______________
_______________ ______________
El tesoro de Pepito.

El papá de Pepito les leía a los estudiantes. ¡Miren! En la isla


encantada pueden ver un tesoro al lado de una palmera. Esta entre
conchitas de mar y la arena. Pepito tiene en sus manos un mapa y
encontró un enorme tesoro, éste les va resolver todas sus dudas en
la vida. Los volverá personas aventureras, dispuestas a descubrir
más.

Lee y contesta las preguntas:

1.- El título de la lectura es _________________________________

2.- El tesoro está entre ___________________________________

3.- Pepito tiene en sus manos un _____________________________

4.- La persona lectora del cuento era el ________________________

5.- El niño del cuento se llama _______________________________


Forma oraciones utilizando los siguientes dibujos del cuento.

Escribe que te imaginas que hizo Pepito con el tesoro que encontró

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
La ranita Catalina

La ranita Catalina salta


de pino en pino sin parar,
de seis saltos en la casita
de la ratita Camotita, va a estar,
En esta casita saltarán, cantarán
con la corneta de la tía Marián.
En las casas comentan:
Esa corneta tiene un poder,
Pues a todos los nenes
de la aldea les da por leer.

Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué otro título le darías a la lectura? __________________________

2.- ¿Qué cosas comentan en las casas?


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.- ¿Cómo se llama la ratita? ___________________________________________


4.- ¿Cómo se llama la ratita?
______________________________________________________________________________
_______________________________________
Vamos a escribir 10 palabras que inicien o terminen igual que las subrayadas.

Catalina Camotita

Completa las oraciones según el texto de La ranita.

1.- La ranita saltaba de ______________ en pino.

 Corneta
2.- De ______________ saltos llego a casa de Camotita
 Pino
3.- En la casita _________________ y saltarán.  Cantarán
 Leer
5.- Tocando la ________________ de la tía Marián.
 Seis
6.- La corneta tiene un ____________ especial  Poder
pone a todos a _______________
Leonardo el león vanidoso.

El león vanidoso era admirado por todos los animales de la selva. Era tanta su
vanidad pues se veía todo el día en el espejo sin parar. No media su vanidad,
pues a las manos de un recolector de pieles tenía que parar. En la selva todos
se cuidan, pues la vida es el tesoro más valioso. Por eso no seas en la vida
vanidoso.

Responde las siguientes preguntas:

1.- El león Leonardo era _______________________________

2.- Los animales vivían en la ___________________________

3.- ¿En manos de quién fue a parar? ____________________

4.- Según la lectura ¿por qué no debemos ser vanidosos?


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.- ¿Qué opinas del león?


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Dibuja y escribe los nombres de seis animales del bosque que conozcas y
escribe su nombre.

Elige dos animales e inventa dos oraciones.


La vaca pinta.

En la casa de campo vive mi vaca pinta. Al lado del molino. Los animalitos la ven
linda. Por la tarde cuando van a comer, todos los animales tienen miedo, pues el
puma malvado se los puede comer. Cuando los animales ven al puma, avisan a la
vaca pinta, el pollito avisa así: pío, pío; dos más avisan con un raro sonido; el pato
avisa con su cua, cua. Al oír tanto ruido el puma se espantó, y ya nunca más
volvió.

Colorea al personaje principal de la lectura.


La vaca pinta vive en

Coloca una al personaje que se quería comer a los animales.

Escribe los nombres de los animales que se mencionan en la lectura.

1.- ____________________

2.- ____________________

3.- ____________________

4.- ____________________

Elige dos nombres y forma oraciones.

1.- ______________________________________________________________

2.- ______________________________________________________________
La casa de mi abuelita.

La casita de mi abuelita Filomena es bonita y muy chiquita. En ella viven dos


pajaritos cantores, mi abuelita nos dijo que son ruiseñores.
También tiene un conejo, al que todos le llaman Coqueto. Es bien descuidado el muy
condenado, pues sin saber, cuando él se sale, el perro se lo quiere comer. Todos sabemos
que a ese perrito llamado Tín Tín le encanta la carne de conejo, aunque Coqueto este
viejo.

Colorea y escribe el nombre de cada personaje que participo en la lectura. Coloca


una al personaje que se quiere comer al conejo.
Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Cómo se llama el conejo? _____________________________

2.- ¿Cuál es el personaje que no se dice nada de el en la lectura?___________________

3.- ¿Qué le encanta comer al perro? ____________________________

Colorea el dibujo de la respuesta correcta.

1.- La casita de la abuela Filomena es:

2.- En ella viven:

3.- Se quería comer al coqueto.


Salvemos a los animales.

En el planeta Tierra viven muchas personas que se dedican a cazar los


animales. Los venden a la gente para que los tengan en sus casas. Estos
animales mueren, ya que los animalitos sólo pueden vivir en la selva, bosque o
desierto. También los matan para vender sus pieles o sus cuernos y colmillos,
como los del rinoceronte y el elefante que en el mercado valen mucho dinero.
Todos podemos ayudar a que los animales sigan viviendo.

Responde:

1.- ¿Cómo se llama el lugar donde viven los animales?


_________________________________________________________

2.- ¿Para qué venden a los animales’


__________________________________________________________
__________________________________________________________

3.- ¿Dónde pueden vivir los animalitos?


__________________________________________________________
Dibuja y escribe el nombre de los dos animales que tienen colmillos según
la lectura.

Escribe el nombre de los siguientes animalitos que están en peligro


de extinción.

_____________ ______________ __________________

________________ _______________ ________________


Las hormigas lectoras.

Homero la hormiga vive en una colonia de hormigas lectoras. A ellas les gusta
mucho recolectar cuentos; pero su amigo Toto el mono está todo desorientado
pues no sabe leer y saltar en ellos es lo único que sabe hacer y loco se quiere
volver. Pero las hormigas le dicen que ellas le enseñaran a leer y que hasta
después el monito Toto, fabulas, rimas, novelas y cuentos va a leer.

Escribe el nombre de cada personaje que participo en el cuento.

_______________ ________________

________________ ________________
Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Dónde ocurre el cuento?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

2.- ¿Cómo termina el cuento?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

3.- ¿Qué leen las hormigas?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

4.- ¿Cómo se llamaba el mono? ___________________________________

Escribe cinco palabras que rimen con los nombres de los dibujos.

hormiga mono
____________________ ______________________
____________________ ______________________
____________________ ______________________
____________________ ______________________
____________________ ______________________
El payaso trampitas.

En el circo del payaso trampitas hay un espectáculo fenomenal, pues un perrito


nadador y con ocho patas van a presentar. El cocodrilo Don Din está bastante
contento y sorprendido, ya que todo su dinero, para pagar su entrada al circo
ha traído. Ya está listo para disfrutar de espectáculo sin igual. Al ver mentira
tan espectacular, el profesor Pericles explica, a cocodrilo Don Din que ese
payaso Trampitas a todos va engañar. Pues lo que les enseña es un molusco
llamado pulpo, que vive en alta mar.

Responde las preguntas.


1.- ¿Qué otro título le pondrías al cuento? __________________________

2.- ¿Dónde ocurre el cuento? ____________________________________

3.- ¿Cómo inicia el cuento?


__________________________________________________________
__________________________________________________________
4.- ¿Cómo termina el cuento?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

5.- ¿Por qué no es bueno decir mentiras?


__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Dibuja como se vería el perrito con las patas que mencionan en la lectura.

Escribe el nombre de diez cosas o animales que podemos encontrar en un


circo.
Florencia la flor presumida.

En el campo de las flores, la flor Florencia era la más hermosa entre todas, y
su imagen en todos los cuadros quería ver. Un día, pregunto con mucha vanidad
a su amiguito el pajarito Chogüi, oye ¿quién es la flor más hermosa que tú ves
por aquí? y el pajarito contesto con indiferencia: pues, tú Florencia. A lo que
ella contesto:- ¡claro!
-Ni modo que veas algo hermoso en ese feo cactus que está allí, y de su boca
salió una risa burlona ja ja ja ja.
Por la mañana del siguiente día, pasaba por ese hermoso lugar un jardinero. Este
pensó, esta hermosa flor es la que quiero yo y con sus tijeras la corto. A lo que
la flor con lágrimas pensó; mejor ese feo cactus quisiera ser y al siguiente día
tristemente se secó, se marchito y murió.

Responde las preguntas.


1.- ¿Cómo inicia el cuento?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
2.- ¿Cómo termina el cuento?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

3.- Es correcto ser presumida ante los demás. ¿Por qué?


__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

4.- ¿Qué le pregunto Florencia al pajarito?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

5.- ¿Qué pensó el jardinero cuando la vio?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

6.- ¿Cómo era el cactus?


__________________________________________________________
__________________________________________________________

Dibuja lo que se te indica.

Florencia pajarito Cactus


Escribe tu propio cuento y realiza un dibujo.

_________________________________

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